浅谈初中思想政治教学四步曲

思想政治课是中学的一门主要学科，是对学生进行马列主义基本常识和社会主义思想政治教育的重要课程。近年来，为改变单一书本教育，全面提高学生的思想道德素质，使他们初步树立科学的世界观、人生观。就此，针对初中生特点，我在初中思想政治教学实践中总结出了“四步曲”教法。     

新时期高校政治辅导员应具备的素质

高等学校作为培养高素质人才的殿堂，思想政治教育工作必须放在首位，高校政治辅导员对培养学生思想道德素质负有重要责任。那么，在高校学生思想政治状况不断变化的形势下，高校辅导员应具备哪些素质，如何才能做好政治辅导员工作呢？     

浅谈企业思想政治工作

一个好的企业,不仅需要人才和技术,更需要有很大的凝聚力,而企业思想政治工作就是通过做人的工作,来强化企业当前的形势,通过强化职工思想道德教育,同时打造一支素质过硬的政工队伍来加强企业凝聚力。     

浅谈政治教学中的落后教学思想的改进

传统的政治教学,以老师讲,学生背为主。教师不顾课堂的沉闷死板,自顾自的唱独角戏,很少关注学生的反应。这种置学生于被动接受的现状,越来越不适应教育教学改革的需要,而如何改变学生的被动接受为主动参与,充分挖掘学生的潜能和创造性,在全面实施素质教育的今天,显得特别迫切。下面我就初中政治教学现状及改进意见,谈谈自己的认识。     

做好高职院校大学生思想政治工作的四个切入点

社会的转型,就业压力的加大对高职院校大学生的思想政治教育工作提出了新的要求.在新的教育形式下,如何加强高职院校大学生思想政治工作成为人们着力探讨的一个新问题.胡锦涛总书记明确指出:"实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是‘三个代表'重要思想的根本出发点和落脚点."     

浅谈初中政治教育

初中思想政治课程的完善教学,是健全中学生心智和人格、培养中学生综合素质的重要渠道。作为一名有良知的中学教师,提高自身的综合素质、掌握精湛的教学艺术是我们不可推卸的责任。而现阶段初中政治教育存在着教学方式守旧、教学理念跟不上教材改革的步骤等诸多问题,因此,本文就如何解决初中政治教育中的出现问题做出了探讨,并对教师提出的新的要求。     

初中政治课堂如何吸引学生的注意力

政治教育，本就是一门理论性比较强的学科，仅仅是依靠理论的教育很难达到教书育人的真正目的。而引导学生的学习动机、端正其学习态度、激发其学习兴趣，说到底就是在思想政治课教学中如何调动学生学习积极陛、增强吸引力的问题。这个问题是思想政治课教学中需要认真研究的问题，也是检验思想政治课教师教学思想和教学技能的重要方面，更是检验政治课堂教学成功与否的关键。     

浅谈新形势下企业思想政治工作

文章以引导职工形成与市场经济相适应的思想观念和生活方式为重点,阐述了思想政治工作在企业建设中的重要性与意义.指出充分调动职工的积极性、主动性和创造性.倡导文明、科学、积极的理念和态度,是企业思想政治工作面对的新课题.     

浅谈文言文的词语教学

高尔基说：“文学的根本材料是语言--是给我们的一切印象、感情、思想等以形态的语言,文学是借语言来雕塑描写的艺术。”而词汇又是构成语言的材料,所以文学必须指导学生研究词汇,分析语言,在此基础上受到作品的形象的感染与思想教育。拿文言文来说，由于时代的不同，反映社会生活的语言也就有了不同。因此，学生学习文言文在语言上的障碍是比较多的，若不事先加以扫除，便不能进一步了解作品的思想内容，认识社会生活的发展，     

浅谈新时期高职学生的思想政治教育工作

本文在分析新形势下高职学生思想上存在的新问题、新动向的基础上，提出了高职学生思想政治教育工作中应采取的措施和解决的方法，主要是加强高职学生马克思主义基本理论教育、道德教育、创新意识教育、心理健康教育；同时应注意改革教育方法，实施情感教育；加强高职学生社团建设，使社团成为思想政治教育工作的有效载体。     

浅谈如何做好职工的思想政治工作提高职工素质

人是生产力中最活跃的生产要素。新形势下做好职工的思想政治工作,是关系到能否广泛调动广大职工群众的积极性、主动性和创造性的一件大事,也是关系到改革能否成功的一个大问题。下面我就新形势下如何开展思想政治工作,使思想政治工作紧紧围绕经济建设这个中心,团结凝聚人心,体现企业文化,反映职工精神面貌,浅谈看法。     

浅谈高中思想政治课教学改革

多年来，高中思想政治课教学都是传统式的照本宣科，属于应试教育的模式。随着经济和社会的发展，教育体制改革的深化，素质教育对高中思想政治课教学提出了新的要求。因此，高中政治教师在实施素质教育的改革实践中，就必须以创新教育为核心，有的放矢，组织教学，才能不断取得突破性的进展。     

高校思想政治理论课教学改革的基本思路

高校思想政治理论课教学改革的基本思路是：以转变教学理念为先导,以师资队伍建设为基础,以优化教学内容为重点,以改革教学方法和手段为突破口,以改革教学评价方式为关键环节,以制度建设为根本保障,以不断增强教学的针对性、实效性和说服力、感染力为着力点,以适应社会发展的要求和大学生成长、成才的需要,努力把大学生培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

素质教育与思想政治理论课教学改革

在全面实施素质教育的过程中,思想政治理论课教学改革要收到实效,首先,要转变教育思想,树立全面发展的素质教育观;其次,要确立思想政治理论课在素质教育中的核心地位;第三,要在教学体系和教学内容、教学方式方法、考核方法、师资队伍建设等方面切实进行改革。     

高校应以学生为本开展思想政治教育工作

以人为本开展思想政治教育工作符合马克思主义原理,符合大学生的心理需要.高校开展思想政治工作要以学生为本,重视大学生内在心理需要,考虑大学生的个体差异,注重大学生的自我教育,建立科学的教学机制.开展以学生为本的思想政治工作有助于学生创新、实践、动手能力的提高,有助于综合素质的提高,有助于更好更快的适应社会.     

试论思想政治工作的现代化

现代社会使人们的整个生存方式、思维模式和正常生活都发生前所未有的变化。面对纷繁复杂日趋多样化的社会生活和主体素质不断提高的工作对象,思想政治工作无论从内容上,还是从方式方法上都不能停留在原来比较简单粗糙凭经验办事的层次上。     

浅谈新时期事业单位思想政治工作的新思路

当前我国的各项事业都在快速的发展,事业单位要想跟上时代的发展,就必须加强思想政治方面的工作力度,才能在新形势下立足。从目前情况来看,我国事业单位的思想政治工作在全球一体化的大背景下面临着不小的挑战,只有从根本上改革旧的制度才能使得思想政治工作上新台阶。本文针对新的社会背景下事业单位的思想政治工作的实际情况,研究了开展思想政治工作的必要性。     

对艺术类学生思想政治教育的几点思考

高校艺术专业学生在心理、思想以及专业学习等方面具有显著的特点,要想搞好学生的思想政治教育工作,首先突出思想政治教育的“主旋律”,强化心理健康教育和职业道德教育,提高管理者的思想政治素质。随着高等教育的改革和发展,更多高校相继成立了各类艺术专业,对艺术专业大学生的思想政治教育提出了新的要求。因而,积极探索学生思想政治教育的规律,有的放矢地搞好思想政治教育工作,具有非常重要的意义。     

高校学生思想政治工作要与学生创新素质的培养相结合

高校学生思想政治工作与学生创新素质的培养相结合的实践 ,需要在高校的教学管理中加以落实和探索