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试论武术文化对大学生人文素质的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
武术文化作为中国特有的传统文化,包含了儒家、道家、佛家等思想精髓,追求刚柔相济,讲究内外兼修,具有强健身心和教育的作用。把武术文化渗透到大学校园之中,能够让大学生更加注重修养,完善他们的人格,提高他们气质。从而培养、提高大学生心理素质、思想政治素质及文化素质。 相似文献
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中国传统文化是研究生人文素质教育的基础.中国传统文化在研究生人文素质教育中的作用显著: 传统文化有助于培养研究生天下兴亡、匹夫有责的家国情怀,有助于强化研究生仁爱共济、立己达人的社会关爱,有助于提升研究生正心笃志、崇德弘毅的人格修养,有助于培养研究生学而时习、温故知新的创新能力. 相似文献
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在这提倡科学与人文的时代里,民族传统精神文化在90后大学教育中是重要且必要的。对于大学精神的培育和形成来说,传统精神文化的教育正是与其相辅相成的。在科学发展观的指导下,如何将传统精神的感知和实践融会贯通到大学教育中,以达到水乳交融的效果,亦是当前需要去努力探索的重点。 相似文献
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大学生的人文素质危机,引发了人们对这一问题的关注。大学生人文精神缺失,人文素养匮乏,是社会、学校教育等多方面的原因造成的,因此,加强大学生人文素质教育需要高校教育工作者们多方努力。 相似文献
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企业文化理论是一种新的管理理论,一种本世纪八十年初才出现的新的管理概念。但是,企业文化作为一种文化理象存在却是远远早于企业文化理论的。可以这样说:有企业存在就有企业文化存在。中国的近代工业肇始于上世纪未,到本世纪初,已有多家民族资本主义企业兴起。值得注意的是:早在本世纪二十年代,正当欧美各国大力推行“泰罗制”,强调“科学管理”之时,中国的民族资本家却已认识到文化在企业管理中的重要作用,认识到人在企业管理中的重要作用,并且逐步摸索出一套行之有效的错施,形成和强化今天人们所说的“企业文化”。企业文化的核心部分是有关企业精神及企业价值观方面的内容。中国民族企业处在帝 相似文献
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当代大学生的人文素质问题分析与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生的人文素质危机,引发了人们对这一问题的关注。大学生人文精神缺失,人文素养匮乏,是社会、学校教育等多方面的原因造成的,因此,加强大学生人文素质教育需要高校教育工作者们多方努力。 相似文献
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中国传统文化博大精深且源远流长,是中华民族历史发展的宝贵财富,更是中华民族强有力的精神支柱,传统文化对当代大学生有着深远的影响.传统文化是积极因素和消极因素并存的两面体,各大高校应该对优秀的文化进行大力的宣传,举办一些有关传统文化的活动,使学生受到了传统文化的洗礼和熏陶.高校教师也应该在日常教学中深渗入传统文化的积极作用,让当代大学生从内心深处真正接受优秀的传统文化. 相似文献
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重视高校人文素质教育是人类自身发展的必然结果,是时代的召唤和社会发展的需要,也是社会现实的需要.高校要根据理工科大学生的实际情况,加强对学生人文素质的培养和提高.为此,树立均衡发展观是先决条件,搞好教学改革是关键,营造浓厚的校园文化氛围是重心,注重实践是有效途径,思想政治教育是保障. 相似文献
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加强学生人文素质教育,成为当前我国高职高专院校面向21世纪、提高教育质量的一项战略举措。大学语文既是人文教育的基础课程,也是提高大学生综合素质最基本、最直接的重要课程。高职的语文教学应该跳出应试教育的怪圈,抓住职业语文教学基础性、工具性的特点,注重实效,培养学生正确理解和运用语言文字的能力,为学生学习专业理论、专业技能打下良好的基础。 相似文献
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当代大学生作为未来中国特色社会主义建设的中坚力量,科学人文素质对于他们自身发展极其重要,而当前我国大学生在科学人文素质方面存在欠缺与不足,主要表现在人文素质和科学素质的割裂,需要培养当代大学生的科学精神和提升当代大学生的人文素质,从而促进两者协调发展。 相似文献
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要大力加强校园文化建设,这是加强大学生人文素质教育的主阵地。要突出环境育人功能,创设优美的自然环境;要营造浓厚的人文氛围,优化校园教育环境。 相似文献
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桥牌运动,是一项既文明高雅又健康有益的智力型文化体育运动。是素质教育的一种有效方式。本文分别从学生学习桥牌有助于良好的心理素质、团队合作、智力学习能力等方面进行了阐述,认为桥牌不仅可以启智,怡情,娱乐等,还具有独特的教育功能。 相似文献
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随着文化对就业、出口和工业附加值的作用日益显现,作为文化层面的人文精神和人文知识对加强社会治理,提升社会文明程度起到了关键性作用.人文素质的构成脱离不了所属的社会文化背景.以文化为中轴,统一价值观,对化解社会矛盾、调节各种资源分配、推进和谐社会构建将起到关键性作用. 相似文献
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中国传统文化中自强不息的主体意识、崇高的人生理想、强烈的社会责任感、团结协作的群体精神等,是一种宝贵的资源,应加以活化和利用.这也是对大学生进行管理教育的一种有效途径.为此,大学生管理工作者应努力提高自身传统文化修养,深刻理解传统文化精髓,以有效地做好大学生的管理工作. 相似文献
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工程师的人文素质是衡量一个工程师的重要指标,它对于实现具有较强社会责任感、较高文化品位、较好人文素养的工程科技人才有着重要的现实意义。根据人文素质教育的内涵,工程师人文素质可以通过具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神的途径加以培养,得以实现。 相似文献
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为了改变应用本科学校大学生人文素质教育中存在的重视技能、实用、现代,忽视人文、修养、传统的不足,必须转变教育思想观念,建立新的教学模式,营造人文文化氛围,全面提高大学生人文素质. 相似文献