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时代车轮碾过的历史篇章中不乏女性地位崛起的痕迹。自改革开放以来,中国女性的进步与发展有目共睹,政治、经济、文化、社会各个领域都能看到当下中国女性的杰出表现。“她意识”高度觉醒、“她经济”赚足眼球、“她时代”已经到来。女性完成了从被忽视到被关注的华丽转型,诸如“女性压力指数研究”、“女性幸福指数研究”、“女性领导力研究”等相继而出,映射出女性日益被关注的社会趋势。 相似文献
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“互联网+”时代,高校常规的教学方式显然已经不足以应对“互联网+”时代下的教学需求。本文迎合“互联网+”时代高校“商务谈判”教学改革要求,在充分调查了社会对复合应用型商务谈判人才需求的基础上,以持续培养卓越商务谈判人才为目标,采取调查法、对比研究法和个案研究法,提出了高校“商务谈判”课程在线教学改革的创新路径。期望本文的研究能为我国高校加快在“互联网+”时代“商务谈判”教学模式的改革,开展“商务谈判”课程在线教学指导,进而为提升高校复合型、应用型商务谈判人才培养的核心竞争力提供一定的理论和实践参考。 相似文献
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近年来,随着现代科技和信息技术的不断发展和人们对互联网技术的研究,互联网技术已经开始融入到不同的行业中,使之朝着“互联网+”的方向发展,极大地提升了行业的发展活力。农业作为我国经济发展的基础,加强对农业经济的研究是提升我国整体发展水平的重要路径。因此,在“互联网+”时代的背景下,我国社会各行业、各层级工作者都需要加强对“互联网+”推动农业经济发展路径的研究,共同探讨我国农业经济发展新模式,为国家的稳步建设和长久发展提供坚实的基础。 相似文献
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“互联网+”时代不仅为高职院校会计人才培养模式带来了契机,还实现了新型会计人才的有效性培养。对此,以“互联网+”思维背景为导向,立足于会计人才培养实践情况,从多角度分析了“互联网+”时代会计人才培养模式存在的问题,并提出了“互联网+”视域下相关人才培养的对策,以实现“互联网+”视域下学校会计人才培养模式的转型升级。 相似文献
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王咏梅 《中国高新技术企业评价》2008,(4):185-186
互联网时代的高职英语教学是科技与人文的结合,本文分析了互联网时代高职院校学生英语个性化学习的形式,并提出高职院校英语教师在互联网时代应完成自身角色的转变以更好地适应互联网时代的高职英语的教学模式,实现以“教”为中心到“学”为中心的转换。 相似文献
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随着科学技术的快速发展,大数据经济时代已经到来,“互联网+”模式已经被广泛地应用到各行各业当中。医疗卫生事业直接关系着国民经济的发展和人民生活水平的提升,因此在医院经营过程中应该灵活地应用“互联网+”模式,提高医院的经营管理效率。其中,医院管理会计也应该积极地应用“互联网+”模式,将业务活动与财务活动有机结合起来,充分发挥出“互联网+”模式的重要作用。本文以“互联网+”模式给医院管理会计带来的机遇为切入点,分析了“互联网+”模式下医院管理会计应用存在的问题,并针对所存在的问题,提出了“互联网+”模式下医院提高管理会计水平的建议,目的在于提高医院管理水平和管理效率,促进医院健康稳定地长期发展。 相似文献
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１０月１２日,中国著名的财务及企业管理软件厂商北京安易电脑会计公司在北京中国大饭店隆重举办主题为“安易２０００———互联网时代的财务及企业管理软件”的—“９９安易２０００新产品全国百城大巡展北京首发式”。这是安易公司继举办中国“首届互联网时代的企业管理专家论坛”之后又一面向互联网时代的大型市场推广活动,是安易公司“寻找互联网上的中国”系列行动计划中的核心战略举措。在首发式上安易公司总经理严绍业作了题为“互联网时代的财务及企业管理软件”的主题演讲,并正式发布面向互联网时代的财务及企业管理软件———… 相似文献
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陆琳 《中小企业管理与科技》2021,(6)
当前,随着世界范围内的经贸交易越来越频繁,以及信息化技术的应运而生,世界经济市场也发生了巨大的变化,“互联网+”时代的到来,使得我国的各行各业都与其建立了十分密切的关系,这为我国对外经济贸易发展指明了全新的方向。基于此,论文主要以“互联网+”对我国对外经济贸易发展的影响作为切入口,分析探究了置身“互联网+”的时代背景下,我国在对外经济贸易竞争中应该使用哪些具体有效的措施,使得我国的经济发展水平得到提升,在激烈的国际竞争中能够处于有利地位。 相似文献
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陈志奇 《中国乡镇企业会计》2023,(5):187-189
随着“互联网+”浪潮的到来，会计行业迎来了一场前所未有的变革，整个行业也面临前所未有的机遇与挑战，已进入了“大会计”时代。本文从“互联网+”大会计时代入手，详细分析当前高职会计教学存在的问题，进而提出“互联网+”大会计时代下高职会计教学改革的相关举措。 相似文献
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魏建双 《中小企业管理与科技》2008,(11):95
随着时代的不断发展，现在企业通过互联网不仅可以向社会提供咨询服务，而且可以从事网络经贸活动（即电子商务），所以众多企业纷纷在网上开设“网站”，树立网络形象。互联网的迅速延伸和扩展，使得一个全新的网络社会正在形成，使地球“缩小”成一个“地球村”。世界经济成为资源共享、高速运转、多元化发展的一体化经济， 相似文献
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随着“互联网+”战略的大力实施,对教育事业提出了新的更高的要求,同时对推动教育信息化朝着“互联网+教育”的方向发展具有很强的创新性,因此需要对此进行深入研究、实践和探索。由于“互联网+”具有很强的融合性、互动性和开放性,将其广泛应用于会计应用型本科教育中,既有利于推动会计应用型本科教育模式的创新,也有利于优化和完善会计应用型本科教育体系。基于此,在简要分析了“互联网+”对会计应用型本科教育影响的基础上,重点分析了“互联网+”时代会计应用型本科教育存在的问题,并就如何推动“互联网+”时代会计应用型本科教育改革提出了优化对策,旨在为促进会计应用型本科教育取得更好的成效提供参考和借鉴。 相似文献
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美国曾做过一次“世纪之字”评选，“她”字超过“网络”、“科学”、“人文”、“经济”等词，成为21世纪社会生活中出现频率最高的一个字。在当今社会，女性的社会地位越来越重要。如此“女尊男卑”，只因为社会购买力的70％以上已经掌握在女性手中。女性汽车、女性游戏、女性信用卡、女性俱乐部……如此多的事实，都不断地印证看“她”时代的来临。 相似文献
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《厂长经理之友》2015,(4)
在互联网发展的前二十年中,我国的互联网行业处于由BAT把控主要命脉的消费互联网时代.然而随着虚拟化进程逐渐从个人转向企业,以价值经济为主要盈利模式的产业互联网将逐渐兴起.产业互联网的到来意味着各行业如制造、医疗、农业、交通、运输、教育的互联网化.同时,由于传统的消费互联网巨头在行业经验、渠道、网络和产品认知等方面的壁垒,产业互联网将呈现一片蓝海.互联网产业研究将在本文深入探讨产业互联网的核心要素,及其将会影响的三大领域,同时指出未来产业融合发展的三大路径.
(一)
终端、云计算和宽带网络是产业互联网兴起基础
随着移动终端多样化的发展,智能终端如可穿戴设备的兴起,以及云计算和大数据的处理能力,互联网逐渐从改变消费者的个体行为习惯,到改变企业的运作管理方式与服务模式,互联网时代开始“从小C时代”逐步过渡到“大B时代”.
在这场变革中,有三项关键技术加速了产业互联网时代的到来. 相似文献
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目前我国农业生产经营方式仍然以分散化、小规模经营为主,无法适应当前的发展需要。为了更好地发展我国农业经济,就需应用“互联网+”技术,推动农业经济的转型升级。其中“互联网+”模式已经成为当前时代发展的重要趋势,在农业生产中引入互联网模式,能够深入改造传统农业产业链,使其朝着机械化、智能化的方向发展。 相似文献
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赵宇凌 《中国乡镇企业会计》2022,(6):160-162
“互联网+会计”时代正对我国经济发展产生巨大影响,也积极影响着会计行业的发展。本文阐述了“互联网+会计”的涵义及特征,“互联网+会计”时代会计行业特点,在这个新业态下财务人员遇到新的挑战与机遇。以及如何抓住机遇战胜挑战,进而促使互联网+会计与传统行业进行深度融合,加速行业的发展。 相似文献
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交通运输经济的发展是我国整体经济发展的重要链条,作为传统的运输模式,公路运输的未来发展面临重大挑战。在“互联网+”时代的不断发展下,交通运输经济势必需要做出调整,充分借助互联网信息和技术手段来丰富相应的业务和管理方式,这样才能够满足未来发展的需求。 相似文献
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《物流技术与应用》编辑部 《物流技术与应用》2014,19(10)
一 “物流互联网”时代大幕开启
目前,互联网的飞速发展已经引发了一场全新的产业革命,以互联网为核心,以移动互联网、大数据、云计算、物联网、自动化为基础的技术革命,已经可以实现互联网与实体产业网的深度融合,这种融合给传统实体产业带来了翻天覆地的变革,让实体产业跨入了“产业互联网”时代. 相似文献