基于社会需求的高素质应用型会计专业人才培养实证研究

社会对会计人才的需求和素质要求是制定人才培养计划的重要依据。我校通过对西部581家企业的调查研究,应用型会计人才培养普遍存在培养层次和目标定位不明确,课程设置与教学内容有偏差,会计人才实践能力薄弱等问题。为适应市场需求,应有层次有区别的定位会计人才培养目标;科学系统的设置会计专业课程体系和教学内容;依靠专业机构,积极构建高校综合高仿实训中心;立足校情省情,积极探索校企合作的新途径和新模式。     

基于社会需求的地方本科院校财务管理人才培养创新

我国地方本科院校存在财务管理专业人才培养与社会经济发展的人才需求脱节,人才培养模式单一,严重影响财务管理专业的持续发展和建设。针对困境与差距,本文总结财务管理人才特征和培养规律,并在此基础上提出地方本科院校财务管理人才培养创新的思考。     

以社会需求为导向的医药营销人才培养

市场营销专业是市场经济中热门的专业,它为市场输送高级营销人才,提供专业的市场分析。作为一门具有较强综合性、应用性的学科,它同样可以运用在医药健康市场。伴随着国家医药市场相关政策的调整,今后几年医药行业的竞争会更加激烈,对医药营销人才的需求也会更加旺盛。在提高医药企业营销管理的同时,高等院校医药市场营销专业应该重视以下方面:优化医药营销人才培养方案;全面贯彻和实施医药营销人才培养方案;建立与用人单位的有效合作与沟通;及时与毕业生联系加强信息反馈等,建立社会需求导向的营销人才培养体系,向社会输送符合社会需求的医药营销人才。     

论行政管理人才培养模式与社会需求对接

伴随着经济的快速发展和市场竞争日趋激烈，社会对公共部门的服务质量要求愈发提高，高素质的行政管理人才的缺口不断扩大。鉴于此，行政管理人才的培养需要进一步科学化合理化，以适应社会对新型行政管理人才的需求。文章着眼于行政管理人才的培养模式，通过分析与社会相关的需求和现存对接问题，创造性地提出新型行政管理人才培养模式，为社会提供更多高素质行政管理人才提供可行性方案。     

以社会需求为导向的医药营销人才培养

随着市场经济体制改革的不断推进与深化,近年来我国对医药行业的政策也在不断的进行调整,致使医药业的竞争日益激烈。在这样的局势面前,医药企业就需要不断的吸纳医药营销人才。因此,为了满足医药业发展的需要,医药业必须在以市场需求为导向的前提下重视超对医药营销人才的培养。     

以社会需求为导向的会计人才培养新模式探索

本文通过分析用人单位对会计人才的需求,探讨高校会计专业人才职业定位,提出了"以社会需求为导向,与企业结合,依托实习实训基地,按照‘2+1+1’的教学模式,培养理论基础扎实、实际动手能力强的复合性应用型会计人才的新思路"。     

校企协同创新背景下的人才培养问题研究

当前我国高等院校人才培养存在诸多问题,培养模式、培养内容以及培养理念不能较好地为创新人才的培养目标服务。文章从减少高校学生的结构性失业、校企共同应对日益剧烈的市场竞争、校企双方文化互相渗透等三个方面阐明了校企协同创新是高等院校培养创新型人才的有效途径。提出理念创新、政策创新和方式创新是校企协同创新的重要保障。     

以社会需求为导向的高校实用与专业型人才培养模式新探

在当前全球金融危机加剧，毕业生和失业人数不断增加的情况下．如何按照当前形势的要求，以社会和人们需求为导向，积极深化教育教学改革，培养实用型和专业型人才成为了当前高等院校亟需解决的问题。在当前形势下，提高教育教学的实效性，积极探索各式各样的教学方式．积极创新教育途径和教育模式，为大学生更好地就业、创业创造有利条件势在必行。     

京津冀协同发展中人才培养的现实基础与实现途径

促进京津冀都市圈的协同快速发展,有助于环渤海经济区各个领域的优化。但是,由于各个地区具有不同的自然地理区位因素及优劣势产业,长久以来形成不同产业中人才结构失衡的状态,从而导致经济发展的不均衡。本文通过分析京津冀地区的优劣势产业并且以1990—2000年间的人口密度变化为例,把握人才资源与经济发展之间的相互作用关系,并且在分析《京津冀三地的中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》的前提下了解了京津冀地区目前各产业的人才需求,从而分别在宏观与微观的角度提出了相应的人才培养与自由流动的实现途径。     

面向社会需求的“三创型”电子商务人才培养研究

电子商务人才的社会需求旺盛,主要表现为综合性与专业化、层次性、地区行业性等特征,与目前电子商务高水平人才培养实践存在供需差异。基于创意、创新、创业的人才培养模式思想,本文提出了"厚基础,专领域,重实践"的电子商务人才培养理念,强调以市场为导向,重视学生未来发展和实践能力培养,对接电子商务人才培养教育与社会企业需求之间错位,为各高校电子商务人才培养提供有益的方向。     

职业教育人才培养与企业需求的研究

职业教育人才培养模式与企业需求的链接是满足企业对适用人才需求及发展创新职业教育的重要途径.本文旨在分析现有人才培养模式存在问题的同时,积极探索职教人才培养模式与满足市场需求的相关措施.     

高校金融专业课程改革研究——基于社会需求视角

本文首先分析了金融类专业的特征,接着从需求角度分析社会对金融类人才的要求。研究表明:金融投资与理财专业人才在经济中的作用日益突出,社会对此类人才的素质要求也越来越高,因此,合理发展金融投资与理财的专业人才培养和教育,符合行业和市场的要求。     

校企协同创新人才培养实践的探索——基于利益需求视角

随着当前社会的飞速发展,各个企业在人才招聘时愈发重视应用型人才。为此我国许多高校开始逐渐重视与企业之间的合作,培养符合社会需求的创新型人才,并在此基础上为企业提供满足生产一线需求的优秀人才,从而提高高校学生毕业就业率的同时,达到与企业合作共赢的目的。因此,本文将基于利益需求视角,对校企协同创新人才培养的影响因素及实践进行探索。     

以社会需求为标准,不断提高人才培养质量——大学生就业难对策分析

大学毕业生就业是国家人事制度的一个重要组织部分,是国家政治、文化和经济等方面的社会因素作用下产生的一种必然结果。大学生就业制度的转化,反映着国家的政治、经济以及文化等的变化。因此,大学生的就业问题,就必须与我国现代社会的背景相结合,这样,才能真正的做到大学生就业是以社会需求为标准,才能把个人价值与国家的发展相结合。     

面向企业需求的电子商务人才培养模式研究

在互联网+时代,根据社会对于电子商务高技能型人才的岗位需求和能力要求,创新电子商务专业人才培养模式,对课程设置、教学方法和考核等给出改革措施,使学生掌握更多的知识与技能,成为实践能力强,能快速适应社会需求的电子商务人才。     

高职院校协同创新人才培养模式的研究

创新人才培养模式是促进人才得到全面培养,以及促进高职院校得到更好的发展的重要方法。在高职院校的人才培养过程中,人才培养模式不是一成不变,而是动态发展变化的。通过对高职院校人才培养模式的研究,认真总结、完善和不断创新,结合协同与工程教育理念,探讨在经济新常态和互联网+时代下的人才培养模式具有重要意义。     

高职电子商务人才培养与企业需求有效对接的研究

文章先通过对企业调研数据的分析,阐明了企业电子商务核心岗位群分布和各岗位群所需要的核心技能,接着根据高职院校调研情况分析了高职院校电子商务人才培养现状和问题,最后对如何实现高职电子商务人才培养与企业需求有效对接提出了具体措施和建议。     

基于企业需求的中职学校人才培养模式研究

随着社会经济的不断发展,人力资源战略在企业可持续发展中所占据的比例越来越大。企业的用人理念、人才储备观念随着外部经济环境与自身的不断壮大而实时调整,但其不变的核心是适用性。现代企业都应具备成熟的人才选拔标准,还要有适应于企业长期可持续发展的人才储备策略,基于这些原因,再综合企业的用人理念、企业文化与经营思想等方面,企业与职业技术学校共同进行人才培养与能力开发,成为保障企业发展的基本战略。本文通过对企业人才需求的分析,进而提出中职学校的人才培养创新模式,以期使中职学校的人才培养模式更能满足企业需求,提高学生的综合竞争力。     

珠江三角洲财经类人才培养与需求状况的实证研究

人才供求的结构性失衡是当前珠江三角洲地区财经类人才市场的主要问题之一。要解决这一问题,首先就需要对这一市场供求失衡的现状和原因进行调查研究。本文通过对珠江三角洲地区的企事业单位进行问卷调查,采用SPSS软件进行编码分析,总结出该地区对财经类毕业生素质要求的三个维度,研究了非财经类毕业生与财经类毕业生的真实表现和企业真实需求之间的差异,以及这两类毕业生真实表现之间的差异,并从财经类高等院校财经类专业的人才培养角度提出了改善该地区财经类人才结构性失衡现状的政策建议。     

商务英语专业适应外贸需求的人才培养

商务英语是一门具有很强针对性、实践性和时代特征的专业.随着信息技术的迅猛发展和全球经济一体化的加速,我国高校商务英语专业人才的培养模式面临新的挑战.结合多年的外贸实践经验,对当前我国高校商务英语专业人才培养过程中存在的一些问题进行了较深入的分析,在此基础上对如何改进这些问题和提高人才培养质量进行了探讨.