会计人员继续教育存在的问题及建议

会计人员继续教育,是指对会计人员进行以提高政治素质、业务能力、和职业道德水平为目标,使会计人员的知识、技能不断得到更新、补充、拓展和提高的教育活动,加强会计人员的继续教育,提高会计人员的整体素质,是会计队伍建设的重要内容,是全面提高会计工作质量的根本保证。但是,目前会计人员继续教育中存在的种种问题,使教育的效果大打折扣,下面是作者对当前会计人员继续教育存在问题的分析和建议。一、当前会计人员继续教育存在的问题(一)对继续教育的实施和管理有待进一步加强《会计从业资格暂行办法》和《会计人员继续教育暂行规定》对会…     

完善会计人员继续教育工作的思考

会计人员继续教育工作是提高会计人员职业道德素质和业务能力的重要保证。从财政部1998年颁布试行《会计人员继续教育暂行规定》,到2006年颁布《会计人员继续教育规定》,几年中会计继续教育工作取得了一定的成效。但是,我们应该看到会计人员继续教育工作还存在很多问题。本文就这些问题,提出如何完善会计人员继续教育工作的几点建议。     

如何加强会计人员继续教育之我见

作为一名会计人员来说,继续教育问题应该是非常重要而不可缺少的,在我国目前却存在着这样那样的问题,本文从会计人员继续教育的重要意义、当前会计人员继续教育之不足、会计人员继续教育实施对策三个方面进行了阐述。     

完善会计人员继续教育工作的思考

会计人员继续教育工作是提高会计人员职业道德素质和业务能力的重要保证.从财政部 1998 年颁布试行<会计人员继续教育暂行规定>,到 2006 年颁布<会计人员继续教育规定>,几年中会计继续教育工作取得了一定的成效.但是,我们应该看到会计人员继续教育工作还存在很多问题.本文就这些问题,提出如何完善会计人员继续教育工作的几点建议.     

完善会计人员继续教育工作的思考

会计人员继续教育工作是提高会计人员职业道德素质和业务能力的重要保证。2006年财政部颁发《会计人员继续教育规定》,几年中会计继续教育工作取得了一定的成效。但是,我们应该看到会计人员继续教育工作还存在很多问题。提出如何完善会计人员继续教育工作的几点建议。     

完善会计人员继续教育工作的思考

会计人员继续教育工作是提高会计人员职业道德素质和业务能力的重要保证。从财政部1998年颁布试行《会计人员继续教育暂行规定》，到2006年颁布《会计人员继续教育规定》，几年中会计继续教育工作取得了一定的成效。但是，我们应该看到会计人员继续教育工作还存在很多问题。本文就这些问题，提出如何完善会计人员继续教育工作的几点建议。     

新时代下会计人员继续教育研究

本文首先分析了会计人员继续教育的必要性以及当前会计人员继续教育所存在的问题,在此基础上又针对会计人员继续教育提出了几点建议。希望能够对提高会计人员的综合素质有所帮助。     

浅谈会计人员继续教育

阐述了会计人员继续教育的重要性,并对会计人员继续教育存在问题进行分析,提出一些进一步改进和完善会计人员继续教育的措施,通过分内容、分层次、健全考评管理机制、创建不同培训模式,提高继续教育培训质量,推动继续教育的健康发展.     

新会计准则下会计人员继续教育问题研究

会计准则作为世界商业语言全球趋同已是不可阻挡的历史潮流。中国会计人员的执业环境不断发生巨大的变化。以提高会计人员政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标的会计人员继续教育成为了当务之急。如何加强会计继续教育的再培训、再教育,使会计人员继续教育更好地适应不断变化的社会经济发展的需要成为了重要课题。本文通过对会计人员继续教育现状及存在的问题进行深入分析,并结合新会计准则体系的特点提出了新会计准则下会计人员继续教育对策,进而具体阐述会计人员继续教育的方法和方向。     

从继续教育角度浅析基层会计人员的优化

随着经济的高速发展,各方面法规,制度的不断更新与完善,会计人员的继续教育问题逐渐凸现出来。会计人员的后续教育政策的实施确实具有重要的意义,但是在具体的执行方面还存在很多问题,本文主要在肯定了会计人员继续教育政策的基础上分析了现阶段继续教育中存在的问题,并针对问题提出了相应的优化措施,以期从源头上优化我国现阶段基层会计人员的能力和素质,为我国的经济发展贡献力量。     

论会计人员继续教育

近几年,为提高会计人员的素质,我国会计工作管理部门一直致力于会计人员的继续教育工作,这些工作的组织,为提高会计人员的素质以及进一步提高会计信息质量起到了一定的作用.但是会计继续教育仍然存在很多问题,如何解决这些问题,以提高会计继续教育的质量已经成为当务之急.     

对进一步加强会计人员继续教育培训工作的思考

结合淮安市淮阴区近年会计持证人员参加继续教育的情况,简要地分析了会计人员继续教育培训中存在的问题及症结,并结合继续教育网络化培训工作的实践,提出进一步完善会计人员继续教育培训的建议。     

浅析会计人员继续教育现状及对策

自2007年1月1日实行《会计人员继续教育规定》以来,我国会计人员继续教育得到了长足的发展,但仍存在些不足,本文通过分析我国会计人员继续教育的必要性和现状,提出了加强会计人员继续教育的相关措施。     

当前会计人员继续教育中存在的问题及对策

当前我国会计人员继续教育的现状不容乐观。作者分析了当前会计人员继续教育在思想认识、管理体制、师资力量、教学内容等方面存在的问题，有针对性地提出了相应的对策，包括提高思想认识、规范管理、加强师资队伍建设、合理安排教学内容，以及基于“网上课堂”开展网上会计人员继续教育等。     

浅谈我国会计人员继续教育中存在的问题及对策

会计人员继续教育是对会计人员进行的再培训、再教育.其主要任务是:"提高会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平,使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高".但当前的会计人员继续教育还存在着一些问题,本文对这些问题进行了探讨,并提出了相应的对策.     

浅谈新《会计法》与会计人员的继续教育

当前,就我国会计人口整体素质而言,尚存在着素质不高、工作秩序混乱、会计信息失真等问题,会计人员的继续教育亟待加强．《会计法》的修订,强化和完善了会计监督机制,提高了会计工作在国民经济中的地位,规定了会计人员的法律责任．强化会计人员继续教育是知识经济时代的需要,要对会计人员从能力本位价值观念、创新意识、创新学习、提升专业化知识水平等方面进行继续教育乃至终身教育．     

浅谈加强会计人员继续教育的必要性与建议

随着会计核算制度和财经法规的不断更替和完善,会计人员的业务知识也需要不断更新。学习新的会计知识、吸收补充新的会计理念、参加继续教育,已成为会计人员做好财会工作的一条必由之路。本文就当前会计人员继续教育的必要性、存在的问题及解决的措施进行了论述。     

论企业会计信息质量与会计工作人员素质间的关系

会计人员素质高低直接影响会计信息质量的优劣。加强会计人员的素质至关重要。目前,我国会计人员在继续教育方面还存在认识不足、重视不够、培训考试不严格等问题。企业应大力创新继续教育模式,提高培训机构综合能力,增强继续教育与实际工作的联系,并不定期的安排会计人员进行相关培训,鼓励其积极参加会计职称考试,同时加强学术交流,以提高会计工作人员的综合素质,促进会计信息质量的提升,从而促使企业能够持续稳定地发展。     

试论会计人员继续教育问题

文章集中阐述了会计人员继续教育的相关概念及内涵，结合当前会计人员继续教育的现状做了相应的分析，就此项工作在我国现阶段还存在诸多不足。提出了几点建议，以改进我国会计人员继续教育工作。     

试论企业会计人员继续教育

会计继续教育是提高企业会计素质的重要途径,是市场经济发展的需要和知识经济时代的要求。本文论述了企业会计人员继续教育的理论依据和必要性,探讨了目前会计人员继续教育存在的问题及原因,提出了加强继续教育的措施。