上海高校电子商务专业建设的主要特点与发展取向

为促使上海电子商务专业建设适应电子商务飞速发展的需求,本文对上海各高校电子商务教育调查结果进行了分析。阐明了上海各高校电子商务专业教育的特点及发展取向。同时针对分析结果,本文提出上海市电子商务专业的发展要从国家战略发展的高度认识电子商务专业建设的重要性,提高建设水平,从而促进上海市电子商务专业的建设,为上海市经济发展贮备大量创新创业型人才。     

上海高校电子商务专业的人才培养模式

近年来,上海高校电子商务专业教育取得了令人瞩目的成绩,本文对11个设置了电子商务专业的高校进行了调查分析。调查结果明确了上海高校电子商务教育的专业定位、培养方式;总结了目前电子商务专业学生的就业和参赛状况。针对分析结果,本文提出,电子商务专业教育需要更关注社会的需求,加强学生综合能力的培养,从战略角度把握电子商务的发展方向,改善上海市电子商务人才培养模式,为上海市电子商务培养更多更好的人才。     

基于数据技术支持电子商务专业建设研究

2016年高校新增本科专业名单,最火的新增专业当属电子商务专业;其中有56所高校获批电子商务专业或电子商务及法律专业等。对于专业建设来说,除了需要一定的经验外,更重要的是需要数据技术来支持专业建设,本文从数据技术支撑专业建设含义、现行专业诊断及改进的缺点、专业诊断及改进的3个观点、专业诊断及改进"234步走"和建立岗位导向的实训体系等几方面谈谈对电子商务专业建设的研究。     

电子商务专业应用型人才培养方案及特色专业建设

基于目前我国社会对电子商务人才的需求旺盛而高校培养出来的电子商务人才大多不能满足企业需求的矛盾,本文通过对企业对电子商务人才的需求分析、高校电子商务专业人才培养现状的分析,结合湖北工业大学工程技术学院的电子商务专业的建设情况,针对独立院校电子商务专业建设的目标、指导思想,在此基础上从课程设置,教学管理,实践教学,师资建设等方面提出一套适合我院实际情况的专业人才培养、特色专业建设方案。     

论《网店经营与管理》课程在电子商务专业建设中的作用

电子商务的快速发展导致电子商务人才的奇缺,于是许多高校开设电子商务专业,目的是为企业培养更多的适应需要的电子商务人才。但是社会上出现了一个怪现象:企业招不到合适的电商人才,电子商务专业的大批毕业生找不到对口的工作。论文针对这一问题,提出了在高校电子商务专业开设《网店经营与管理》课程的必要性,并针对课程特点和其对专业课程的整合性指出了它在电子商务专业建设中所发挥的重要作用。     

顺应发展历程、通过“双培”计划提高电子商务专业学生培养水平——以北京信息科技大学为例

我校信息管理学院电子商务专业经过若干年建设发展历程,目前达到了融合创新阶段。"双培"计划是北京市属高校与在京中央高校共同培养学生的重要举措。自2015年起,我校电子商务专业与北京邮电大学通过"双培"计划,共同培养电子商务专业本科生,对于我校电子商务专业学生培养工作的长足进展提供了有利的支撑。顺应电子商务专业建设与发展历程,通过"双培"计划提高电子商务专业培养水平,制定并不断完善各种举措,将电子商务专业优质学生的培养工作置于首位,达到了促进优质资源共享的目的,促进了符合国家及北京市经济发展需要的高素质创新型人才培养目标的实现。     

以实践能力为导向的移动电商实训室建设探索

4G时代的到来,让高校电子商务专业改革势在必行,尤其是实训室的建设要跟上步伐。本文论述了移动电商实训室建设的意义,建设思路和具体建设任务。本文对同类高职院校的电子商务专业教学改革和实训室建设有一定的借鉴意义。     

面向行业需求的电子商务专业建设改革探索

通过电子商务相关数据收集与对比,反应出高校电子商务专业人才培养中出现的问题,针对问题进行分析,从专业定位,校企合作、课程内容以及师资建设等方面进行电子商务专业建设改革的探索.     

刍议电子商务实训室建设

随着时代的进步和社会经济的发展,我国电子商务发展迅速,企业需要越来越多的电子商务人才,在这种情况下,很多的高校都开设了电子商务专业,而电子商务实训室是非常重要的配套工程.通过调查发现,目前高校实训室在运行过程中存在着诸多的问题,需要引起人们足够的重视.本文简要分析了电子商务实训室建设,希望可以提供一些有价值的参考意见.     

电子商务实训室规划与建设

随着电子商务的发展,企业对电子商务人才的需求也不断扩大,众多高校相继开设了电子商务专业,并建立了各有特色的电子商务实训室。但是各高校在实训室运行过程中都存在着这样那样的问题,实验室设置的试验流程同实际业务操作有相当大的出入。因此,结合电子商务发展的特点,打破传统教学思维的禁锢,建设理论实训和技术实训相融合,满足仿真环境下创新实训需求的新型电子商务实训室就显得异常重要了。     

电子商务专业建设要点及教学设计浅析

本文通过对电子商务专业示范建设思路和要点的分析，指出了一条高校以校企合作为核心的专业建设道路，只有校企合作才能让学校与社会接轨，让学生与市场接轨，本文还通过细分学生的专业培养方向，指出学生的培养必须目标和方向明确，不能一概而论。这样，高校才能在专业示范建设中树立自己的亮点，成为其他高校同类专业建设的风向标。     

民族地区高校电子商务创新人才培养研究

民族地区高校电子商务创新人才培养研究,对于促进大学生就业,促进民族地区高校知名度与民族地区经济建设,具有重大意义。本文总结了民族地区高校电子商务人才培养不良主要表现在:电子商务专业所需的教师人才缺乏,年龄结构老化;课程设计不当与人才培养目标模糊不清;缺乏实践教学;培养的学生就业率不高。提出了适合民族地区高校电子商务创新人才培养思路:作为电子商务专业的教师,走出去、引进来,安心、用心、放心;树立正确的专业办学理念;加强实践教学;提高专业就业率,为地方经济建设服务。     

浅析高职电子商务专业师资队伍建设

电子商务近几年来发展迅猛,社会对电子商务人才的需求非常巨大。然而高校培养出来的电子商务人才却不能满足社会和企业的需要,出现了行业快速发展与人才供应不足的矛盾现象,凸显出高校在电子商务人才培养过程中的问题。文章剖析了高职电子商务专业师资队伍建设存在的问题,提出了解决的建议,以期推动高职电子商务专业师资队伍建设。     

关于电子商务专业人才培养模式的思考与实践

随着互联网经济的发展,企业对电子商务人才的需求越来越迫切,但是电子商务专业的学生就业情况却不容乐观,针对这种情况,本文从国内电子商务人才需求与高校电子商务人才培养之间的矛盾入手,分析了我国目前电子商务人才培养存在的问题及其原因,并结合我校电子商务专业的建设情况,提出了《基于协同培养的项目化教学模式》的解决思路和策略,取得了较好的效果:提高了学生的实践动手能力和综合素质,参与高层次学科竞赛成绩优异,并且形成了良好的创业氛围.     

微探青海电大移动电子商务专业建设

网络日常普及与发展带动了电子商务的长足进步,从而催生了移动电子商务突飞猛进。随着青海电大的转型发展,移动电子商务专业建设被提上日程。本文就青海电大移动电子商务专业建设的问题与对策进行了简单探讨,以期对青海电大移动电子商务专业建设提供一定帮助。     

“两个中心”建设背景下上海高校学科建设探讨

在上海＂两个中心＂建设背景下,社会的人才需求结构发生了较大变化,因而也对高校的人才培养工作提出了新的要求和调整方向。上海市高校人才培养和学科建设方面存在着专业重复建设率高、人才供需脱节、过剩专业无法退出等问题,为培养出适合社会发展需要的人才、更好地为上海经济社会发展服务,上海市各高校应统筹规划,提高高校人才培养与社会需求的结合度,建立学科退出机制,拓宽专业口径,注重学生综合素质培养。     

高职电子商务专业建设探讨

电子商务的迅猛发展背景下，如何加强电子商务专业建设，提高专业人才培养质量成为一个研究热点。通过分析高职电子商务专业建设中存在的问题，本文从五个方面提出了加强电子商务专业建设的思路。     

创新型电子商务市场应用实验室建设研究

创新型电子商务市场应用实验室建设是电子商务专业发展的基础,是实现电子商务专业教育目标的重要物质基础保障。本文在分析电子商务实验室建设的现状及存在的问题的基础上,提出创新型电子商务实验室建设的思路和方案,着重介绍了创新型电子商务实验室的建设与改革的内容,并给出了实践的效果,具有一定的理论价值和实践指导意义。     

电子商务专业特色建设研究

电子商务平台的飞速发展,进一步促进了经济和信息的全球化,也给我们高职院校电子商务专业建设提出了更高要求。本文以德州科技职业学院电子商务专业为例,按照"三实"原则进行专业建设,借助"两个结合、五个环节",实行"两个结合、四个融合",对电子商务专业特色建设进行了初步探讨。     

高校电子商务专业人才与岗位需求对接模式研究

分析高校电子商务专业毕业生就业现状,毕业生就业率低的主要原因是高校人才供给与企业人才需求严重脱节、企业对电子商务专业学生的岗位胜任能力要求较高。应改善当前电子商务人才培训体系,拓展高校校外实训基地建设,加大电子商务缺口岗位的人才补给,建立高校电子商务专业人才与岗位需求有效对接模式,以提升高校电子商务专业人才岗位对接率。