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相似文献
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1.
高校辅导员激励机制:问题与治理途径研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
提高辅导员工作的积极性和创造性,建立健全辅导员激励机制,直接关系到高校思想政治教育工作的成效。然而当前高校辅导员激励机制还不够完善,为加强新时期高校辅导员队伍建设,不断开创新时期大学生思想政治教育工作新局面,作者从构建高校辅导员激励机制的原则及完善激励机制途径方面进行了探索。  相似文献   

2.
本文从高校辅导员工作的现状来分析高校辅导员队伍职业化专业化的必然性,结合辅导员的工作现状来探讨怎么在工作实践中如何去做好辅导员工作以实现辅导员的专业化职业化,以此推进高校辅导员队伍建设,促进高校学生思想政治工作。  相似文献   

3.
浅谈高校辅导员思想政治教育网络平台的建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前计算机互联网在高校的广泛应用和迅猛发展,思想政治工作面临新的变化,要求高校政治辅导员要以新的思想政治教育理念、态度和工作方法,建立思想政治教育、引导、服务结合的网络平台,开辟高校思想政治工作的新天地。  相似文献   

4.
明确辅导员工作职责,找准辅导员角色定位,是建设一支高水平辅导员队伍的前提。研究高校学生工作的骨干力量,辅导员是高校思想政治教育管理工作的组织者,是大学生政治理论知识的传授者,是大学生健康成长、全面成才的引领者。  相似文献   

5.
曾妍 《企业家天地》2013,(9):138-138
高校是培养高素质人才的地方,高校辅导员是高校人才培养中一个不可或缺的角色,担任着对高校学生进行思想政治工作的重任。我国从1952年国家开始提出要在高校设立政治辅导员,到现在已经走过了60多年的春秋。时代在改变,对辅导员的要求和定位也不一样,笔者结合自己的工作经验以及约谈其他高校经验丰富的辅导员,整理成文。  相似文献   

6.
随着我国改革开放的不断深化,人们的价值观念和行为方式发生了深刻的变化,这也给高校大学生造成了一定的冲击和影响,因而加强高校辅导员思想政治工作,特别是提升高校辅导员思想政治工作实效性十分重要,但目前高校辅导员思想政治工作仍然存在很多制约因素,必须下大力气认真加以解决。  相似文献   

7.
探析新媒介环境中高校辅导员媒介素养的提升策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校辅导员是开展大学生思想政治工作的骨干力量。现代媒介的快速发展和巨大变化给高校学生工作带来了巨大冲击,提升高校辅导员的媒介素养对于加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的意义。加强高校辅导员的媒介教育,加大高校媒介基础设施建设,把好高校辅导员准入制的"媒介关"以及切实抓好高校辅导员的媒介培训是提升高校辅导员媒介素养的有效途径。  相似文献   

8.
学生党建工作是高校辅导员加强和改进大学生思想政治教育工作的重要载体,加强学生党建工作是高校辅导员职责所在。新形势下,高校辅导员应以"五大发展理念"为思想引领,开创高校学生党建工作新局面。坚持创新发展理念,全面深化高校辅导员党建教育理念、体制和方法创新;坚持协调发展理念,全面增强高校辅导员党建工作统筹协作、整体推进能力;坚持绿色发展理念,全面营造高校辅导员思想政治教育良好氛围;坚持开放发展理念,全面开创高校辅导员党建宣传新思路;坚持共享发展理念,全面强化高校辅导员尊重学生主体意识。  相似文献   

9.
高校辅导员是高校学生思想政治教育工作的主要承担者,集教育、管理、服务等功能于一身,是大学生思想政治教育的骨干力量.辅导员队伍的建设,很大程度上决定着高校思想政治教育工作和管理工作的效果.本文从分析新形势下高校辅导员队伍建设存在的问题出发,并结合高校辅导员职业化队伍建设的重要性, 从辅导员自身综合素质和高校的管理机构来探析职业化队伍建设的对策.  相似文献   

10.
高校政治辅导员作为高校学生思想政治工作的骨干力量,肩负着教书育人、服务育人、管理育人的责任,其素质的高低在培养大学生成才的过程中占有重要的地位,高校政治辅导员应通过不断学习和实践,使自己在思想道德、心理、语言表达、创新等方面具备较高的素质和能力,承担起加强和改进大学生思想政治工作的重任。  相似文献   

11.
时代特征和社会环境对高校大学生辅导员的工作提出了新的挑战。认清高校辅导员队伍建设的总体目标,从辅导员人员选聘、培养、管理、队伍机制建设等多方面探讨高校辅导员队伍建设的有效性,有利于进一步巩固高校大学生思想政治教育的一方阵地。  相似文献   

12.
新时期高校政治辅导员队伍状况分析及其对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
辅导员是高校学生工作的生力军,也是高校学生思想政治工作的主要力量,在新时期高校扩招致使学生人数成倍增加,思想政治工作日益复杂的情况下,提高辅导员队伍素质,加强高校辅导员队伍建设,做好高校辅导员队伍状况的调查与研究,是进一步搞好学生工作和促进学校稳定发展的重要保障。  相似文献   

13.
辅导员是高校大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校青年辅导员是高校学生工作的主力军,承担着主要的工作和任务,如何培养一支专业型、研究型的青年辅导员队伍尤为重要。  相似文献   

14.
大学生思想政治教育是一项系统工程,高校辅导员与学生家长的互动交流是新时代大学生思想政治教育的有效途径。当前,高校辅导员与学生家长互动交流存在诸多问题,高校应采取建立高校辅导员与学生家长有效联通的机制、提升高校辅导员与学生家长有效沟通的艺术性和科学性、增强高校辅导员与学生家长交流互通的时效性和有效性等策略,切实提高大学生思想政治教育工作的针对性和质量,促进大学生健康成长成才。  相似文献   

15.
高校辅导员是一线开展大学生思想政治教育的骨干力量,其工作状态是影响高校思想政治工作成效与辅导员职业发展进程的重要因素,具有鲜明的职业应激特点,在认知、情感情绪以及意志行为的心理三维度上内涵丰富,体现着服从、认同、同化与积极实现的发展过程。  相似文献   

16.
高校辅导员是大学生思想政治教育一线工作的主力军,发挥着具有主导性的重要作用。高校辅导员职业化建设是提高思想政治教育实效的重要内容,明确高校辅导员职业能力、形成能力养成的良好机制是职业化建设的关键。本文回顾了高校辅导员职业化的发展历程,从辅导员工作的岗位职责入手,系统阐述了职业能力养成的具体内容和方法措施,为高校辅导员职业能力的提高提供参考。  相似文献   

17.
当我国第一代互联网原住民——"90后"成为当今大学生主体时,高校辅导员网络素养水平的高低就直接决定着大学生思想政治教育工作是否及时与有效,决定着高校辅导员引导学生和影响学生程度的深与浅。该文结合对黄淮学院等高校辅导员的调查结果,针对高校辅导员网络素养存在的问题,从高等院校和高校辅导员两大方面探寻提高高校辅导员网络素养的途径,旨在为高校思想政治教育工作提供可以可行性建议。  相似文献   

18.
高校辅导员的工作在高校学生思想政治教育最前线,谈话是高校辅导员在学生工作中最常用的工作方法,辅导员掌握大学生的心理活动特点,遵循其心理活动规律,推准契点,把握与大学生沟通交流的谈话艺术与技巧,有助于辅导员把大学生的思想政治工作做得更好.  相似文献   

19.
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,高校辅导员话语是实现大学生思想政治教育的重要载体。针对当前思想政治教育实效性不高的事实,文章通过对高校辅导员话语的文本分析,揭示当前高校辅导员话语的特点。高校辅导员话语创新势在必行,通过构建高校辅导员话语权、丰富话语内容,转换话语方式,实现高校辅导员话语创新,提高思想政治教育实效性。  相似文献   

20.
大学生是祖国的未来、民族的希望,是祖国社会主义事业的建设者和接班人。做为建设者和接班人,他们首先必须是政治合格的四有人才。思想政治工作对学生世界观、人生观和价值观的养成起到教育作用。而高校辅导员的一言一行、一举一动都会对学生产生潜移默化的影响,高校的思想政治工作的基础和重点都是通过辅导员来完成的。注重辅导员对学生的人文关怀,加强辅导员工作,大力提高辅导员素质是高校的一项非常重要的工作。  相似文献   

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