全面加速培养中青年学科带头人

教师是院校改革发展和提高培养人才质量的主力军,是决定教学和科研水平的关键因素.在新的世纪,要充分发挥院校培养人才的主渠道作用,大力培养新型高级技术人才,必须要加强教师队伍建设,培养学科带头人.     

地方院校经济学教学创新与区域经济协调发展研究

湖北孝感是武汉城市圈的内核城市,同时也是两型社会综合配套改革试验区城市之一。孝感融入武汉城市圈的契机拉动了对经济管理人才的需求,地方院校经济学教学创新顺应了时代的要求为地方经济的发展培养大量应用型人才。本文从地方经济发展对人才的需求出发,结合经济学双学位的目标培养模式,提出实现两者协调发展的战略思考。     

论高职院校人才培养的有效途径和策略

随着社会经济的日益发展,我国对人才的要求也越来越高,人才对于社会的作用也越来越突出,21世纪的竞争是人才的竞争。高职院校担负着培养人才的伟大使命,责任重大,不可马虎。本文先从高职院校人才培养的重要性研究,然后分析高职院校在培养人才时出现的问题,最后论述高职院校人才培养的有效途径以及策略,提高人才质量,培养出一批优秀的人才。     

吉林省经济社会发展对金融应用型人才需求分析

地方高等学校担负着为地方经济社会发展培养和输送人才的责任，因此，关注地方经济社会发展所需人才，对高等学校培养人才具有重大的意义。本文在分析吉林省经济社会发展人才需求总体情况的基础土，重点对吉林雀经济社会发展对金融应用型人才的需求进行了分析。     

发挥营销专业优势,助推哈牡绥东对俄贸易加工区发展

服务地方经济一直是地方院校的重要职责和首要目标,对于我校毕业生如何服务哈牡绥东对俄贸易加工区,一直是研究的重要课题。而在区域经济发展的进程中,对于营销类人才的需求量一直居高不下,但我校培养的营销专业的毕业生却不能完全满足市场的需求。如何发挥营销专业的优势,改进培养人才的模式,抓住区域发展的机会,为哈牡绥东对俄贸易加工区的发展提供高质量、高素质的应用型人才,是本文旨在研究的目标。     

论基于以岗导学的铁路高技能人才培养模式

铁路院校是铁路部门培养铁路高技能人才的重要场所，铁路院校依托铁路部门的大力支持而发展，而铁路部门依托铁路院校的师资力量培养人才，两者有着密切的联系。铁路院校在长期的办学过程中，依照岗位能力和相关的素质要求，加强对学生职业能力的培养，在该过程中不断的深入以岗导学，培养高素质高技能的人才的办学理念和办学特色。     

高职财会类专业人才服务地方区域经济发展的对策研究——以渭南高职院校为例

高职院校是基于地方资源建立的,因此促进地方区域经济发展是高职院校的重要职能之一。高职院校作为地方培养人才的重要场所,应将地方的“产业链”与“人才链”结合起来,促进区域经济高质量发展。文章通过对当前财会类专业服务地方区域存在的问题进行分析,旨在通过研究来提出陕西渭南当地高职院校财会类专业服务地方经济发展的对策。     

以就业为导向的高职会计实践教学体系构建

改革开放以后,我国的经济飞速发展,国内许多大中小企业如雨后春笋般快速崛起.经济的发展离不开人才的支持.高职院校作为为社会培养技术性人才的教育机构,责任重大,需要有完善的人才培养体系.而会计作为一门人才需求量相对较大的专业,在学生培养方面更要注重质量,做到与时俱进,根据社会的需求来确定培养人才的方向,并借此提高高职教育所培养人才毕业后的就业率.     

地方高职院校服务地方经济的有效性研究

本文通过对江西省社会经济发展现状,以及高职院校毕业生就业情况进行分析,指出地方高职院校是培养应用型专业技术人才和技能型管理人才的基地,是以服务地方社会需求为宗旨培养一走出校门就能直接服务于地方的技能人才的场所;它应以"毕业就业有优势、市场创业有能力、继续教育有基础、持续发展有空间"为衡量办学标准,满足日益发展的地方经济对人才发展的要求,只有这样,才能使二者协调快速的发展.     

探讨临港物流人才的专业化培养

物流水平的高低是取决于高素质人才的拥有,只有不断探索和完善高职院校物流人才培养模式,才能培养出满足市场需求的高素质物流人才。本文结合秦皇岛地区快速发展的临港物流业和物流人才的需求,对高职院校物流人才培养现状进行分析,指出了高职物流人才培养中存在的一些问题,提出了相应的解决对策。     

高职院校物流管理专业人才培养方案研究

我国物流管理专业人才长期处于匮乏和人员素质低下的状态,这一现象已经开始制约我国物流行业的进一步发展。对于以培养高素质应用型人才为办学定位的高职类院校来说,在培养人才方面更应注意能力素质的培养,本文在分析我国高职院校物流管理专业人才现状后,针对存在的问题,探讨更为适合的方案。     

地方高校培养特色法律人才的差异化战略模式初探

地方高校法律人才的培养目标定位上与重点院校存在教学模式上的差异。对于地方高校来讲，要遵循“下得去。用得上、留得住”的培养目标用以培养基层法律人士。使用“分流培养”的法学教学模式。实行改革创新，发展有地方特色的法学教学实践系统，这是地方高校法学院在培养专业适用性、复合型法律人才所必须要关注的问题。     

民办本科院校应用型人才培养的课程体系构建——以工商管理通才特色为例

民办本科院校重点是为地方经济建设和社会发展培养适用人才,办学应体现出地方特色,人才的培养应适应当地的社会需求。文章以工商管理通才特色为例指出应该在把握有关问题,遵循四个原则的基础上构建应用型人才培养的课程体系。     

对地方高校图书馆建立地方文献特藏室的思考

地方高等院校培养人才、知识创新、服务社会三个职能的定位,必须立足自身办学层次和办学条件的实际,立足地方经济社会发展需要的实际,地方高校图书馆则应为学校立足地方的办学目标服务。为此,遵义师范学院图书馆尝试从建立了地方文献特藏室入手,为培养适应地方经济社会发展的人才服务,为学校创建办学特色服务。     

跨境电子商务人才岗位需求与职业能力分析——以广东省为例

跨境电商是在电子商务发展起来的一种全新国际贸易形式,这种新型的贸易形式对人才提出了更高的要求。但是我国高职院校跨境电子商务专业人才的培养速度远远满足不了社会市场对跨境电子商务人才的培养速度和要求。广东省跨境电子商务位居全国第一,以广东省为例,分析跨境电子商务人才岗位需求与职业能力,对促进广东省跨境电商的发展具有重要意义。本文主要分析了跨境电子商务的相关政策,并对广东省跨境电子商务的发展现状进行调研,发现广东省跨境电商人才培养方面存在的问题,并根据这些问题提出以跨境电子商务人才岗位需求和职业能力要求去培养人才,高职院校为企业培养更多符合市场要求的跨境电子商务人才。     

粤港澳大湾区建设背景下交通类人才需求的研究

粤港澳大湾区建设是广东改革开放,经济发展的一个重要引擎,湾区建设,交通先行。同时随着粤港澳大湾区建设的不断推进,大量的交通类创新型人才将在大湾区内实现创业就业,这些人才都将是粤港澳大湾区交通建设发展的主力军。培养能够适应粤港澳大湾区发展的交通人才是目前交通类院校的首要任务,文章通过解读政策,分析、预测发展现状及趋势,对交通类院校培养人才和学生就业创业提供一定的指导作用。     

产教融合背景下高职院校直播人才培养模式研究

当前直播领域技能呈系统化发展,产业链逐步成熟,高职院校应以产教融合的形式紧跟社会新趋势培养人才。本文基于大学生直播参与情况,并结合目前高职院校培养直播人才的现状与困境,提出从产教融合的培养形式选择、课程体系的优化和实训室的建设三方面来构建人才培养模式。     

跨境电商实训对中西部本科院校教学改革影响——以湖北文理学院国贸专业为例

在"互联网+"、"大众创业、万众创新"行动计划和政府政策支撑下,跨境电子商务红红火火地飞速发展起来,尤以沿海地区最为活跃和发达。沿海高职高专院校也积极投身其中,培养跨境电商发展急缺的人才。跨境电商实训是新的市场需求下,中西部地方本科院校国贸、商务英语、电子商务、物流管理、市场营销等专业教学改革的突破口。中西部地方本科院校有关专业需要积极行动起来,学习新知识和新技能,为本地市场和国内市场培养急缺的跨境电人才。     

创业型经济背景下苏州高职院校实施创业教育的思考

高校作为人才培养的主阵地,在苏州创业型城市建设、全民鼓励创新支持创业的背景下,苏州高职院校思考以创业教育为引领,在专业教育基础上全面普及学生创业知识、提高学生创业能力、培养创业能手等方式培养创新、创业型人才服务地方经济发展。     

高职院校农村电商人才培养研究

党的十九大报告提出“实施乡村振兴战略”,这是新时代解决“三农”问题的总抓手,需要大量的电商人才。高职院校是培养农村电商人才的重要阵地之一,在培养人才过程中,在培养目标定位、专业课程设置、教材建设、师资队伍结构和实训操作能力训练等方面。应当提升高职院校农村电商人才培养的质量,如注重农村电商人才的过程性实践培养、注重农村电商技能型人才的培养、注重提高课程内容和知识的教学效果、注重建设高职院校“双师型”教师队伍和注重提高学生学习的主动性和积极性等。