论“马克思主义中国化”哲理构建的文化印证

马克思主义中国化是以毛泽东、邓小平等为代表的中国共产党人把马克思主义与中国实际相结合的历史过程。它孕育着悠远醇厚的华夏传统文化底蕴,且是马克思主义与中国传统文化相契合的生命产物。可以说,中国共产党人以唯物史观批判地传承着中国传统文化,实现了对中国传统文化悟化认知的划时代的历史飞跃,并丰富、充实和演进了马克思主义的理论硕果,从而建构着中华传统文化对马克思主义中国化哲理体系的韵味隽永的审美印证。     

提升文化软实力的途径:“返本”与“开新”

中国提出的文化软实力和美国约瑟夫·奈的"soft power"有着本质区别。文化力作为国家综合国力的一部分,是各国社会发展的精神动力和智力支持。我国文化软实力的提升需要"返本",即弘扬中华民族优秀的传统文化;也需要"开新",即发展中国特色社会主义文化,落实社会主义核心价值观。只有在传统文化的基础上进行中国特色社会主义文化建设,才能提升国家的文化软实力。     

太极拳课程教学研究

在高校开展太极拳活动,有利于传统文化的传承,能丰富大学生的校园生活,对大学生的身心健康有积极的影响。当前,如何让太极拳课程与大学生的学习有效地结合起来是我们亟待解决的问题。应积极开展太极拳活动,改进太极拳教学,提升教学效果。     

谈“二十四式”太极拳在全民健身中的作用

关于全民健身活动,笔者经过6年的社会实践和调查认为:①中国古老的太极拳在全民健身计划中有着显著的地位和作用。②"二十四式"太极拳能够锻炼中老年人身体,又能防治疾病。③建立科学地中老年人自我锻炼与自我评价的方法体系,是普及与提高全民身心素质,调节从事终身体育锻炼的主要手段和措施。     

高职院校运用传统“诗教”进行德育实践的探索研究

随着现代教育改革的不断深入,道德教育成为现代高等教育中的重要内容。道德教育需要借助于文化的力量,从传统文化中汲取古代人们的智慧。诗在我国流传了两千多年,是文学的一种形式。诗是文化的重要载体,同时也是我国传统文化的重要表现,发现诗在教育中的应用价值,研究诗对现代德育教学的意义,是传承与发扬我国优秀传统文化的重要前提,是研究诗在道德教育中的应用价值符合现代德育教学的需求。文章主要针对高职院校运用传统"诗教"进行德育实践的探索研究展开分析。     

浅谈从“送文化”到“种文化”的认识与思考

乡镇文化工作是一项涉及面广,参与性强,关系社情民风和惠及社会和谐的民生事业,对"草根文化"领头羊的乡镇综合文化站长来说,要充分认识到乡镇文化的根基在农村,那里蕴藏着丰富的民族民间传统文化资源。要使乡镇文化建设的可持续发展,就必须紧紧依靠优秀的民族传统文化,在以政府为主导充分发掘和保护的基础上,使其与现代文明有机地结合,以新鲜的手法和样式呈现     

从《太极拳论》英译本看太极拳文化内涵的传译

王宗岳的《太极拳论》一直以来被尊称为太极拳武学理论的泰斗之作。通过对比其三个英译本,发现音译法是太极拳武术术语的重要翻译方法,音译的规则应当采用汉语拼音法而非传统的威妥玛式拼音法。正确理解"走"、"粘"、"随"、"双重"等太极拳特有概念,准确传译太极拳文化内涵是确保太极拳古典拳论翻译质量的关键。     

外语教学中“母语文化”的输入

在我国外语教学中,"目的语文化"的受到了普遍欢迎。然而,在教学过程中过多的强调母语的"负迁移"却忽略了"母语文化"在外语教学宏观目标中的重要作用。本文建议外语教学可以通过两种文化的对比,教会学生使用外语表达中国传统文化,从而帮助学生在跨文化交际中顺利完成"母语文化"的输出。     

大学图书馆“非遗”阅读推广策略研究

在新时代我国十分重视推动文化事业和文化产业的持续发展,加强文物保护和文化传承。高校图书馆作为一个文化汇聚之地,收藏了很多“非遗”文化资料,通过加强“非遗”阅读推广能够让更多学生认识“非遗”,加强对我国传统文化的认识与发扬,促使大学生成为传承发扬我国传统文化的主力军。高校图书馆可以采用翻转式阅读和体验式阅读的方式,组织学生开展“非遗”阅读推广活动,加强优秀传统文化的深度传播,进而推动“非遗”文化的保护与传承。     

经典学习与青少年“文化认同”

先秦经典是优秀中华传统文化的源头,我国古代教育史就是一部先秦经典的阅读与阐释史,因此,先秦经典学习是青少年"文化认同"培养的重要内容和途径。从认识论角度,应以现代认知心理学的"学习条件"为理论基础,让青少年的经典学习在"惊异"中发生;从方法论基础,应从经典学习的"历时性"特征出发,创造性地将学习者引入"共时性"的对话场域,从而达成一定的集体共识和意义建构。经典学习中"惊异"的发生处,便是青少年与经典"对话"可能的开始处。     

中国法学教育制度的“改”与“变”

对于中国的法学教育制度改革一直有"英美化"之声。而究其根源,我国的法律体制及文化传统并不完全适宜此种改变,因此,对我国法学教育的改革仍应从教科书及教学方式入手,对司法考试的改革也是势在必行。     

浅谈开展太极拳运动的必要性和可操作性

太极拳运动有着几千年的悠久历史,她根植于中华武术传统文化沃土流传至今,故有着丰富的文化内涵及其不可否认的连锁功能.本文就从太极拳的文化论、术道论、功能论和美德论等方面并结合我校开展思想品德教育,增添校园浓厚淳朴的文化氛围,为终身体育服务等方面进行分析,充分说明了开展太极拳运动的必要性和可操作性.     

“互联网+”背景下传统企业文化转型与发展策略研究

本文基于传统企业文化建设现状,运用文献阅读和资料分析的方法,分析"互联网+"对传统企业文化转型与发展的影响,并从创新理念文化、变革制度文化、塑造形象文化三个方面提出"互联网+"背景下传统企业文化转型与发展的对策,为相关企业提供借鉴。     

“微时代”下的文化传播

随着世界文明的发展与科学技术的进步,经济全球化的浪潮随之席卷而来,传统意义上的中华文化即面临着现代文化的强烈冲击。"微时代"这个新名词似乎预示着这个时代的日新月异,以其传统方式传承了几千年的文明在这个新兴词汇的面前,显然面临着强大的冲击。如何实现传统文化与现代文化的对接,成为目前亟需探讨的方向。文章力图从微观视角以"微时代"为现实背景,以当下盛行的传播媒介为载体,通过讨论文化面向问题以及对事实个案的分析,来探讨"微时代"下的文化并不简单等同于"微文化"这个浓缩词。     

“综合创新论”与传统和谐文化的科学继承

中国传统和谐文化内涵丰富、底蕴深厚,是一笔弥足珍贵的历史文化遗产。在建设社会主义和谐文化中,我们要重视传统文化的资源性作用,继承和弘扬传统和谐思想的合理内容与精华。作者认为,著名哲学家张岱年和方克立先生所倡导的“综合创新”文化观对于继承与弘扬中国传统和谐文化具有指导性的意义。即一方面要系统总结和认真阐发我国传统文化中的和谐思想,充分发掘传统和谐文化所蕴含的现代价值,同时汲取西方“和谐”思想的有益成分;另一方面要勇于创新,赋予传统“和谐”思想以崭新的时代内容,使中华民族传统文化与时代精神有机融合。在批判继承、综合创新的基础上实现传统文化与当代文化的对接,创造代表先进文化方向的社会主义和谐文化。     

德昂族酸茶“老字号”与少数民族饮食跨境交流研究

我国少数民族众多,传统文化丰富,各民族均具有属于本民族文化技能和品牌的"老字号"。德昂族是我国云南西南部跨中缅边境而居的少数民族,种茶历史悠久,饮茶习俗和用茶习俗丰富,被相邻的其他民族誉为"古老的茶农",德昂族的酸茶是当地少数民族饮食"老字号"的一个品牌。然而,在如今的都市茶叶市场中,德昂族的酸茶经营没有被普及,反而在制作技术、仪式活动消费、礼物馈赠、乡村集市交换中促进着少数民族饮食的跨境交流,因此,老字号的研究不仅要从都市企业经营和商业价值层面来看,也需要关注来自少数民族传统文化的跨境区域性影响。     

文化自信视域下高职院校“家和”文化理论建构与实践路径探究

五千多年的文明史,积淀了博大精深的中华民族优秀传统文化,是新时期推动中华民族伟大复兴"中国梦"最终实现的强大精神动力。本文尝试将中华民族优秀传统文化具有广泛代表性的"家和"文化,与高职院校事业改革发展等工作深入结合,促使高职院校更好地履行在文化自信背景下传承创新优秀传统文化的历史使命,以期更好地发挥文化育人、文化凝聚人心等方面的积极作用。     

我国古代“重农抑商”传统的文化成因

"重农抑商"是我国的传统经济思想.该思想形成于战国秦汉时期,它的形成蕴涵着中国古代农耕文化、政治文化丰富的合理资源.这一思想促进和巩固了中国封建社会的长久发展,对中国后世的国民意识、经济和文化都产生了深远影响.     

疫情期间太极拳教学课程创新研究——以华东交通大学为例

太极拳作为一项富含传统文化价值的运动项目,其教学不仅能够帮助学生强身健体,还能够实现修身养性的教学目标。本文结合疫情期间太极拳推广的情况,对当前太极拳推广过程中的内容创新和形式创新进行分析,而后以调查问卷的形式了解高校学生对以太极文化为特点的体育趣味课程开设的意见,了解其中存在的问题,继而提出相应的改善策略。这对于高校太极拳课程的开设具有积极意义,也能够帮助学生提升自身素质。     

戴志康:超越理想主义

【人物速写】他是中国第一家公募基金总经理,2000年全身而退进入房地产市场,2010年打造上海"外滩地王"。喜爱传统文化,游走于金融、地产与艺术之间,常以一身中式衣裳示人,言语间多含有哲理或禅味儿。"低调地难以捉摸"是外人给他贴上的标签。