微信公众营销平台的教学辅助作用研究

微信公众平台自从推出已应用到各行各业,成为了商业服务及非商业服务的有效运营手段。微信公众平台在高校教学中已经广泛搭建,从数量、覆盖面的深度及广度都呈现急剧上升的趋势。微信公众平台在多方面的迅猛发展使得平台的功能从单一化朝向多元化方向的突破,用户体验也朝向操作应用简单化方向改善,平台功能从推送信息转向提供服务和加强沟通。微信公众平台在教学应用方面发展迅速,对高校提高教学服务质量有很大的帮助,是学生获取教学服务信息以及表达意见的有效平台。     

基于微信公众号的交互式课堂及教学模式探索

对腾讯公司推出的微信及微信公众平台进行了简述,对微信在教学中的应用现状进行了分析,并探讨了基于微信的交互式课堂的必要性和功能需求,对基于微信公众平台的交互式课堂定制开发进行了概述,并对微信交互式课堂教学提出了一些方法和建议。     

基于微信平台的商品养护与包装翻转课堂教学模式研究

商品养护与包装是一门专业性和实践性强的物流课程,传统的教学模式难以满足教学需求。微信为商品养护与包装课程教学提供了技术平台,据此构建了基于微信平台在商品养护与包装教学中进行翻转课堂教学模式,并就商品养护与包装实施翻转课堂教学模式中应注意的问题进行分析,从而促进高职物流专业课程教学质量的提高。     

微信公众平台在高职公共英语教学中的应用探究

微信公众号作为一种新型的社交媒体平台,在各行各业中得到应用和推广。在教育教学领域中,尤其是在语言学习领域具有明显的作用。本文从微信公众号平台的优点、高职师生的特点及教学实际需求出发,分析了开发课程相关微信公众号的必要性,并在教学实践中进行检验,发现这种教学模式对高职学生英语学习兴趣、英语学习效果、英语学习效率的提高起到了推动作用,从而为英语教学模式改革提供了一种新途径。     

基于微信公众号开展教学的思考

作为新兴平台,微信的传播具有移动性、社交性、定制性、多媒体性等特征。作为微信的主要服务之一,微信公众号的推出对各行业产生了巨大的变革。该文通过运用微信公众号构建教学互动平台的实践并采用调查问卷和对研究对象访谈的方法,分析影响微信公众平台在高校课程教学中应用的因素。     

基于微信公众平台的翻转课堂教学模式在高职教育中的应用

在"互联网+"时代,微信公众平台成为教育教学的一种工具,并随着国外教学模式的冲击,基于微信公众平台的翻转课堂教学模式应运而生,并成为高职教育课程改革的新形势。以微信公众平台的翻转课堂教学模式为基点,以高职教育为研究对象,阐述了微信公众平台翻转课堂教学模式对高职教育带来的四个方面的变革。     

微信平台上的企业营销策划

如今微信已走进了千家万户,微信平台以其超大的用户基数产生巨大商机,逐渐转化成为超大的虚拟商业平台。因此,微信平台巨大的客户基数也为品牌营销提供了很大的商机,成为虚拟销售的热门平台之一。品牌商家应抓住这一商机并加以利用,将自己的品牌进行广泛的推广,从而增大品牌知名度、提高产品的销售量。下文将就微信的优势与品牌营销相结合,给商家关于品牌营销策划的一些建议。     

提高研究生互动教学效果的路径——基于信息技术手段

随着网络技术、互联互通技术、移动技术、智能技术的迅猛发展,信息技术的广泛运用,为互动教学提供了极大的便利,高等院校在研究生互动教学方式中,可以尝试采用各种信息手段,首先,可以采用智能手机提高研究生互动教学效果,其中包括利用微信群进行互动教学,使用QQ群进行互动教学,还可以充分利用网络教学平台和电子邮件平台进行互动教学。     

微信公众平台侵权问题探析

随着微信公众平台的广泛运用,侵权问题也随之而来。文章从微信公众平台版主、粉丝和提供者三方主体入手,认定了各方侵权的情形,并对法律免责事由在微信公众平台侵权中的适用做出新的解释,最后,提出各方应当在参与微信公众平台时提高著作权意识,约束自己的行为。同时,政府也应该尽快完善相关规定,对移动互联网的侵权行为做出合理规制。     

微信平台在校园饮食服务行业的应用

针对高校校园饮食服务界对微信平台的关注不足,提出微信平台在高校校园饮食服务应用的可行方案,阐述微信平台在高校校园饮食服务行业的需求性和微信平台的推广策略,最终实现高校校园饮食服务区域性一体化。通过在高校校园里实际搭建微信饮食服务线上平台并且进行推广宣传,收集并分析相关信息和数据,总结出规律经验之后再向更多高校分享构建校园饮食服务微信平台的方案和相关经验。     

星巴克微信营销的发展研究

微信营销作为一种新兴力量,在无形中影响着人们和企业,越来越多的企业利用微信营销的方式,扩大了自己的知名度,提高了销售业绩。作为"体验式"营销的代表,星巴克一直致力于"体验式"营销,为顾客带去良好的体验,微信营销就是给星巴克提供了一个平台。本文通过对星巴克微信营销的研究,分析其存在的优势与不足,并对星巴克微信营销的方式进行剖析,以期对其他企业进行微信营销提供经验和启示。     

企业品牌塑造中的微信平台应用研究

微信是当前下载量和使用度最高的社交软件之一。利用微信平台,企业可以与目标客户进行独特的无缝式互动体验、深入社交,并可以向特定人群进行精准营销。本文通过对"吃喝玩乐在镇江"公司利用微信平台进行营销推广实现品牌塑造的案例分析,探讨微信平台对品牌塑造的作用,以期为企业利用微信平台实现品牌塑造提供参考。     

基于微信平台的翻转课堂教学改革与实践——以《网页设计与制作》课程为例

充分利用互联网技术,把微信引入到课堂教学领域,提出基于微信公众平台的翻转课堂下的教学模式,精选实运行项目,利用微信公众号推送教学视频等资源,实现《网页设计与制作》课程翻转课堂的教学方法改革,并对翻转课堂教学进行有效评价。     

课程微信公众平台的信息需求及其实现研究——以电子商务概论课程为例

课程微信公众平台的建设有利于师生之间开展关于课程的互动交流及课程资源的共享,从而可以提升教学效果。以电子商务概论课程为例,从课程微信公众平台的信息需求出发,分析了电子商务概论课程的微信公众平台的建设,并进一步探讨了课程微信公众平台的运营和维护。为高等教育中课程微信公众平台建设提供借鉴。     

微信公众号O2O商业模式发展研究

微信O2O是移动互联网发展的新兴产物,是电子商务衍生的一种新模式。微信公众号为商家和个人提供了便利的双向沟通的平台。O2O商业模式,把线上和线下互相结合,提高了营销的运行速度,形成精准、互动的新型社会化营销方式。其中"吃喝玩乐在顺德"微信公众号是较为成功的平台之一。本文通过对微信公众号运营模式进行了研究,分析微信公众号外卖平台的不足,包括:促成消费的转化率低、用户对外卖平台信心不足、用户的年龄段不均匀等问题。根据其不足,探讨出对微信O2O的建议和策略,并为我国发展微信O2O带来了启示。     

基于微信公众平台的图书馆移动服务研究

移动互联技术飞速发展,图书馆的信息服务方式有了创新的发展模式。文章从对微信公众平台的介绍入手,对图书馆基于微信公众平台的移动服务模式进行相应介绍,并提出图书馆微信公众平台深化移动服务的对策。     

微信营销理论下的烟草零售终端服务管理平台开发及设计

微信是国内第一大即时通讯软件,以其使用用户多、操作简便、一对一传播、效果强、年龄层精准等诸多优势,使微信营销成为了现在最热门的营销方式。本文就微信营销理论为背景,探索面对于零售户的微信营销服务体系的架构及保障建设,探求营销人员服务的管理举措,对构建基于微信的零售终端服务管理平台进行深入思考。     

微信支付平台的法律问题分析

2015年以来,微信支付平台禁止部分竞争对手通过其分享使用,给消费者造成不便,出现一系列法律风险。因此,认识风险和规避风险才能使互联网竞争有序有益。本文首先分析微信与微信支付相关概念,并针对微信支付平台的主要竞争对手进行分析,探讨微信支付平台不正当竞争法律风险及对象选择与政策。     

微信在高校课程教学改革中的应用研究——以电子商务概论课程为例

随着移动互联网的发展,移动教学作为传统教学的辅助手段之一越来越受到教育界的重视。微信作为一种新的移动社交媒介,在高校大学生中甚为普及,这为其应用于教学改革提供基础保障。本文在分析利用微信进行高校教学改革的优势基础上,以《电子商务概论》课程为例,探讨如何进行微信公众平台和微信群的设计,以期为其他课程教学作以参考。     

“交易性金融资产”混合式教学设计与应用——微信支持下

随着互联网技术的快速发展,传统的混合式学习已不再适应时代发展。探究传统的课堂教学与新型的移动学习相混合已显得日渐重要。通过引入混合式学习的内涵,将普及面广、交互性强、功能多元的微信作为学习平台,深入研究了基于微信平台的混合式教学的意义及设计原则,将微信平台与传统的课堂学习进行深度融合,实现正式学习与非正式学习相结合,系统化学习与碎片化学习相结合,自主学习与协作学习相结合,创新混合式学习方式,并将该种模式应用到交易性金融资产的教学中,以推动高职教育信息化教学改革。