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为迎接“五四”青年节,长江路支行于4月28日开展了纪念“五四”运动八十七周年暨学习胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育座谈会。座谈会上团员青年集中学习了社会主义荣辱观的内涵,并结合各自工作实际,对长江路支行改革与发展中存在的问题各抒己见、建言献策。座谈会在融洽的气氛中进行。团员青年一致认为树立正确的荣辱观是形成良好职业道德和社会风气的重要基础。 相似文献
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日前,在和县支行党委中心组召开的学习活动中,专题学习了胡锦涛关于树立”八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述.对该行开展社会主义荣辱观教育活动作了全面部署和安排。 相似文献
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柳江县支行最近组织员工发起学习践行社会主义荣辱观教育活动,以“扬荣抑耻”作为员工工作和生活的准则,大力弘扬社会主义文明道德新风尚。从4月中旬开始,该行员工在原来岗位晨训的基础上增加践行社会主义荣辱观晨训内容。作为区分行企业文化建设试点单位的柳江县支行,已连续五年被评为全区农行“十佳经营效益先进单位”。至今年3月底,该行各项存款余额为14.37亿元,比年初增长1.39亿元;各项贷款余额9.29亿元,比年初增长8470万元;实现利润974万元,完成一季度利润计划的135.28%。柳江县支行开展社会主义荣辱观教育@韦延思
@何钧
@甘霖… 相似文献
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淮北市农行濉溪县支行领导及时组织员工认真学习胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要讲话。结合省分行开展的“员工读书”活动,深刻理解和领会讲话的重要思想内涵,正确认识树立社会主义荣辱观对加强全社会道德建设的重要意义。积极引导员工树立正确的荣辱观,争做文明的农行人。近日。该行组织员工围绕胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”荣辱观,就“我们应该怎样实践社会主义荣辱观”进行了座谈讨论。现将部分干部员工的讨论发言整理如下: 相似文献
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一、开展树立社会主义荣辱观教育与惩防腐败体系建设相结合
开展树立社会主义荣辱观教育,是进一步推动惩防腐败体系建设,实现反腐倡廉工作“标本兼治、注重预防”基本方针的重要举措。 相似文献
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工行日照市开发区支行把开展“法制教育月”活动与员工思想政治工作结合起来,教育员工树立正确的人生观、价值观、荣辱观,以阳光的心态对待荣誉和权力,做到“六不为”,走好人生路。 相似文献
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5月14日,由人民银行团委主办,南京分行团委、淮安市中心支行具体承办的“青春央行——2005年中国人民银行青年职工系列英语大赛”启动仪式在淮安市中心支行举行。人民银行党委委员、副行长项俊波出席仪式并作了重要讲话,人民银行南京分行行长孙工声、淮安市委书记丁解民分别致辞。 相似文献
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共青团人行西宁中心支行委员会成立三年多来,他们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、贯彻党的十六大精神,紧紧围绕金融改革与发展的大局,围绕西宁中心支行的各项金融业务工作,广泛开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,全面开展“青年文明号”和“青年岗位能手”的创建活动,充分发挥共青团组织的职能优势,贴近青年,突出重点,努力调动广大青年的工作积极性和创造性, 相似文献
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6月30日下午,庐江县农行举办了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观知识讲座,隆重纪念中国共产党建党85周年。该行特邀县委宣传部盛部长前来作了《整合和凝聚多元价值观,牢固树立正确的社会主义荣辱观》的讲座。讲座结合典型案例,从正反两方面对“八荣八耻”逐条剖析,情理交融,生动活泼。该行广大党员听后深受启发和教育,纷纷表示用实际行动落实社会主义荣辱观的要求, 相似文献
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当前,全行正在开展学习、跋行胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱教育活动,这对提高广大员工的道德素质具有十分重要的意义。荣辱观,说到底就是一个人的道德品质修养。随着社会主义市场经济的发展和企业员工自我意识的增强,员工在接受荣辱观教育过程中的主体性作用也越来越明显,如何才能适应这一变化,增强荣辱观教育的有效性,培养造就合格的“四有“员工,笔者认为,尊重员工的道德接受主体地位,加强对员工道德接受过程的把握极为重要。 相似文献
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肖俊勇 《中国农业银行武汉培训学院学报》2008,(5):103-104
开展树立社会主义荣辱观教育,对于推动形成良好的师德校风、培养创新型的实用人才和德才兼备的社会主义事业接班人具有重大现实意义。我们应树立正确的荣辱观,从自我做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为自觉行动,不断加强道德修养和人格塑造,做一名新时代的人民教师,为构建社会主义和谐社会和和谐校园做出贡献。 相似文献
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2006年9月18日,中国人民银行“青春央行雏鹰计划——为了边陲的孩子”助学捐赠仪式在新疆阿勒泰地区吉木乃县举行,总行团委副书记陈建华、中国金融教育发展基金会副会长胡柏梧、人民银行乌鲁木齐中心支行党委书记、行长刘伟建等领导参加会议并在捐赠仪式上做重要讲话。各分行、中国印钞造币总公司、中国外汇交易中心团委领导及全国优秀团员、青年代表出席了仪式。 相似文献