高校财务管理改革与创新的思考

当前,国内高等学校快速发展,政府部门对教育的重视度也在逐年提升.为全面提高人才培养质量,高校要深化教育教学改革.与此同时,高校改革也给高校的财务工作带来变革性的影响.文章分析了高校财务工作中存在的问题,并对高校财务工作的改革创新提出了若干建议,以使高校财务工作能够适应改革新形势.     

面向新世纪 开创企业资产与财务管理新局面

今年是实施“十五”计划的第一年,也是我们迈向新世纪、走向新千年的第一年。按照党的十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》,“十五”期间,要进一步深化国有企业改革,其主要目标和任务是:第一,国有大中型企业,要建立产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度,健全企业法人治理结构,成为市场竞争的主体;第二,要积极探     

我国高校财务管理改革与创新的思考

社会主义市场经济体制的建立和完善迫切要求高等教育改变原有的财务管理体制、管理观念、管理内容和运行模式,以促进我国高等教育事业的发展。 一、高校理财环境的变化及其影响 高校理财环境是指高等学校在进行财务管理活动时所面临的对其产生影响的各种因素的总和。随着市场经济的不断发展和知识经济的到来,特别是加人WTO后国外教育资源对中国教育产生了很大的冲击,高校理财环境发生了巨大的变化,主要包括高等教育体制的改革、高等教育理念的更新、高等教育规模的扩大以及高等教育经费来源多元化等。 1.高等教育体制的改革     

改革高校财务管理制度的思考

一、加强高校财务管理的作用(一)可以对高校各种来源资金实行有效管理随着我国市场经济体制的正式确立与逐步完善,高校的资金来源格局发生了重大的变化。目前高校资金来源日趋多元,除原有的财政拨款提供的财政支出外,还存在商业银行提供的信贷资金、学生缴费、学校后勤和成人教育取得的非税收入、校企合作获得的经营与分红收入及社会各方提供的捐赠资金等等。商业银行提供的     

合校后高校财务管理制度的改革与思考

高校合并是以四川大学与成都科技大学合并为四川联合大学为序幕,到2000年10月四川大学与华西医科大学合并落下帷幕,整个高等教育体制的改革历时8年。迄今全国已有612所高校合并组建为250所,原国务院部委管理的400余所高校多数改为由中央和地方共建,以地方为主管理。     

高校财务管理制度改革及创新思考

随着我国社会经济的快速发展,高校财务管理也面临着新的问题。高校财务管理在高校发展过程中具有非常重要作用,必须深化高校财务管理制度改革,创新高校财务管理,促进高校的健康发展。     

新世纪会计改革思考与展望

知识经济的出现使会计的基础环境受到冲击,现行会计理论、实务和会计教育都面临严峻的考验,在21世纪的今天,摆在我们面前的现实问题就是要不断研究知识经济对会计的影响内容及程度,以便不断探索会计改革的新途径。     

新世纪与财务管理创新

人类已经迈进２１世纪,知识经济作为联接两个世纪的光荣信使,叩击着新世纪的大门。在这场巨变之中,整个工业经济时代的财务管理也受到了很大的冲击,笔者试图就这一问题提出一些不成熟的看法,以供商榷。一、知识经济对财务管理的挑战１．财务管理环境变得更为复杂。在知识经济时代,信息技术革命的发展,电脑国际互联网、信息高速公路建设、卫星通讯等技术创新,已改变了传统的时间和空间观念,把全球联成一个“地球村”,这就使得企业财务管理的环境不再局限于一个地区或国家,而是全世界。企业为了自身的生存和发展,必须密切注视全球…     

高校财务管理思考

高校是执行预算会计制度的事业单位,其会计核算遵循《高等学校财务制度》和《高等学校会计制度》,其根本目的是满足预算管理体制下财政资金再分配的需要。自1997年我国高校收费并轨以来,高校正从单一的事业型单位逐步转变为面向社会自主办学的独立法人实体（赵炳起,2005）,高校办学资金来源日趋多样化,预算资金仅是高校办学资金来源渠道之一,     

高校财务管理的改革与创新

高校财务管理中存在的问题 1、预算编制不完善,预算执行不严格 一些高校对于各项事业经费,在使用上往往事先无预算,缺乏统筹安排,存在着很大的盲目性.而且目前许多高校在预算编制上不够科学、合理、严谨,使预算流于形式.高校各项事业经费收支应按部门预算来执行,但实际工作中,由于预算编制时间过短,预算编制过程透明度不高、考虑欠周全,造成部门预算不够准确,预算内容不尽全面.有的部门擅自制订收费项目和标准、将收取的预算外资金独立于学校预算之外,设置部门小金库.由于预算弹性过大,致使一些主要工作因资金缺乏而不能如期完成,造成了决算与预算的严重脱钩.     

高校财务管理改革建议

首先,建立健全登记制度,财务部门要按照国家规定的固定资产划分标准分类,详细编制固定资产目录,在编制固定资产目录时,要统一固定资产的分类编号,与此同时,及时地反映固定资产增减变化情况,财务、使用部门应建立各自的账目,相互之间经常对账,学校在增加固定资产时设立卡片,登记固定资产的名称、类别、编号、预计使用年限、原始价值、建设单位等原始资料,凡发生增减维修等都应在卡片中侠记,防止流失,只有这样,才能对高校资产形成有效的管理,改变过去那种重钱轻物的做法。     

绩效改革体制下市属高校财务管理模式改革的思考

从2013年1月1日起,包括市属高校在内的所有事业单位的经济活动必须执行新的《事业单位会计制度》的相关规定。改革促使市属高校必须建立绩效改革体制下全面创新的财务管理模式和核算体系,促使学校财务状况、事业成果、预算执行情况得到更为全面、真实、合理的反映,从而提高市属高校会计信息质量、推进财务规范化、科学化、精细化管理,促进学校事业健康可持续发展。     

高校财务管理改革思路与创新探讨

现行财务管理体制已不能满足高校财务管理要求,制约了事业发展.建立一种新型财务管理体制,已成为高校改革重点内容之一.文章通过对高校财务管理改革思路与措施进行探讨,以期能对我国高校财务管理改革提供一点借鉴.     

高校财务管理制度的改革与完善

我国高等教育事业在新体制的引领之下,发生了翻天覆地的变化,进入到了一个崭新的发展阶段。其中,高校财务管理面临着新经济体制和形势,传统的财务管理制度显然不能适应现代高校的迅速发展。因此,本文围绕高校财务管理制度改革展开进一步的讨论,认为在新经济环境下,高校应该遵循事业单位财务规则,立足于新的财务环境,深化财务管理制度改革,为高校财务管理工作提供更坚实的制度保障。     

新世纪高校教育改革下关于课堂教与学的思考

本文从发展的角度探讨了教育改革中课堂教与学的问题,改革的核心是教学,教学的核心在于课堂,为适应新世纪的高校教育,思考更深层次的课堂教学势在必行.     

信息时代高校财务管理的改革与创新

信息技术飞速发展的今天,高校财务人员需要与时俱进,从观念、制度、内容及方式进行改革与创新,以适应高校发展的需要,保证财务管理工作适应时代的进步。