东风汽车有限公司班组建设：构建职责清晰的领导推进体系——班组建设巡礼（四）

目前，我国企业在推进班组建设工作的组织保证上，责任主体十分不明确。有的归企业人力资源部门。有的归企业管理部门，但大部分按照传统的管理模式即由企业工会负责推进班组建设工作，缺乏企业最高行政权力的统一领导与有力支撑。这种分散管理或者单打独斗的企业班组建设领导体系、工作体系与管理模式，     

班组建设系列讲座之十 中石油抚顺石化公司班组建设:凸显“人”在劳动中主体性的班组文化——班组建设巡礼(六)

正中石油抚顺石化公司有着80多年的历史,是我国炼油工业的"摇篮",已形成"千万吨炼油、百万吨乙烯"的世界级炼化生产基地。2010年9月中华全国总工会、工业和信息化部、国务院国资委、中华全国工商业联合会在抚顺石化公司联合召开了"全国班组建设工作会议",并对抚顺石化公司的王海班组作出《关于开展向"王海班"学习活动的决定》。据此,"王     

班组建设系列讲座之九 西南铝业(集团)公司班组建设:在“规、建、创、学”上下工夫——班组建设巡礼(五)

正西南铝业(集团)公司位于重庆,员工人数近万人,是中国生产规模最大、技术装备最先进、品种规格最齐全、研发能力最强的综合性特大型铝业加工企业,先后为"神舟"五号、"神舟"六号和"神舟"七号载人飞船以及"嫦娥一号"的成功发射提供了大量高性能、高品质铝材,为中国铝加工业创造了多个第一的纪录。西南铝业(集团)公司从1985年开始,把班组建设纳入企业管理总体规划,作为企业管理的一项重要基础工作来抓,持之以恒,常抓不懈。在"五年一大步,一步一台阶"的循序渐进过程中经历了传统管理、标准化管理、以人为本的自     

班组建设系列讲座之二十七·结束篇 再论班组建设——把班组建设成中国工人实现梦想的地方

当下中国人都在议论"中国梦·我的梦"如何实现的问题,"梦"及梦想就是人在"善"前提下的愿心欲望与价值追求。"班组建设即人建设",也就决定了班组建设的价值取向——不仅仅只是"班组管理方式与方法"的建设,根本的价值取向应该是中国工人在班组"实现梦想"的建设;也不仅仅只是单纯在班组"追求效率与效益"的价值取向,最终的目的应该是中国工人在班组的自由劳动中"创造幸福及幸福生活"的价值取向。所以,班组建设必须螺旋式上升而回归,回归到60多年前马恒昌小组及时代所开创班组建设及活动的原因与本源上来——让中国工人在企业中真正具有主体性(主人翁)地位,让中国工人在企业中真正具有主体性(主人翁)地位的价值体验,从而在班组的自由劳动中实现梦想——创造幸福及     

班组建设系列讲座之二十六 建构班组长履职资格认证体系 我国企业班组建设之“形而下者谓之器”(五)

班组长是企业的一线管理者,凡有企业存在的地方就有企业的一线管理者及群体存在。根据《中华人民共和国职业分类大典》所给予的"职业就是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别,"具有"目的性、社会性、稳定性和群体性"的概念特征,从普遍性意义上理解"班组长"及班组长群体,他们具有以上概念特征并应该作为一个社会性职业在社会中存在。然而,在由原劳动和社会保障部、国家质量技术监督局、国家统计局联合组织编制的《中华人民共和国职业分类大典》中却没有编制类似于企业一线管理者即"班组长"这样的社会性职业——根据我国现行职业资格认证管理体制,当     

制定班组系列标准体系与标准化建设 我国企业班组建设之“形而下者谓之器”(三)

标准从哲学认识论意义上理解,是人认识并判断客体对象"是"或者"不是"性质及何以具有如此性质的依据与尺度。根据社会实践过程中的经验,人们给予"标准"以多种定义,美国人盖拉德在1 934年《工业标准化——原理与应用》一书中对标准所下的第一次定义,至今仍然具有较大的实践意义:"标准是对计量单位或基准、物体、动作、过程、方式、常用方法、容量、功能、性能、办法、配置、状态、义务、权限、责任、     

班组建设系列讲座之十四 班组长职业生涯发展与系统培养——我国企业班组与国外企业“班组”的比较及思考（四）

在上世纪90年代,著名的管理权威彼得·德鲁克曾预言：在今后相当长的一段时期,没有一项工作的发展变化要比第一线管理者的工作变化更大,因为自动化技术和信息技术的发展,都将要求一线管理者（班组长）承担更大的管理责任和技术责任;企业组织结构“扁平化”的发展及趋势,企业中层管理工作呈收缩态势,企业基层一线管理工作在范围、复杂性和重要性等方面都将会有所扩大和提高。所以,国外企业随着一线管理者（班组长）在企业中地位的提升与重要程度加大,都特别重视对其职业生涯发展及发展通道的建设,具有一套完整递进、科学规范的培养体系,对我国企业班组建设及班组长培养具有借鉴意义。     

班组建设系列讲座之二十二 从新的视角认知班组与班组长 我国企业班组建设之“形而下者谓之器”(一)

人清晰、真实而客观的认识自己及自己存在的环境是非常困难的,所以中国人有一句箴言:"人贵有自知之明"。这是因为认识过程需要认识主体与认识对象分离才有可能"认识",然而,人认识自己及自己存在环境的困难就在于浑然一体,即"不识庐山真面目,只缘身在此山中"。困难之所在还有一个认识的视角问题,人都是从自己的存在看待对象的,形成自己看问题的视角,然而人的存在又是各不相同的,视角不同所得到的认知及认知结果也不一样,即"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",也就是说好似"盲人摸象",难以对对象总体全面把握。基于此,我国企业班组建设之"形而下者谓之器"的开篇,     

推进中央企业班组建设工作科学化、现代化与常态化的发展——对中央企业班组建设的思考

国资委推进中央企业班组建设的目的是夯实中央企业的基础与基础管理,提升中央企业的核心竞争能力,促进中央企业的发展。作为国资委负责这项工作的职能部门——群工局,如何根据新经济时代与企业发展的需要,站在理论研究的高度与基础建设的角度,对推进中央企业班组建设提出指导意见,规范中央企业班组建设工作使之常态化,是我们下一步的主要工作。     

班组长履职能力培训课程及制度建设 我国企业班组建设之“形而下者谓之器”(四)

在建构班组系列标准体系的基础上建构班组系列培训体系。这是因为建构班组系列培训体系必须以班组系列标准体系为基础与依据,否则无规范可言,也就不能构成真正意义上的班组系列培训体系。建构班组系列培训体系从内容与形式上包括:(1)培训机构设置;(2)培训课程建设;(3)培训制度制定;(4)培训流程管理;(5)培训设备管理。以班组系列标准     

班组建设系列讲座之十一 宏观认知中国企业班组及班组长整体状况——我国企业班组与国外企业“班组”的比较及思考(一)

随着全球经济一体化的到来,企业无疑是一个国家经济及国家竞争力发展的基础,相应延伸到班组,其也是一个企业及企业竞争力发展的基础。正因如此,中国企业班组及班组长的整体素质及状况,也无疑形成了国家经济及国家竞争力比较优势的重要来源,所以有必要宏观认知中国企业班组及班组长的整体状况,明晰与国外企业班组的差距。几年前,国务院国资委群工局曾对央企的班组状况做过一次问卷调查,主要内容:一是"企业班组总数",分为班组、科室两部分;二是"班组长年龄结构",分为22周岁以下、23～35周岁、46～60周岁三部分;三是"班组长文化结构",分为     

广西桂平供电公司:“四亮剑”稳步推进安全风险体系建设

"安全生产风险体系务必达到内审二钻水平",在桂平供电公司2011年的工作会议上明确提出了今年的重点工作之一。如今,该公司举全公司之力,党政工团齐抓共管,全力以赴,"四亮剑"稳步推进体系建设工作,以更到位的管理方式夯实安全生产基础。     

班组建设系列讲座之十三 班组长是企业“一线管理者”,不是“工人”身份——我国企业班组与国外企业“班组＂的比较及思考（三）

中国企业把企业员工分为三类,即管理人员、技术人员和技能人员,国外企业把企业员工分为两类,即形象化的＂白领＂与＂蓝领＂。中国企业,特别是国有企业普遍性地把班组长归为技能人员即＂工人＂身份,国外企业普遍地把中国企业＂班组长＂意义的人员归为＂白领＂阶层即＂一线管理者＂。例如,在上世纪40年代,美国曾经为了＂一线管理者＂身份认定问题引起一场法律诉讼。根据美国的《全国劳动关系法案》和《公平劳动标准法案》,如果一线管理者是＂蓝领＂身份,     

班组管理系列讲座之三:法约尔建立从微观到宏观的管理理论 西方管理理论概览(二)——古典组织理论

古典组织理论也被称为一般行政管理理论,其最杰出的代表是法国工业家亨利·法约尔及德国社会学家马克斯·韦伯。古典组织理论与科学管理理论产生于同一个时代,也被通称为古典管理理论。但是,两者所研究和关注的焦点不同,古典组织理论将企业的全部经营活动作为一个整体加以系统研究,关注的是如何提升整个组织的运行效率;而科学管理理论则专注于生产过程的某个局部环节及进行实证分析,更侧重于提高具体生产环节的劳动生产率。     

以“三集五大”体系建设为主线全力推进公司综合协调发展——在冀北电力有限公司一届一次职工代表大会上的工作报告

冀北电力有限公司一届一次职工代表大会的主要任务是:分析总结公司独立运作以来的基本情况和经验,查找分析存在的问题和不足,统一思想、认清形势,围绕“三集五大”体系建设,谋划公司发展思路,明确2012年重点工作,全力推进公司综合协调发展.