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本文立足于地下空间环境与人的关系,以人对地下空间使用的三个方面:生理层次、行为心理层次与文化情感层次为基础,调查了武汉市地下商业环境.通过对资料调查、问卷调查、实地观察的分析和总结,探讨如何通过具体的建筑设计来满足人们处于地下时的心理与行为需求. 相似文献
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科学发展观的地理学透视 总被引:7,自引:1,他引:7
科学发展观是可持续发展思想在中国的新发展。"统筹"的五个方面处于不同层次,人与自然和谐发展的统筹处于基础层次,决定了其他几个统筹的贯彻与落实;城乡发展的统筹、区域发展的统筹、国内发展和对外开放的统筹处于操作层次;经济社会发展的统筹处于目标层次。人地关系地域系统是地理学的研究核心,人地关系理论乃科学发展观的重要理论基础。地理学在"五个统筹"的各个层次均可发挥重要作用,地理学的发展对于科学发展观的贯彻与落实具有重大意义。 相似文献
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基于网络层次分析法的城市竞争力评价指标体系研究 总被引:7,自引:0,他引:7
在国内外城市竞争力研究的基础上,提出采用网络层次分析法进行城市竞争力评价研究。在指出层次分析法构造城市竞争力评价指标体系的不足后,基于网络层次分析理论与计算方法,综合考虑各层次指标之间的相互影响,从总量、质量和流量3个方面构造城市竞争力评价指标体系,给出了ANP网络层次结构及其相互关系,论述了运用网络层次分析法评价城市竞争力的合理性。 相似文献
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本文首先分析了公共部门培训效果缺乏深层次评估的原因,在众多的培训效果评估方法中选择柯克柏里克四层次培训评估模型,并从反映层次、学习层次、行为层次、结果层次四个方面对如何提高培训效果有效性进行了详细的阐述. 相似文献
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人力资本参与国有企业收入分配的安排与制度供给 总被引:2,自引:0,他引:2
人力资本参与国有企业收入分配是人力资本地位提升的表现,也是国有企业建立现代企业制度要求。人力资本参与企业收入分配的制度结构包括:补偿性层次、增值性层次和辅助性层次三个方面。为保证这一制度的实施,必须从正式制度、非正式制度和制度环境三个方面来加强制度供给。 相似文献
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以高职高专教育层次为例,通过梳理安徽省高职高专教育层次专业设置的现状,从高职高专教育层次的专业布点状况、专业比例与产业结构的协调性及专业与支柱产业的匹配程度三个方面对安徽省高职高专教育专业结构与区域产业结构的适应性进行了分析。研究发现,安徽省高职高专教育的专业结构与产业结构对接存在着专业布点过多与空缺共存、专业口径窄及与区域产业结构不协调的问题。针对这些问题,提出了安徽省高职高等教育专业结构与产业结构实现良好对接的措施和建议。 相似文献
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本文从当前国际金融危机加剧的现实入手,结合吉林省产业发展的实际,指出推进产业升级是大势所趋。吉林省产业升级把握的原则包括:产业升级应是第二产业内的层次提升,是动态比较优势方面的层次提升,是更高起点上的层次提升。因此,吉林省的产业升级应向新领域、高层次、高科技方面拓展。 相似文献
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人才生态环境评价体系及其优化 总被引:4,自引:0,他引:4
人才生态环境直接影响对人才的培养发展和吸引。根据马斯洛的需要层次理论和勒温的心理力场理论,人才生态环境评价体系可分为基础层次、社交层次和最高层次。相应地,人才生态环境优化也可根据满足人才各层次需要的环境因素从6个方面来进行。 相似文献
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郭润涛 《中国社会经济史研究》1996,(4)
试析清代幕业经济生活状况郭润涛人们的社会生活由许多方面或者层次构成,经济生活是其基本的方面或层次。经济史的研究,需要探讨人们获取物质生活的资料的方式,探讨生产力与生产关系,探讨所有制的形式及由此形成的相互联系与分配方式,探讨经济制度及其变化发展的过程... 相似文献
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陈少华 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2007,(2)
从函数的结构、层次、特性与定义域范围等四个方面对函数的本质及它们之间的内在联系进行概括,并对我们开设课程的实际情况,从高等数学方面提出自己的看法. 相似文献
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跨国公司与城市体系的空间组织 ,既有联系 ,也有区别。在职能分工、空间等级层次对应等方面具有联系性 ,在影响因素、形成机制方面具有差异性。在经济全球化背景下 ,它们相互支撑 ,互动发展。 相似文献
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组织中的人通过管理与组织密切联系。从组织管理的内涵、管理的知识体系、管理的目标、管理理论的发展阶段、组织文化及道德作用等几个方面阐述了组织管理与组织个人全面发展的关系,表明二者是相辅相成,共存共荣的关系。组织目标涵盖环境层次、组织层次和个人层次三个层面,将社会发展、组织赢利和个人完善有机的结合起来。而不能忽视的是,在任何一个组织目标得以顺利实现的过程中.,管理都在其中发挥着十分关键的作用。 相似文献
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企业人力资源管理包括人员招聘与配置、培训与开发、薪酬管理、劳资关系与员工保障等方面。工业企业的人力资源管理内容也包括这几方面。从宝泉岭管理局地区经济发展现状分析,并不是所有的环节处置不当都会引发劳资纠纷,与经济发展层次相对应,不同的环境要注重规范不同的行为。 相似文献
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关于高职教育定位的思考 总被引:10,自引:0,他引:10
定位是高职教育发展的关键。高职教育应在教育层次与类型、办学模式、专业设置、课程建设、人才培养模 式、教师队伍建设模式等方面进行科学定位。 相似文献
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1.系统性与开放性相结合。系统是由许多相互关联、相互作用的部分所组成的,是一个不可分割的整体。中国的资产评估准则体系按照评估业务的内在规律和逻辑设计,具有系统性。系统性主要体现在两个方面:从内涵看,依次递进、结构严谨、不同层次、不同目的。四个层次中,基本准则具 相似文献
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从教学双方、教学安排两个方面对非会计专业财务管理的现状与特殊性进行了分析。针对这些特殊性,应从三个方面进行改进。在课程安排上,非会计专业财务管理应与会计专业财务管理分层次教学;教师方面,应从师德师风、专业能力、教学能力方面着手,提高教师的重视度和教学能力;学生方面应通过将教学内容与学生专业、与日常生活、与科技活动相结合,以及专用教材与开放资源相结合的方式,提高学生的重视度与学习能力。 相似文献
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开放改革10年来,我国尤其是广东在对外开放方面取得的伟大成绩,是举世公认的。但是,若与当前国际资本流动的大趋势相比,某些问题至今还严重影响着我国对外开放的程度与层次,而对外开放的程度与层次,直接影响到对外开放的目标选择。 相似文献
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“先进社会生产力的发展要求” ,是一个很根本、很深刻、具有重要理论与实践意义的论题。“先进社会生产力”的内涵 ,包含了决定要素、发展层次、产业结构、劳动者素质等方面的规定 ;“先进社会生产力的发展要求”趋势 ,体现在对自身发展、取代落后生产力、变革生产关系、改善党的领导等方面的客观要求。对这两个层次作深入的把握 ,是我党做好“三个代表”、做好中心工作的必然前提。 相似文献