福州市解决农民工子女教育问题的制度设计--政治学视角分析

通过考察福州市农民工子女教育现状,探讨福州市教育部门解决农民工子女教育问题的有效措施,并从政治学的角度分析福州市解决进城农民工子女教育问题制度设计的特点、制度变迁的意义及存在的不足。     

构建农民工子女教育多元整合模式

农民工子女教育不仅仅是受教育权问题,更为重要的则是涉及到安全、健康、归宿、亲情、自尊、社会交往在内的多种心理需求和社会化风险问题。推进农民工子女教育,应以农民工子女需求为本,以实现农民工子女社会性发展为重,协同学校教育、社区教育、家庭教育,构建农民工子女教育多元整合模式。     

农民工子女教育问题的政策反思

当前我国农民工子女教育问题的现状还很不容乐观，问题主要表现在农民工子女的受教育机会、学业成绩、心理状况，以及民工子弟学校的师资和教育教学设施等方面。农民工子女教育反映出的众多问题实则是我国较为保守的传统社会管理体制不能适应不断提升的城市化进程的必然产物。它牵涉面广，实际上已远远超出了义务教育的范畴，它与户籍管理、财政制度、税收政策、社会保障、公民权利等一系列社会、政治、经济问题相联系。未来农民工子女教育政策的构建必须立足于和依赖于这些复杂的、深层次的问题的解决。     

谈农民工子女义务教育的困境

农民工子女义务教育提供方的缺失，反映了我国近三十年来教育体制与快速城市化进程的严重脱节，其中又掺杂了户籍制度的纠葛。流失地政府在解决农民工子女教育方面责无旁贷。面对公立学校接受农民工子女的困境，政府应从农民工需求出发，转变政策制定的视角，切实解决农民工子女的教育问题。     

农民工子女教育公平问题的制度经济学研究

农民子女教育公平问题是中国社会转型期的一个独特的社会问题.由于农民工经济条件差、教育教学资源分配不均衡、户籍制度僵化等原因造成农民工子女的上学难问题,通过采取提高农民工的收入、降低入学门槛、鼓励社会力量办学、改革户籍制度、设立专项补贴项目等对策来实现农民工子女的教育公平.     

随迁子女教育准入政策与农民工就业选址行为

采用2013年和2019年上海财经大学千村调查数据,从省级尺度和城市尺度研究随迁子女教育准入政策对农民工就业选址的影响机制。研究发现:低收入的农民工更倾向于选择到教育准入政策宽松的省工作,且有子女随迁的农民工流向行政级别高、人口规模大的城市概率会显著下降;拥有合法稳定工作、购买社会保险和签订正式合同的高收入农民工,更容易达到就业地随迁子女教育的准入门槛。     

农民工融入城市的主要障碍及改革措施

随着改革开放和工业化、城镇化进程的加速,农民工融入城市已成为当前我国重大的社会问题。长期以来,由于受城乡二元经济及社会制度的影响,农民工在融入城市过程中面临着来自户籍、就业、社会保障、子女教育、社区服务及文化等方面的诸多障碍,阻碍了农民工融入城市的进程。文章采用实地调查与文献综述等方式方法,归纳总结了农民工融入城市的主要障碍以及政府为促进农民工尽快融入城市而采取的改革措施,以期为政府决策提供参考。     

农民工消费结构调查

农民工家庭在城市和农村的消费结构是不同的.在城市,农民工家庭消费主要以食品支出和房租为主;在农村,农民工家庭消费主要以食品支出、子女教育和人情交际费用为主.同时根据实证分析表明,农民工家庭在城市和农村的消费支出比例接近2:1.     

农民工消费结构调查

农民工家庭在城市和农村的消费结构是不同的.在城市,农民工家庭消费主要以食品支出和房租为主;在农村,农民工家庭消费主要以食品支出、子女教育和人情交际费用为主.同时根据实证分析表明,农民工家庭在城市和农村的消费支出比例接近2:1.     

辽宁省农民工权益保障问题研究

辽宁省社科联“辽宁省农民工权益保障问题研究”课题组以在沈阳、大连、阜新和抚顺四个样板城市中工作、生活的200名农民工为调查对象，进行了问卷调查和访谈，在对问卷进行的统计分析基础上，分析了辽宁省农民工权益保障工作现状及存在的问题，并提出相关解决对策。     

政府促进农民工就业的对策思考

农民工就业工作关系到农村经济发展和农民增收，对经济社会发展全局意义重大。当前农民工就业存在着层次低、组织化程度低、权益易遭侵犯等特点。该文分析了农民工就业问题产生的深层次原因，认为当前政府促进农民工就业重点是要做好六个方面的转移工作。     

公共政策视角下新生代农民工随迁子女城市入学教育分析——以无锡市为例

社会转型期内,政策与制度的失调,民工子弟学校作为随迁子女教育途径的补充存在争议,民间资源匮乏和社会力量薄弱。农民工社会资本少等,导致农民工随迁子女在城市教育中的受教育权、个人全面发展、城市融入存在不同程度的权益受损。为提供随迁子女“平等但特殊”义务教育首先要探索合适的政策工具去满足随迁子女教育需求,其次要针对随迁子女服务需求的混合性和复杂性,引入市场和民间机制,在公共服务的供给参与方之间进行分工．探索满足随迁子女“平等但特殊”的城市教育需求之路。     

国内农民工创业问题研究动态与展望

在国家倡导“大众创业、万众创新”的背景下,创业逐渐成为我国部分农民工在城市发展的一种新路径,引发了国内学术界对农民工创业现象的广泛关注和研究.文章从农民工创业主体、农民工创业环境、农民工创业模式、农民工创业对策等四个方面对国内农民工创业问题研究进行梳理和分析.围绕研究理论、研究方法、创业对策研究做出了简要评述,提出未来农民工创业研究的方向,以此为推进农民工创业问题的深入研究提供有益借鉴.     

解决农民工问题的新探索

农民工是我国现代化进程中形成的特殊社会群体，是推动社会与经济发展的一股强大力量。但在现代化过程中，我国农民工群体还有许多值得我们关注的问题，本文基于农民工问题的思考，分析农民工问题产生的原因，并提出解决农民工问题的根本之策是城乡统筹、标本兼治。     

弱势群体子女教育的问题与对策

社会弱势群体作为一个需要社会援助和扶持的特殊困难群体，其子女的教育问题值得社会各界人士的关注。本文从社会弱势群体的界定、弱势群体的特征和其子女的教育问题的分析、解决弱势群体子女教育问题的有效对策三个方面进行阐述，为解决社会弱势群体子女的教育问题提供一些根据和思路。     

对农民工工资保证金的冷思考

农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军，是活跃在城镇和乡村中最积极主动、最吃苦耐劳的新生力量，为城市繁荣、农村发展和国家现代化建设做出了重大贡献。但是，农民工的薪酬所得以及所享受到的各种社会福利待遇及保障与其对社会的付出严重不对称，所面临的问题量大面宽且复杂，尤其是同工不同酬、工资偏低并且被拖欠的现象十分严重，这个问题引起了党中央、国务院的高度重视。国务院2006年3月27日发布的《国务院关于解决农民工问题的若干意见》（以下简称《若干意见》）明确规定，我国将建立农民工工资支付监控制度和工资保证金制度，从根本上解决拖欠、克扣农民工工资问题，这对农民工而言，无疑是—个利好的消息。     

第二代农民工权益保障相关法律问题研究

"新生代农民工",又称"二代农民工"、"民二代",主要是指"80后"、"90后"的群体,年龄从18岁到25岁,以"三高一低"为特征:受教育程度高,职业期望值高,物质和精神享受要求高,工作耐受力低。第二代农民工的出现,尤其是今年以来,富士康跳楼系列事件和台州民工相约自杀事件的出现,更让新生代农民工的权益保护问题成为了社会和学术界关注的焦点。第二代农民工权益保障面临着:劳动合同签订率低、欠薪时有发生、工伤事故和职业病发生率高等劳动权益受损,合法权益得不到保障;工资收入水平较低、务工地房价居高不下,阻碍其在务工地城市长期稳定就业生活;受户籍制度制约,以随迁子女教育和社会保障为主的基本公共需求难以满足等一系列问题。要真正将农民工权益保障落到实处,必须解决新生代农民工城镇落户制度,完善相关法律制度,加强监管法律的实施,探索新生代农民工维权工作新机制、新方法,各级工会进一步加大切实维权的力度。     

农民工社会保障的政策效应分析

农民工这个我国城市化进程中出现的具有“农村人”和“城市人”双重身份的特殊群体，在我国构建物质文明、精神文明、政治文明和谐社会的今天做出了杰出的贡献。然而值得关注的是，农民工的出现引发了一系列的社会问题，如就业问题、社会保障问题、教育培训问题、政治参与问题等，本文拟从政策效应角度，对农民工的社会保障问题进行分析。     

农民工住房保障的路径选择与体系重构

由于农民工的经济收入相对于城市人的工资来说比较低、再加上户籍制度的限制，农民工不能与城市公民一样享受同等的公共服务，因此，农民工在居住状况上呈现出边缘性的特征。本文旨在通过对我国现有的六种农民工住房保障模式存在问题分析，试构建一个公平、合理的城市住房保障制度。     

现行义务教育体制对农村劳动力迁移的影响及思考

文章首先描述了流动人口子女当前的就学状况，并分析了现行义务教育体制对农村劳动力迁移的影响，在此基础上，利用“效率——公平”框架下，对流动人口子女教育问题进行思考，同时提出相关政策建议。