当前大学毕业生创业支持系统主体职能缺失及应对策略

大学毕业生在自主创业中．除了具有创业者普遍存在的自身素质缺失、经验不足等障碍外．在社会经济环境方面也面临着诸多的阻隔．但最为根本的原因还在于当前大学毕业生创业支持系统主体在职能上存在缺失．     

当前我国大学生创业教育应对策略

创业对于一个国家的经济发展和文化建设都有着重要的意义,文章提出了应对当前我国高校创业教育的主要策略:转变教育理念,改变传统的人才培养模式;构建合理的创业教育课程体系;重视创业教育师资队伍的培养;重视学生社会实践及团队合作能力培养;尊重个体差异,因材施教;建立大学生创业实践基地。     

四川大学生创业现状及应对策略

21世纪是创业的时代,在知识经济时代中,国家以及高校都为大学生自主创业提供了有利条件。但个人能力、家庭、学校、社会及制度等因素仍制约着大学生创业。文章结合四川省大学生自主创业的调研情况,分析了大学生自主创业现状以及制约创业的因素,并针对存在的问题提出了相应的策略,以保证大学生自主创业的健康发展。     

大学生移动互联网创业G-C-U-S支持系统构建

移动互联网的飞速发展为大学生创新创业提供了良好机遇.结合Timmons模型,本文分析了大学生移动互联网创业的优势和劣势,并在此基础上构建了G-C-U-S支持系统,以期系统科学地解决大学生移动互联网创业难题.     

大学生创业观念研究

大学生创业近几年来越来越受到社会的关注,大学生的创业观念也随着社会的进步在不断地变化,但在大学生自主创业的过程中也存在着各种不切实际的、落后的想法和观念。本文旨在通过对大学生创业观念的研究,为大学生创业观念教育提供可行的方法,从而在创业中给大学生正确的引导。     

金肯学院大学生创业情况调查和探究

调查背景众所周知,大学毕业生已由过去抢着要的"香饽饽"变成了囤积的"滞销货"。2011年我国大学生毕业人数已达650万,再创新高,而作为高职院校的大专生来说,就业现状更加不容乐观。目前大学毕业生参与自主创业的人数比例一直保持在1%以下,大学生创业成功的更     

探讨大学生开拓自主创业策略

随着经济全球化的迅猛发展，我国经济发展已融入世界经济发展的浪潮中，为就业提供了机遇和挑战。由于我国大学生数量不断地增加，从而就业的压力也在攀升。大学生就业难成为社会问题，研究大学生开拓自主创业之路有重要意义。     

基于PEST模型的浙江省大学生自主创业支持系统研究

在浙江省委、省政府"创业富民、创新强省"的战略指引下,自主创业已成为浙江经济持续快速发展的强大推动力.然而,当前转型经济的特殊时期决定了整个创业环境是不稳定的、多变的,浙江省民营经济为主导的经济发展特征既给自主创业活动提供了很多的机会,同时也给创业造成了诸多的障碍.     

大学生创业瞄准零售业

即将走出校门的2009届毕业生就业大军如何分流？自主创业是一条有效的路。目前。各地政府纷纷出台涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面的优惠措施，鼓励大学生创业。     

促进以创业带动就业——大学生创业体系建设日显紧迫

大学生创业已经成为世界性趋势。面对日益严峻的大学毕业生就业形势,必须呼唤和提倡大学毕业生创业,社会各界要共同为他们创造良好的创业环境     

大学生创业需引导和服务

自1999年高校扩招开始,高等学校在数量、规模、专业设置等方面急剧增长,中国高等教育正步入大众化时代。据预测,2012年我国普通高校毕业生将达680万,"十二五"时期全国普通高校将有超过2500万的应届毕业生需要解决就业。近年国家和各级政府相继出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策,如杭州市政府就提出以创业带动就业,有效促进大学生就业和创业目标的实现。面对新形势,越来越多的在杭高校大学生     

当前贵州省大学生创业教育问题初探

当前，大学生就业形势更加严峻，成为人们普遍关注和迫切需要解决的实际问题。本文针对当前贵州省大学生的实际状况，在贵州省大学生当中展开了大学生创业教育问题问卷调查，在全面阐述当前大学生创业教育现状的基础上，就高校如何开展大学生创业教育进行了系统阐述。文章指出，贵州省高校应充分认识开展创业教育的作用和价值，大力开展以创新精神为核心的创业教育，为断强化大学生的创业意识，并在大学生创业实践的过程中，广开绿灯，为大学生创业保驾护航，努力营造宽松，宽厚的大学生创业教育气围。     

当代大学生创业优势及挑战

创业实践是人自我教化和发展的活动,唤醒并促动生命创造力量不断丰盈和升华。高校开展大学生创业教育,在把握大学生创业优势的同时,要充分认识其不可规避的挑战。应将创业教育融入专业教育,推进产学研合作,打造新型创业教育实践平台。     

大学生创业教育现存问题及对策探析

大学生创业教育普遍存在着学科专业教育与创业教育不相适应、缺乏专业师资队伍,对创业教育认识不足、内容单一滞后等问题。解决的对策是加强创业教育师资队伍的专业化建设,强化创业教育课程建设,改变教学方法,引导大学生积极参加社会实践。     

高校毕业生创业的影响因素及促进创业的长效机制分析

大学生就业难问题一直是近些年社会关注的。以创业带动就业是世界发展的趋势,中国也不例外。但是,中国的创业教育存在诸多的问题。本文分析了大学生自身的原因,高校创业教育及政府的创业政策等影响高校毕业生创业的因素,提出了建立促进高校毕业生创业长效机制的若干思考。     

大学生乡村旅游自主创业的优劣势分析与优化策略探讨

大众创业、万众创新为大学生自主创业提供了强劲的动力;乡村旅游市场蕴藏着巨大潜力,为大学生自主创业构建了广阔的舞台。在这一背景下,鼓励高职毕业生回归家乡,投身于旅游创业,既能有效促进乡村旅游经济增长,又能缓解大学毕业生的就业压力,对个人、旅游企业乃至整个旅游产业的发展都大有裨益。笔者分析了我国乡村旅游的发展现状,探讨了大学生乡村旅游自主创业的优劣势,尝试为高等院校培养乡村旅游自主创业人才提出合理化建议。     

浅析当代大学生自主创业的优势及存在的问题

在大学生就业形势日益严峻的今天,自主创业已成为解决大学生就业问题的重要途径之一.但是在积极鼓励大争生自主创业的过程中,也需要正确认识存在于大学生自身的一些主观因素以及客观因素.     

“格子铺”大学生“创业稻草”？

在全球金融危机的今天，千余名大学生“格主”借助格子铺避免了“毕业=失业”的尴尬。成都“格子铺”的魅力究竟有多大？门槛低、风险小的“格子铺”真能成为大学毕业生的就业“稻草”吗？     

浅谈大学生创业教育的尴尬及对策

开展创业教育是我国高等教育的一项重要内容。文章首先从大学生创业教育的重要性入手,针对我国大学生创业教育的实际情况,提出要学校和社会共同努力,采取有效对策,促进大学生的创业教育,为社会培养合格人才。