信息技术课程中自主性学习的培养

现代教育技术的迅猛发展,特别是多媒体技术和信息网络技术的出现改变了社会各个领域运行和发展的模式,也改变了社会成员的生活方式和教育方式。     

自由好玩的多“媒体”广告人

网络的出现和通讯技术的进步,大大改变了人们的工作方式,工作不一定要非得去单位。个体广告人的出现就是其中一例。     

试析大学网络和多媒体教学中出现的新问题

网络与多媒体教学在大学教育中的作用越来越大.网络教学手段的应用和推广,打破了原有教学过程的时空界限,使教学过程中信息的传递更为迅速、便捷.这种新的教学手段,不仅改变了教学内容的传递方式与途径,也改变了传统的师生关系,交往方式和思想观念.毋庸置疑,多媒体与网络技术给大学教育带来的是一场革命.然而,任何事物都具有两面性,多媒体与网络技术在给教育教学带来巨大效率和效益的同时,也出现了一些新的问题,诸如大学生责任感的弱化,创造性受到抑制,教师的人格影响受限,师生关系的疏离等问题.作为培养人才的大学对这些问题的出现不能不引起警觉与重视.     

多元文化观下的视觉文化艺术教育

电子媒体传播技术的出现引发了人们生活方式和交流方式的巨大改变，社会文化出现了多元化和视觉化的新特点，在此背景下的艺术教育要突破狭隘的精英文化的局限，贴近现实生活，注重培养学生的多元文化理解能力和视觉解读能力。     

关于进一步发展我国会计电算化事业的思考

电子计算机技术的迅猛发展，特别是网络技术的出现极大地改变了人们的生活，它也将改变企业的财务管理方式和财会人员的工作方式。政府必须加快制定有关的法律、法规，为会计电算化事业的良性发展提供保障；企事业单位的领导层必须认清形势、改变观念；会计人员的后续专业教育必须得到很好的落实。     

信息技术的发展对于高校的影响及相应的对策

在人类进入21世纪的今天,信息技术日新月异,多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到社会的各个方面,并以其特有的高速、高效、多元等特点改变着人们的工作方式、交往方式和生活方式.毫无疑问,信息技术的发展已经引起了人类社会全面而深刻的变革,使人类社会由工业社会迈向信息社会.与此同时,高等教育作为文明社会的重要组成部分,也发生了许多变化,特别是全球范围内因特网在教育教学中的广泛使用,使得教与学的作用、功能和重点发生着前所未有的改变.     

计算机多媒体技术与教学

二十世纪九十年代出现的计算机多媒体、网络技术,极大地改变和影响了人类社会的方方面面,而教育领域受到的冲击比任何一个领域都要来得迅猛和深刻.当计算机多媒体技术被引入课堂,这无疑从根本上改变了教育的环境和方式,给课堂教学带来了一场深刻的革命.一、时代的发展呼唤多媒体辅助教学技术众所周知,媒体是人与人或人与物交往的中介形式.多媒体,顾名思义就是一种集多种交往介质于一体的综合性媒体.如把文字、图画、声音、动画、影像等集于一体,让使用者从各个渠道与媒体负载的内容交流,从而使用户有了更大的交往空间.说白了,以往的计算机通过“视觉”才能接受信息,自从增加了“听觉”功能后,人们就把具有“视听”两种以上功能的计算机称为多媒体计算机,并把这种技术称之为计算机多媒体技术.     

2011世界十大新兴技术——社交索引

每一年，麻省理工《科技创业》杂志社都会挑选出十项新兴技术成为封面文章关注的焦点，我们认为，这些技术的出现将改变世界。今年我们选出的这些技术包括能让油电混合汽车及电动车更加便宜的高能量电池，以及能让电网稳定运行的新一代变电器。我们选择的有些技术将会改变你的行为方式：你将在移动设备上通过点击来操控数不清的应用程序，或是用身...     

对伊德的“人-技术”关系的解读

技术现象学是伊德技术哲学理论的基础,是他后期技术哲学研究的理论前提。伊德的技术现象学主要研究了人与技术的基本关系,即包括具身关系、解释学关系、背景关系和它异关系。通过对这四种关系的阐释,伊德得出了这样的结论:技术具有意向性并可以揭示未知事物和改变现象出现的方式。本文就从人与技术的四种关系出发,解读伊德技术哲学的理论核心。     

VLAN技术在校园网中的应用

VLAN技术的出现增强了网络配置和管理的灵活性,进一步增强了网络的安全.笔者描述了交换式以太网VLAN技术的基本概念、工作方式及其特点,介绍了用VLAN技术具体构建局域网的方法     

对运用多媒体教学手段的几点思考

计算机、网络与通信技术的快速发展,将高校的教育推上了一个高的水准和新的台阶.信息时代使教育方式及学习方式都发生了重大的变化.现代化的先进技术给教学带来了良好的条件和环境,但同时也出现了不可忽视的问题.如何合理、科学地运用多媒体的先进技术作为教学手段,促进教学的发展、提高教学质量和教学水平,值得我们深思.     

探索高校后勤社会化后学生思想政治教育工作的新模式

近几年,随着高校后勤社会化改革的逐步推行,学生公寓、食堂及周边环境等均由物业管理企业来管理的方式日益成为了主流.在许多管理模式改变的情况下,我们的思想政治教育工作也出现了新的挑战,怎样利用好"学生公寓"这个学校与物业管理企业交错监管的地方,怎样更新工作理念,改变工作模式,已成为了广大学生思想政治教育工作教育者面临的新课题.     

无锡商业职业技术学院开展远程教育可行性论证报告

目前远程教育在我国发展势头非常迅猛,它不仅改变了我们的思想观念,同时也在改变着我们的生活方式和学习方式。文章对远程教育在我国的发展形势及无锡商业职业技术学院的软硬件、环境的情况进行了详细分析,并对无锡商业职业技术学院开展远程教育的可行性进行了论证。     

浅议静力触探技术

随着人们生活方式的变化,对能源的需求越来越大.陆地的可用资源正在逐步桔竭,于是人类的目光投向了广阔的海洋.对海洋的勘探也在逐步的改变,本文就简要介绍了静力触探技术在海洋工程勘探中的应用.     

浅谈对高校多媒体教学的认识

随着教育技术现代化和教育教学改革的深入开展,多媒体教学已普遍地运用于高校教学实践中.本文就高校多媒体教学中出现的一些问题以及解决方式进行了探讨.     

新媒体技术背景下高校德育面临的机遇和挑战研究

新媒体技术的迅猛发展,急剧地改变着当代大学生的生活、学习和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观、价值观,给高校德育教育带来了前所未有的机遇和挑战.高校德育应抓住机遇,迎接挑战,开创德育工作的新局面.     

谈网络教学传播过程阶段

当今世界 ,以计算机技术和通信技术为代表的信息技术迅速普及和发展 ,给人类的生产方式、生活方式及工作方式带来了巨大的变革。在信息技术的推动下 ,教育传播受到了前所未有的的冲击。网络教学作为一种新兴的教育传播形式 ,它的出现改变了传统远距离教育传播中关于传播过程阶段划分 ,此文就网络教学传播过程的实际情况 ,提出了一种新型的阶段划分 ,并就每一阶段进行了阐述     

大学生微商创业问题浅析

随着新媒体工具的出现,大学生们的生活方式也逐渐改变,移动端电商让人们的消费观念再一次发生改变。因此越来越多的大学生选择在校微商创业,这种方式极易操作上手,但是也存在相应问题,本文对大学生微商创业问题进行了分析并针对问题提出了相应的解决对策。     

我国工业技术进步的政策选择分析探究

技术进步相关的国际贸易理论中,技术的变化不但可以实现要素的节约,还可以带来要素的替代,它是一国长期比较优势的重要决定因素.对于像我国这样希望改变本国国际分工地位的发展中国家而言,通过技术进步寻求长期的动态比较利益具有重要意义.本文结合产业结构的调整和技术进步的来源方式,对我国在利用科技进步推动出口制成品比较优势方面提出了方向性对策建议.     

探析网络辅助教学的设计

网络信息技术的快速发展,不断地改变我们的生活、工作、学习方式.网络技术实现了信息资源的高度共享,使得教育方式发生根本性转变.从教学角度出发,把网络信息技术与教育相结合形成全新的教学模式.本文从网络辅助教学设计的理论基础出发,阐述了网络辅助教学设计的原则,重点探讨研究网络辅助教学的设计与实践,以期更好的为教育发展服务.