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论高校学分制收费的理论基础和现实意义 总被引:4,自引:0,他引:4
学分制收费是高等教育改革和发展的必然趋势,它有一些基础性的理论问题需要探讨,其中包括学分制学费的属性和所包含的本质关系、教育成本分担补偿机制、教育成本的构成、按学分收费的收费标准等问题。学分制学费作为一种准价格机制,具有调节教育供求关系、优化教育资源配置的功能。此外,实行学分制收费具有多种现实意义,有利于调动学生的自主性和积极性、提高教师的责任心、缓解贫困生学费难题、细化高校的成本核算、治理教育乱收费等。 相似文献
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收费制度是高校财务管理制度的重要组成部分,它与高校的长远发展紧密联系,又与学生的切身利益关系密切.而高校学分制收费管理的实施是我国市场经济发展在高等教育领域的一种具体体现,带动了高校收费制度的改革,对财务管理工作提出了新的更高的要求.本文从学分制收费管理的特点出发,分析常见问题,提出解决对策. 相似文献
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高校学分制的实行,淡化了年级、班级等集体概念,推动了高校收费管理工作的改革,要求高校在新的收费管理模式下实行“个体管理”,对高校在制度建设、标准制定、部门协调、收费平台建设和学生资助体系建设等各方面都提出了新的要求。为进一步完善学分制收费管理,各高校在实践中不断总结、探寻一套适合自身的学分制收费管理制度体系和操作平台。 相似文献
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国内高校普遍进行了或正在进行学分制改革。学分制的产生有其特定的社会与历史背景。学分制的真谛是还选择权于学生,体现教育的服务属性。在我国高校进行学分制改革,应在教学计划的制定、学生管理、师资队伍建设、收费以及质量保证与评估等方面作出相应的变革。 相似文献
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高校学生收费是高校经费的主要来源之一,尤其对于省属本科高校,学费收入占到学校总体收入水平的一半甚至更多,是高校发展的重要保障.如何加强对高校学生收费的管理,保障学费收入应收尽收、及时到位、准确无误,防范徇私舞弊,是高校收费工作的重要问题.本文从实际工作出发,探讨高校学生收费管理中存在的主要问题,并据此提出对策和建议. 相似文献
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杨毅宇 《环球市场信息导报》2017,(34):109-109
本文在目前高校选课系统的基本结构之上提出了一种基于WEB和微信端的学生选课学分和学费数据可以实时互通的设计方案,提高师生查询选课信息的操作效率,在一定程度上促进完全学分制管理的实施。选课管理系统是高校实行学分制管理的核心内容,然而在目前大多数国内高校运行的选课系统中,还缺乏学分与学费信息的实时互通,学生不能在选课的同时查看到对应的学分学费,因此管理部门无法实现真正意义上的完全学分制管理。 相似文献
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随着高等教育的发展,学分制管理制度必然成为各个高校改革的方向,学分制收费作为学分制管理制度的重要内容之一关系着学生的切身利益与高校的教学秩序。在分析学分制收费重要意义的基础上,阐述了当前高校实行学分制收费所存在的问题并提出了相应的解决对策。 相似文献
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国内高校目前都在推行各自的学分制改革。我校在设计学分制改革方案时,应注重从实际出发,加强制度设计,构建以灵活的选课制为核心,涵盖导师制、弹性学制、学生管理改革、收费改革等新的管理平台。 相似文献
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本文回顾了我国高等学校学费改革的历史,分析了高校学费过高带来的负面影响,并探讨目前大学收费存在的问题及解决措施。以期建立合理的高校收费制度。 相似文献
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乔义红 《商业经济(哈尔滨)》2011,(10):120-121
加强高校收费管理,有利于高校收费收入及时足额收缴,保证学校事业发展的资金供给;有利于维护教育公平的原则;有利于贯彻落实国家收费政策,促使高校依法规范收费。当前,高校收费管理存在的问题是,高校对国家收费政策宣传不力,部门工作不协调,收费管理运行机制不完善,会计核算存在弊端,收费方式滞后,学费收缴不及时。解决高校收费管理存在的问题,应加强宣传,营造良好的收费管理环境,提高学生对高校收费的认识,完善收费管理机制,加强内部控制,完善欠费催缴制度,确保资金管理到位。 相似文献
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浅析高校收费管理工作中存在的问题及其改进措施 总被引:1,自引:0,他引:1
高校收费是学校办学经费的重要资金来源,目前高校收费管理中,存在收费管理体系不完善,学生欠费严重,收费项目多、标准复杂、任务繁重等问题.针对这些问题,本文提出了完善高校收费管理机制,健全收费管理制度;加大欠费催缴力度;改革收费方式,提高收费工作效率等加强高校收费管理工作的措施. 相似文献
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近些年来,学分制收费在全国高校中普遍推行,成为高等教育收费改革的必然趋势。本文结合浙江大学实际,介绍了学分制收费管理的现状,同时对当前存在的问题进行了思考。 相似文献
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公平是人与人之间社会关系的度量,表现为一种在社会阶层和社会成员间按比例平等分配利益的理想和制度规定.高等教育收费是指高等学校依据国家规定向学生收取的学费、住宿费和其他有关费用的总称,其中学费占主要部分.1994年,我国开始实施高等教育收费制度改革,各高校逐步建立了教育成本分担机制.按照国际上大学教育成本分担的一般规律,高等教育收费不超过生均总成本25%属于合理范围,基于此探讨公平视角下的我国高等教育收费. 相似文献
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随着我国高等教育事业的迅猛发展,高校学费制度也发生了巨大的变化,到20世纪90年代末,学费的增长压力已经远远超过了普通居民的承受能力,一些学生因为支付不起高昂的学费而被迫放弃学业,并由此衍生出一系列社会问题.必须针对我国高等教育学费制度中存在的问题,推进高等教育学费制度改革,合理制定其收费标准. 相似文献
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高校扩招收费加剧我国高等教育不公平性 总被引:1,自引:0,他引:1
高等教育机会不平等性增大
一直以来,我国高等教育机会不公平现象是一个客观存在的事实,但在并轨收费改革之前,高等教育机会不公平主要表现在地区之间的整体不公平,这主要源于我国经济发展和高等教育机构布局的不平衡性.并轨收费改革之后,特别是自1999年以来连续的高校扩招,不断上涨的学费,使得高等教育机会不公平问题又显现出了新的特点.这就是同一地区由于家庭学费支付能力造成的个体之间的不公平问题. 相似文献