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在语文教学中,教师要尊重学生的人格、权利、意愿和选择,爱护和培养学生的好奇心,求知欲。课堂上允许学生插话,质疑问难,并有意识地鼓励学生敢于猜测、敢于求异、敢于创新。 相似文献
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在语文教学中,教师要尊重学生的人格、权利、意愿和选择,爱护和培养学生的好奇心,求知欲。课堂上允许学生插话,质疑问难,并有意识地鼓励学生敢于猜测、敢于求异、敢于创新。 相似文献
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在小学语文教学中如何加强对学生创新能力的培养成为广大小学语文教学工作者共同面对的课题。本文首先分析了小学语文教学中培养学生创新能力的重要性,然后提出通过运用现代信息技术手段、通过自主探究的学习和加强小学语文中的教学互动来培养学生的创新能力。 相似文献
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本文认为在体育教学中培养学生的创新能力,首先教师应加深对创新的理解,进一步提高教师自身的创新能力,其次应在教学实践中以培养创新意识为指导,提高学生创新的积极性,再次要发挥学生的主体性,注重他们的个体发展.利用学生的直接兴趣,巧用多样性和趣味性教材,激发学生正确的学习动机和创新能力. 相似文献
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创新教育是素质教直的核心,在教学中通过适当的教育和引导可以激发学生的创造性思维能力。作为高中语文教师,应该不断提高自身的综合素质,发挥自己的创造力,多措并举,在课堂内外引导学生从不同角度观察问题,用多种思维解决问题,不断培养学生的创新能力,为21世纪培养更多的人才。 相似文献
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学生创新能力的培养是信息化社会的需要,也是人个性发展价值的需要。语文教学的创新,就是把学生培养成有一定语文素养的人。本文从教与学两个角度谈了语文教学的创新。首先教师转变观念、转变教学方法,在教学中培养学生的创新能力。其次教师引导学生转变学习方法,在学习中培养学生的创新能力。 相似文献
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作为一名语文教师,我想在自己的教学领域——语文教学中培养学生的怀疑精神和创新能力。如何让学生的怀疑精神找到适宜萌芽的土壤,让孩子好问的天性经常处于被澈活的状态,从而培养他们的创新能力?我以为可以从以下几方面尝试: 相似文献
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语文教学应着眼于培养学生的创新能力,积极挖掘教材中蕴含的创新素材,把创新教育具体落实到课堂教学中的每一环节,使学生的创造力得到充分的开发与培养,最终成长为建设创新型国家所需要的创新型人才。 相似文献
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培养学生的创新能力:1.课前详细预设,以适当的课前活动激发学生学习兴趣;2课中创设良好的课堂氛围,采取适当的教学方法,激发学生的创新能力;3课后拓展视野,促进学生自学,巩固学生的创新热情。 相似文献
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舞蹈教学中培养学生创新能力应坚持可操作性原则、从实际出发原则、因材施教原则和诱导性原则,发展学生的发散思维,创设情景教学氛围,诱导学生主动探究,改变教学模式,创新学习方法,全面培养学生的创新能力. 相似文献
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学生创新能力的培养是信息化社会的需要。教师要营造氛围,为培养创新能力提供土壤,激发兴趣,培养学生的想象力,激发创作灵感,培养学生的创新能力。 相似文献
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近年来,随着新课程改革与素质教育不断深入推行,各阶段的教育教学工作理应将如何培养学生良好创新能力作为工作的主要内容.对于小学语文的教学工作来说,不仅要确保小学生可以准确地掌握一些语言知识与文化,还要保证学生在学习的过程中逐渐培养出良好的人文素养.同时,素质教育理念的提出与应用,要求小学语文教师应更加注重学生的综合能力,... 相似文献
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本文从以化学实验基本操作训练为切入点,以信息素养的培育为着力点,以思维发散力培养为突破口,认为化学教学中应激发学生自我实现的潜能,全面培养、发展和升华学生的创新能力. 相似文献
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在小学语文教学中实施创新教育,培养学生的创造力是语文教学的重要目标和一项基本任务。如何在小学语文教学中培养学生创新能力,本文着重从三个方面进行了探讨。 相似文献
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在语文教学中,创设民主、平等、宽松、和谐的学习氛围是培养创新意识的基础;改革课堂教学的方法及手段是培养创新素质的凭借;开启求异思维是培养创新能力的关键;开展课外活动是发展学生创新能力的重要渠道。教师必须更新教育观念,积极探求创新教育,为培养创新型人才做出应有的贡献。 相似文献
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"创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力."作文是学生心灵的轨迹,是思维过程的再现,灵活地进行作文教学,能较好地培养学生的创造能力和创新精神. 相似文献
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教师运用灵活多样的方式,多让学生自己动手和自己发挥去体验快乐和成就感;学生在这种民主自由的学习环境中,思维和意识就会完全被激活,为创新能力的培养和形成奠定了良好的基础。 相似文献
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高中生物教学改革是教育改革中重要的组成部分,而其最为强调的就是有关于培养学生的创新思维能力.所以,广大高中生物教师都在寻找合适的方法和途径来培养学生的创新能力.为了打破传统教学的灌输模式,新课改着力点在于在课堂上树立学生的主体地位.教师应为课堂良好氛围的营造起辅助的作用,而真正让学生自主参与到整个学习氛围当中. 相似文献