党校教学中计算机多媒体应用的利与弊

随着社会经济与科学技术的发展,以计算机为基础的多媒体技术被广泛应于社会各个领域中,尤其是在党校的教学过程中。针对党校教学的特殊性,运用多媒体技术进行教学虽然能够提高教学质量及效率,但也存在许多不足之处。因此,加强对多媒体技术在党校教学中应用的研究具有现实意义。本文将对进行党校教学中多媒体应用优势以及不足之处进行研究,推动多媒体技术在党校教学中不断发展。     

谈加强党校经济管理教学在新经济时代的意义

党校教育在我国的教育工作中发挥着非常重要的作用,在目前经济快速发展的趋势下,各党校逐渐提高了对经济管理教学的重视程度。同时,在信息时代快速发展的背景下,大数据技术、智能技术等多种技术被广泛应用于各个领域、各个行业中,在此条件下,党校在经济管理教学工作开展的过程中必须紧跟时代发展的趋势,合理地利用各种信息技术。党校经济管理教学工作的相关人员必须提高对信息技术的重视程度,充分认识到大数据对于教学工作的重要性,并探讨将大数据应用于党校的经济管理教学工作中的方法。从实际情况来看,在党校经济管理教学工作开展的过程中,必须不断地对课程进行创新与研发,建立专业的教师团队,并将大数据技术应用于教学工作中,以此有效提高党校经济管理教学的质量与水平。     

党校教学存在的问题及对策

党校是培养党员干部和理论骨干的主渠道主阵地。由于时代的发展,党校教学面临着与干部队伍的新期待、社会发展的新特点、培训市场的新变化不相适应等诸多问题,必须采取多种措施加以改进和提高,以期明确党校"教什么、怎么教"的问题,使党校教学工作迈上一个新台阶。     

党校教师在专题教学中角色的思考与探索

专题教学在党校的培训中不可或缺，如何在新形势下不断创新专题教学的内容和形式，更好的发挥党校教师在专题教学中的作用，戍为一个严峻的课题。本文通过对党校教师面临的培训对象不断变化的分析，从精心设计专题内容，综合运用教学方法、“教”与“学”的转变三个方面提出了党校教师在专题教学中角色发挥的关键环节。     

浅析推进党校精品课建设的重大意义

新形势下党中央更加重视干部教育培训工作,党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,党校教育必须围绕党和国家工作大局,切实加强党校教学工作,根据干部成长的特点和需求,牢固树立按需培训理念,增强干部培训针对性和实效性。当前,推进党校精品课建设,提高党校教学质量,增强干部培训实际的效果是加强党校教学工作的关键所在,新形势下推进党校精品课建设具有重大意义。     

新时期党校教学改革浅谈

从中央党校到地方各级党校都正在积极探索党校教学新方式,对学员再沿用"满堂灌"的教学方式已不能满足学员多样化需求,因此党校有必要根据学员需求进行教学改革。党校教师不但要提高教学质量,还要提升科研水平。在适当时机在不同的班次上采用案例教学、情景模拟式教学、现场参观教学等。     

履行党校教师职责 出色完成教学培训任务

党校教师是个崇高而特别的职业,在党校所有财富中,教师是最宝贵的财富。党校教师是党校培训教育的主体、教学科研的主力军,在党校这个干部培训教育舞台上发挥着不可替代的作用,因而作为党校教师如何提高自身素质,履行自身职责,出色完成教学任务是一个值得思考和探索的问题。新时期的党校教师要注重理论学习,精心备课,灵活授课,勇于上进,这样才能不负重托,出色完成党校的教学任务。     

新形势下推进党校精品课建设的若干对策

党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,新形势下推进党校精品课建设,努力提高党校教学质量,增强干部培训实际的效果,是加强党校教学工作的关键所在。必须创新党校教学方式方法,提高党校教师教学科研能力,加快推进党校精品课建设,实现党中央提出的大幅度提高干部素质的重大战略任务。     

党校在职研究生教育与高校研究生教育比较分析

本文从培养对象、专业设置、教学理念、课程设置、教学组织形式等方面比较了党校研究生教育与高校研究生教育的区别,并在此基础上提出了提高党校在职研究生培养质量的对策建议.     

三措并举提升党校教学质量——中共晋城市委党校教学改革创新的探索

《中国共产党党校工作条例》指出：教学是党校的中心工作,党校一切工作都要围绕教学工作进行,为完成教学任务、提高教学质量服务。晋城市委党校认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》精神,大力推进教学方式改革创新,通过课前试讲、课堂教改、课后反馈等措施,保证课堂教学质量,为培养高素质干部提供课堂教学保证。     

多媒体教学在党校专题讲座中的运用探析

随着计算机应用领域的不断拓宽,多媒体辅助教学已经被广泛应用到各类学科的教学中,并已经逐步成为党校教育教学现代化水平的重要标准。在党校专题讲座中,多媒体教学可以弥补传统教学手段的不足,激发学员灵感,开阔学员思维,使传统与现代化媒体相互渗透、补充,从而取得良好的教学效果。     

新形式下如何加强党校文书档案管理

为学习贯彻习近平全国党校工作会议重要讲话精神,加强党校建设工作,提升党校教学和管理水平,需要不断创新党校档案管理工作,为政府提供具有价值的参考决策。本文主要简述新形势下党校文书档案管理工作的现状,并提出相应的改善措施。     

地方高校党校创新教育模式的研究与实践

当前地方高校党校教育工作停留在内容上的正规“灌输”和方法上的传统“承袭”,随着时代的发展,教育环境处于一种多元化的开放状态,传统教学方法已不适应党校教学的要求,需要深化教学改革,构建新的教学模式。本文试从更新党课教学理念、教学内容和教学方法等多方面的创新模式进行探讨与实践,以改变传统地方高校党校教学模式存在的教学内容枯燥,教学形式单一,考试方式简单等问题。     

浅谈党校教学存在的问题及对策

要使党校教学工作跟上时代发展的脚步,不仅要认识到党校日常教学中存在的不足,而且要从以人为本和教学相长两方面加以改进。     

浅谈党校教学存在的问题及对策

要使党校教学工作跟上时代发展的脚步,不仅要认识到党校日常教学中存在的不足,而且要从以人为本和教学相长两方面加以改进。     

与时俱进做好新时期党校教学工作

党的十六大和十六届四中全会提出大力加强党的执政能力建设之后,曾庆红同志明确指出,党校培训轮训干部,要着力提高干部的素质和能力,党校教育要实现从素质培训向素质和能力培训相结合的培训转变。教学是党校的中心工作,如何针对新的形势和任务开展党校教学工作,是摆在各级党校面前的突出问题。我们应该与时俱进,科学部署,深化党校教学改革,进一步提高干部教育培训质量,充分发挥党校在干部教育培训中的主渠道作用。     

如何促进党校党建工作服务于教育教学工作

随着经济的发展,教育教学的质量以及教学的创新上都取得了较大的进步,在党校教育的基础上,充分的让党校中的党建工作更好地服务于教育教学的工作,本篇文章主要介绍的就是党校党建在教育教学中存在的一些问题,并对问题进行了深刻的分析,提出了相应的建议和措施。     

新形势下党校党建工作的创新性研究

本文分别从加强党校党建工作的基础建设方面、完善党校的制度,建立新的机制方面、加强党校队伍的事业的活力建设方面、加强党校党员的思想道德建设方面以及提升党校党建工作的效率方面进行了分析和探讨.从而结合以上几个方面对新形势下党校党建工作的创新性进行研究,希望可以帮助促进党校的教学工作能够得到更好的发展.     

党校特色教育存在的问题与对策

近几年，党校教学改革有了长足的发展。古今中外，传承知识、创新知识、学习知识、运用知识，始终与历史进步相伴、与社会发展共存，是人类提高自己的重要阶梯，是国家发展兴盛的重要基础。但是由于各种原因，党校的教学理论研究却相对滞后，远远跟不上形势发展和教学实践的需要。本文笔者主要讨论了党校特色教育存在的问题及对策。     

浅谈提升教学科研能力着力解决的几个问题

科研是教学的基础，教学是党校的中心工作。新形势下，基层党校如何搞好教学科研工作、提升教学科研能力就显得尤为重要。