高等中医院校校园文化建设的实施与探索——以甘肃中医学院为例

校园文化建设是提高学校综合办学水平的主要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现。所以,高等中医院校应重视以校园文化为载体,通过营造具有中医药特色的高雅文化氛围,培养优良教风学风,促进学生综合素质和能力的全面发展。     

大学生新媒体素质教育探析——以具体社会现象为例

本文分析了大学生新媒体素质教育的紧迫性及必要性,提出了开设大学生新媒体素质教育课程的相关建议。认为,在新媒体环境下,应该把媒体素质教育作为大学生教育的一个重要环节。面对现有的诸多问题,开设相应的专业课程,提高学生整体的媒体素养水平,为社会培养出真正的适应社会发展的高素质人才。     

中医院校大学生运动消费的现状及影响因素研究——以浙江中医药大学为例

为增强中医院校学生体质,文章对中医院校大学生运动消费现状和影响因素开展调查。文章采用文献法和问卷法,通过非概率抽样对该校278位学生进行调查,并采用卡方检验进行数据分析。年级与大学生运动消费水平有显著性差异;性别和大学生运动消费水平上有显著性差异;运动消费项目与大学生运动消费满意度有显著性差异。中医院校医学生专业课业繁重,但其体质健康问题不容忽视,学校管理者应加强和引导医学专业学生的体育锻炼,更好为我国的医学的发展提供有力支撑。     

谈理工科院校大学生的审美素质教育

审美教育既是素质教育的内容,又是素质教育的手段.它对学生综合素质的培养具有重要作用,其独特的教育功能也使其他学科无法代替.基于此,本文就审美教育在理工科院校加强素质教育进程中的重要性及其发展思路进行了探讨.     

试论中西方不同的旅游审美知觉——以自然景观为例

中西方由于文化背景的不同,在旅游审美文化上也有很大的差异.本文以自然景观为例,具体分析了中西旅游审美知觉不同的主要表现.     

城市空间的审美文化符号意蕴——以西安曲江为例

随着城市化进程的深入,城市公共空间的拓展越来越受到人们的关注,而其作为城市展示个性的符号,彰显审美文化内蕴成为当务之急。本文以西安曲江新区为城市审美文化符号空间的代表,展示其空间性特征与时间性特征,凸显其作为符号形象空间之美与抽象空间之美、记忆之美与未来之美的结合,并为城市审美空间的开拓提供方法论层面的启示。     

城市空间的审美文化符号意蕴——以西安曲江为例

随着城市化进程的深入,城市公共空间的拓展越来越受到人们的关注,而其作为城市展示个性的符号,彰显审美文化内蕴成为当务之急.本文以西安曲江新区为城市审美文化符号空间的代表,展示其空间性特征与时间性特征,凸显其作为符号形象空间之美与抽象空间之美、记忆之美与未来之美的结合,并为城市审美空间的开拓提供方法论层面的启示.     

广场舞文化的审美价值意蕴及其实现 ——以佳木斯快乐舞步健身操为例

佳木斯快乐舞步健身操作为一种社会文化现象,风靡于全国各地.快乐舞步健身操从审美价值角度来说,在形式、 身体、 文化等方面蕴涵着各种各样的美,给参与者带来美的享受.人们在进行快乐舞步健身操这一体育运动时,追求的不仅是生理机能上的"健康",更多的是自我超越的精神享受,展现自身的健康和美,从而丰富精神文化生活,获得精神上的满足和愉悦.参与者需要树立正确的审美观念,提高自身审美能力,在实践中不断发现、 感知和体验快乐舞步健身操的文化审美价值.     

神话传说在旅游景观审美中的作用分析——以华山景区为例

在现代旅游活动中,神话传说由于其历史性、传承性、集体性、文化性等特征,是旅游景观特殊的审美因子。华山的神话传说历史悠久,人伦教化影响深远,在华山的景观审美距离、景观审美节奏和审美的三个层次中有着重要的作用,从而提升了华山的审美价值。     

当代大学生婚恋观探析——以华中农业大学为例

目的:了解当代大学生婚恋观念,为高校学生工作提供参考。方法:采用问卷调查法,对华中农业大学100名学生进行婚恋观调查,随后用SPSS 17.0软件包对数据进行分析。结果:男女生初恋年龄无区别;生长环境对初恋年龄,婚恋观的形成有一定影响;当代大学生的婚恋观具有与时俱进、独立自主、理性和感性并行等特点,这些特点的出现与性别因素、生长环境因素、传统文化与现代社会碰撞等方面的影响密切相关;当代大学生对于失恋态度比较积极,但事实说明仍需引导。结论:当代大学生婚恋观基本正确,但仍应大力加强高校学生工作,起到积极指导作用。     

试论设计审美的价值判断——以家具设计为例

随着社会的发展,设计的审美价值判断由实用功能需要的满足走向了情感交流、生活理想和诗意追求等多方面、多屡次需要的满足.该文以家具设计为例对设计审美的价值判断作了简要的阐述.     

大学生信息素质教育创新模式的研究——以嵌入式信息素质教育为例

文章通过对南京人口学院学生信息素质教育现状的实证调研,分析了目前开展文检课教学存在的问题和弊端。同时结合国内外高校开展嵌入式信息素质教育的成功案例,提出了将信息素质教育与专业课程教学整合、开展嵌入式信息素质教育创新模式的建议。     

浅议大学生音乐审美判断力培养

培养高校学生音乐审美判断力,首先在于确立至真至善至美的审美标准和理念,通过音乐鉴赏课程教学和课外艺术实践,培养听辨能力,渗透人文精神,理性分析作品,培育良好的审美心理结构,达到提高作品价值评判能力的目的.     

中国“热闹派”童话创作的审美心理——以郑渊洁作品为例

中国"热闹派"童话是一种崭新的文学样式,它正在迅速发展,优秀的中国"热闹派"童话作品体现出独特的审美心理:幽默、游戏、幻想。本文以郑渊洁作品为例浅析中国"热闹派"童话创作的审美心理。     

浅论审美教育和素质教育的结合

思想道德素质教育的最终目标是完善人的伦理结构，而审美教育有利于人的伦理结构的完善。     

大学生公益旅游开发对策探析——以大连市为例

从发展大学生公益旅游的意义出发,分析大连市大学生公益旅游的发展现状,找出发展过程存在的问题,进而提出具体的解决方案。研究结果表明,在科学的方法支撑下,结合旅游地的实际情况,培养专业的旅游人才,争取当地政府的支持,开发诸多适宜大学生的旅游产品。同时,加大宣传力度,将学校、社会、旅行社三方结合起来,共同发展大学生公益旅游。这样才能提高大连市大学生公益旅游的发展速度,将其真正落于实处。     

当代大学生旅游消费行为探析——以自贡市高校为例

目前我国大众化旅游市场的开发已经趋于成熟,不能满足旅游经济持续增长的需要,因此着手开发当代大学生等特殊旅游市场势在必行。文章采用问卷调查法和图表分析法对自贡市当代大学生的旅游消费行为进行调查研究,得出当代大学生旅游需求旺盛,旅游动机多样等调查结论,同时针对调查结论提出旅游企业应开发淡季短途产品等相关建议。以期望促进大学生旅游市场发展,实现旅游经济增长。     

草根文化与当代大学生审美价值观

当代社会是一个大众文化、主流文化、精英文化并存,并相互影响相互渗透的时代,草根文化最为大众文化的一种重要形态也正日益兴起。草根文化的盛行既为当代审美文化注入了活力,也引发许多问题。大学生作为当今社会文化的有力传播者和创造者,其审美价值观深受草根文化影响,且这种影响渗透到了大学生的审美活动的方方面面。在草根文化背景下,当代大学生的审美价值观受到巨大冲击和改变,这也为当代大学生的审美教育提出了新的课题,本文试图通过对草根文化与当代大学生审美价值观进行解读,并提出当代大学生审美教育的几点对策。     

中国民俗旅游审美功能探析

民俗旅游是指人们以参观了解或参与以特定地域或特定民族的民俗为目的的旅游活动,其特征具有民间性、地域性、民族性和融合性,中国民俗旅游产生与发展是其具备社会审美功能、艺术审美功能、饮食审美功能和区域审美功能的结果。     

文学语言的审美性探析

文学是语言的艺术,作家在写作活动中总是苦思冥想,搜词索句,刻意创新,为内容的表达创造出美的语言。读者欣赏时会情不自禁地为作者创造的丽词美句所感染,从外在形式的领略进入内在意蕴的探求。而语言作为"人类有史以来所发明的、最奇特的符号系统",具有独特的性能、规律和审美价值。因此,对于语言的运用,要遵循语言媒介的特殊规律。高尔基说:"文学创作的技巧,首先在于研究语言,因为语言是一切著作、特别是文学作品的基本材料。"作家对语言的特性和规律了解得越透彻,对语言技巧掌握得越精湛,运用起来愈得心应手,愈易进入自由的创造境地。