马克思劳动价值理论中的价值范畴与劳动范畴

价值和劳动理论是马克思劳动价值理论的两个核心范畴。必须准确把握价值和劳动，才能对马克思的劳动价值理论有新的发展和新的贡献。价值是物化在商品中的抽象人类劳动，体现了是一种被物的外壳所掩盖的人与人之间的关系，是价格的基础，是一个历史范畴，创造价值的劳动是抽象人类劳动，是生产劳动，包括脑力劳动体力劳动，并且其结构随着生产过程的变化而变化。     

马克思劳动价值理论的新拓展

江泽民同志从执政为民，从“三个代表”的高度继承了马克思劳动价值论的阶级性、科学性，并创造性运用这一理论为社会主义建设事业服务。社会主义社会劳动和劳动价值理论将马克思劳动价值论中的劳动扩展到所有产业的劳动、全球范围的劳动、有效的劳动，社会主义社会合法、诚实的劳动。衡量社会主义社会劳动的标准是发展生产力，人民群众的劳动、社会主义各阶层的劳动共同创造价值。运用社会主义社会劳动和劳动价值理论认识阶级的先进性、政党的先进性、个人的先进性。社会主义社会是按劳分配与按生产要素分配相结合，分配的对象不是消费资料而是价值，决定价值分配量的差别既有劳动差别，又有生产要素差距，人们智力、技能的差别决定企业内按劳分配的差别无上限。     

论简单的劳动价值模型——劳动价值论经济模型化的一个尝试

在定量分析方面，马克思的劳动价值论可以表述为规范的经济模型即劳动价值模型。作为一个尝试，简单的劳动价值模型由两个部分组成，第一部分是马克思关于商品生产和交换的一组假设条件。这组条件涉及所有权的获得，产品的生产和交换方式，市场类型，供求状况等方面。从这组条件出发。人们必然得出劳动创造价值的结论。第二部分是在简单的情况下，关于价值量和劳动量的依存关系的数学表述。     

社会主义劳动和劳动价值理论观点述评

在有关社会主义劳动和劳动价值理论的讨论中，大部分经济者是在坚持马克思劳动价值论基本原理的基础上，对在当前社会主义实践条件下如何发展马克思劳动价值论作了有意义的探讨。但也有一些学者的观点是违反马克思劳动价值论的基本原则的，对这些观点应加以鉴别和分析。     

关于新价值源泉的几个理论问题—新价值源泉概念含义探析

在劳动价值论的研究中，所以难有共识和定论，重要原因之一是许多相关重要概念或范畴含义不清。基于此，本文对“价值实体”、“劳动形态”、“劳动含量”、“复杂劳动”、“一般劳动”、“新价值”、“剩余价值”、“价值劳动”、“价值结构”、“价值整合”、“社会价值”等重要范畴进行了辩证分析，提出了过去活劳动的物化也是创造新价值和剩余价值的源泉，特别是科学技术是创造新价值、剩余价值和超额价值的源泉；剩余价值有三层含义等重要新结论。     

试论劳动形态的新变化和劳动政策的新发展

现代劳动与马克思创立劳动和劳动价值理论时期相比已经发生了很大变化，出现了许多新特点。一方面，劳动形态发生新变化，另一方面，生产要素的内容、结构和比例也发生很大变化，适应劳动的新发展，适时作出劳动政策上的调整，使各种形态的劳动和各种生产要素特别是稀缺要素得到有效激励和保护，使其充分发挥财富源泉的作用，这不仅是对马克思主义劳动和劳动价值理论的发展，也是建立健全社会主义市场经济和全面建设小康社会的迫切需要。     

知识经济与劳动价值

文章提出了学习、使用和创造知识也是劳动的观点,同时指出“知识劳动”也具有价值和使用价值,并对知识经济形态与传统经济形态的关系进行了阐述。     

科学定位从容变性适度扩容--我对劳动价值的新认识

深化对劳动和劳动价值论的研究和认识,应包括三方面的内容:科学定位;从容变性;适度扩容.首先从劳动价值论的诞生和演变过程中确立马克思劳动价值论的科学地位;分析马克思劳动价值论由革命的理论转变为不仅是革命理论,也是建设理论;论述马克思劳动价值论要与时俱进地完善、丰富和发展.     

科技劳动和管理劳动对价值的创造及其报酬

科技劳动和管理劳动是创造价值的劳动，科技工作和经营管理的报酬中包括按要素分配所获得的收益，但这不等于承认要素价值论。应在坚持劳动价值论的基础上，将按劳分配与按要素分配结合起来，促进我国分配体制的改革。     

劳动教育的开展价值与价值输出研究

劳动教育不仅能够促进大学生树立劳动价值观、掌握劳动技能,而且具有树德、增智、强体、育美的重要作用,是促进大学生树立远大理想、提升综合能力、强健体魄、形成健全人格的重要路径。结合劳动教育的内涵,高校应在劳动价值观教育中输出生命认知价值、在诚实劳动态度培养中输出职业定位价值、在创新精神培育中输出社会适应价值、在家国情怀培养过程中输出感恩价值,实现劳动教育的树德功能,进而培养学生成为可以担当民族复兴大任的时代新人。     

均衡视角下集体化转型对中小企业劳动关系的影响研究

当前我国劳动关系出现集体化新趋势,这必将对中小企业劳动关系产生深远影响。为适应新趋势,中小企业首先要进一步规范个别劳动关系,并在此基础上逐步构建适合中小企业特点的集体劳动关系,同时要在理念、方式和机制上进行变革。     

劳动关系诸说梳理及评析——劳动关系与劳动法律关系的思辨

当前围绕劳动合同立法,引发了关于劳动关系的诸多争论,根本原因在于对劳动关系与劳动法律关系认识的混乱和偏差。劳动关系根源于一定的物质生产条件,本质上是一种物质利益关系,其建立和维持首先是建立在劳资双方的平等、自愿、协商一致的理性基础上。而劳动法律关系则很大程度上体现了国家的意志性,是对原有劳动关系的一种强力矫正和平衡。     

论知识经济与智力劳动价值

科技的快速进步和在经济中的广泛应用,促使知识经济时代即将到来.智力、智力劳动将成为经济活动的主导因素.智力劳动产品价值的形成、实现、分配将呈现出一些新的特点.对智力劳动价值理论的研究,是继承和发展马克思劳动价值论的重要任务之一.     

服务劳动与创造价值辨析

该文从马克思对生产劳动这一经济范畴的阐释入手，提出对“服务业是否是生产劳动，是否创造价值”的命题进行讨论。通过对目前理论界两种完全不同的理论辨析，认为服务劳动并不都是生产劳动，但非生产劳动也可以创造价值。生产劳动与创造价值之间并无必然联系。在新经济时代，应淡化生产劳动与非生产劳动的界限，以此来深化劳动价值论。     

劳动和劳动价值理论的再认识

马克思的劳动价值论在资本主义世界是革命的理论，是批判的理论。一方面是彻底批判庸俗政治经济学劳动价值论的理论，是批判资产阶级古典政治经济学劳动价值的理论，另一方面是批判资本主义制度的理论。马克思的劳动价值论揭示了当时资本主义生产方式的运行特点和基本矛盾。发展社会主义市场经济，与马克思所面对和研究的情况有很大不同，需要结合新的实际，深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识。     

罪犯劳动的价值假定

罪犯劳动具有何种价值,在学界一直存在争议,而对劳动教养制度的存废,罪犯劳动应具有何种权利以及劳动改造的行刑方式的评价等诸多问题的解决都亟待于对罪犯劳动价值的既定评价.对罪犯劳动的惩罚、教育、经济价值进行假定,对实践中的诸多问题进行分析,进而得出劳动教养制度和死刑应当废除,劳动应当成为最广泛和有效的行刑方式,罪犯劳动应给予全额的报酬.     

智力劳动的价值实现模式研究

在知识经济条件下,知识对财富增长的贡献率越来越大,正确评价、计算、实现人力资源的价值,成为调动人力资源积极性、充分发挥人力资源作用的关键所在.智力劳动是倍加的简单劳动.对于智力劳动者创造的价值,一般可采用薪酬方式给予回报,对于高层管理者和高层专业技术人员也可通过年薪制、按生产要素分配、参加税后利润分配、职工持股、对有突出贡献的优秀人才实行重奖等方式予以实现.