双循环新发展格局下应用型本科院校跨境电商人才培养的困境与路径构建

双循环新发展格局下跨境电商作为外贸行业新业态,正逐步变革传统的国际贸易交易形式。近年来面对复杂的外贸环境和疲软的外贸市场,全球疫情防控常态化下跨境电商正逐渐成为拉动新一轮“一带一路”沿线国家外贸交易增长的新引擎。针对当前跨境电商人才供需现状及应用型本科院校跨境电商人才培养面临的现实困境,从构建跨境电商人才培养融合发展新格局、厘清人才培养目标、创新教育教学模式及重构课程体系等方面构建了跨境电商人才培养的路径。     

跨境电商背景下英语专业特色方向课程国际贸易人才培养研究——基于地方应用型本科高校

本研究在《高等学校英语类专业本科教学质量国家标准》(简称"国标")的指导下,探索地方应用型本科高校独立学院英语专业特色专业方向课程(国际贸易类课程)的跨境电商人才培养,涵盖独立学院英语专业跨境电商人才培养目标、课程体系、实训实践教学模式及师资队伍建设研究,谋求以突出专业优势和专业特色的差异化竞争战略获得在高等学校跨境电商人才培养中的优势地位。     

“六融合一建设”跨境电商创新创业人才培养的校企合作研究与实践——以广东科贸职业学院为例

近年来,随着跨境电商行业迅猛发展,人才培养日趋紧迫,教学模式研究非常重要。六融合一建设"跨境电商创新创业人才培养的校企合作研究与实践将跨境电商人才培养与创新创业教育相融合,培养学生创新创业意识,孵化学生创业团队及创业项目,是将创新创业项目融入课堂教学,融"思、学、产、赛、证、创"于一体的教学模式。同时,以跨境电商工作岗位能力为导向,采用"项目驱动"及"实战"教学方法,构建"双语""双师""双轨""双创"师资团队,逐步实现"六融合一建设"校企协同育人模式,有效解决了人才培养模式与市场岗位需求脱节、校企合作不深入、实践环节流于形式等问题,促进了校企合作、产教高度融合。     

能力导向视域下跨境电商人才培养改革研究

构建能力导向教育体系已经成为当前许多高校的专业人才培养方向。以进一步提升跨境电商专业人才培养能力为目标,在能力导向视域下推进跨境电商教育教学模式改革,能够有效解决当前跨境电商人才培养模式存在的问题,提升新时代高校跨境电商人才培养的质量。     

"一带一路"战略下高职跨境电子商务专业建设路径探析

近年来,在国家政策支持和"一带一路"战略机遇下,跨境电子商务迅猛发展,催生了对跨境电商专业人才的巨大需求,加大高校跨境电商人才培养势在必行.对"一带一路"战略下中国跨境电子商务发展机遇进行简要分析,结合我国电子商务人才需求、供给情况,对"一带一路"战略下高职院校跨境电商发展潜力进行分析,以北京财贸职业学院为例,探讨跨境电子商务专业建设和改革的路径.     

高校物业管理应用型人才培养的调研与瓶颈分析

<正>从物业管理行业"转型升级"到高校"转型发展",我认为有着异曲同工之处。高校"转型发展"就是向着应用型本科转型,应用型本科高校人才培养方案包括三个方面:一是本科院校应科学、客观、全面地理解"转型发展"的内涵,坚定不移地走应用型人才培养之路;二是认识、理解应用型本科高校的特点,办学定位突出地方性和应用型,专业设置紧密联系地方、经济社会发展,人才培养面向生产管理一线和解决关键技术问题,课程     

跨境电商实战型人才培养模式的探索与实践——以南通开放大学电子商务专业现代学徒制探索为例

近年来,随着跨境电商的迅猛发展,业界催生出了大量的跨境电商人才需求。但就目前高校跨境电商人才培养现状而言,仍存在着亟待解决的问题,主要表现在职业学校的教育教学模式与社会用工需求间脱节、传统教育教学方式已难以适应新时代电商专业的发展要求。本文以南通开放大学近年来电商专业现代学徒制实战型人才培养模式探索为例,在总结梳理教学实践经验的基础上,对进一步开展好新时代现代学徒制进行了反思。     

跨境电商平台下安徽省茶叶出口提升策略的研究

"十三五"规划明确提出"互联网+"兴国战略,跨境电商应时而生。近年来,跨境电商在政府支持下逆势增长,已成为传统产业开拓境外市场、提升竞争力的有效渠道。以"茶叶之乡"著称的安徽省是茶叶生产出口大省,跨境电商为皖茶出口提供了前所未有的提升平台。本文首先介绍了跨境电商发展趋势,通过分析安徽省茶叶出口现状,找出现存问题,在剖析跨境电商销售优势的基础上,针对问题对跨境电商推动皖茶出口贸易发展提出对策。     

我国跨境电子商务中知识产权风险与应对

知识产权问题已成为我国跨境电子商务行业发展的"短板"。该文客观阐述了现阶段跨境电商领域中知识产权保护状况,通过对知识产权侵权表现形式的梳理,从"跨境"的全球化和"电子商务"的网络化的角度分析跨境电商知识产权风险形成原因,基于对跨境电商知识产权法律风险问题的思考,提出诸项积极的对策措施。     

我国跨境母婴电商发展之现状与未来

网络电商平台给中国用户跨境消费带来巨大的便利性,大大降低了国内用户跨境消费的门槛,多重利好因素使得母婴类产品成为跨境电商交易的主要品类。本文将就"互联网+"时代下我国跨境母婴电商的发展现状进行分析,并以此对其前景进行展望。     

“区块链+跨境电商”变革的现实性、限度性与政策建议

区块链技术被认为是继互联网技术后人类社会最重大的颠覆性技术之一,受到政界、商界和学术界的高度关注,正从最初金融领域的应用逐渐延伸到医疗、教育、贸易等领域。国内外电商行业也纷纷开始"区块链+跨境电商"的研究与实践探索,试图推动跨境电商变革。文章梳理了"区块链+"的来源与内涵,阐述了"区块链+跨境电商"新形态,从跨境物流、跨境支付和产品品控等方面探讨了"区块链+跨境电商"变革的现实性,从法律保障、技术支撑、行业实践等方面深入分析了"区块链+跨境电商"变革的限度性,并据此,提出了相关建议,以推动"区块链+跨境电商"新形态的健康、快速发展。     

我国中小企业跨境电商发展的风险研究

随着"互联网+"政策的推行和信息技术的变革,我国跨境电商取得了飞速发展,成为我国当前外贸新的增长点,中小企业发展跨境电商由于资源限制,面临种种风险,本文旨在分析中小企业发展跨境电商所面临的风险,并提出应对风险的对策。     

江苏自贸区跨境电商发展策略研究

江苏自由贸易区的设立是跨境电商发展的重要契机。江苏省应在充分分析本省内外部环境的基础上,制定全省统一的跨境电商规划,构建全国领先的线上线下融合发展跨境平台,大力发展自贸区所在地及全省其他地市跨境电商特色产业,创新跨境电商产品监管通关机制,将自由贸易试验区的制度、政策优势与江苏目前的跨境电商产业优势紧密结合,推动全省跨境电商的"跨越式"发展。     

中小企业跨境电商物流渠道竞争力的对比与选择

全球金融危机爆发后,随着电子技术的发展,以小、快、频为特点的跨境电子商务逐渐兴起,成为目前外贸行业发展中最重要的增长点。但跨境电商在提高物流配送的时效性及稳定性等方面面临巨大挑战,大力发展跨境电商物流对实现外贸增长方式转变,发展生产性服务业具有重要意义。本文以跨境电商主体——中小企业为出发点,对现有跨境物流渠道的优缺点进行比较,提出充分利用跨境电商平台,建立中小企业联盟,定制专线物流,共建海外仓,努力突破跨境物流瓶颈。     

“一带一路”倡议下跨境电商与跨境物流协同研究

跨境电商与跨境物流协同运作对于推动中国跨境电子商务发展,进而推进"一带一路"建设具有重要意义。通过构建跨境电商与跨境物流协同的博弈收益矩阵,并研究发现:跨境物流的通关能力与跨境电商监督概率呈负相关,跨境电商的监督成本与跨境物流积极合作的概率呈负相关,消费者对跨境电商的处罚额度与跨境物流积极合作的概率呈正相关。为了推动跨境电商物流协同,建议推动"一带一路"沿线国家的自贸区建设,关注跨境电子商务产业链的主要环节,加强相关基础设施的建设与完善,构建多维立体的监管机制。     

“一带一路”视域下全产业链跨境电商生态圈构建思路的探析——以义乌市为例

近年来,我国跨境电商蓬勃发展,但相关理论和研究严重滞后。对全产业链跨境电商生态系统构建思路的研究不仅较好地顺应了时代发展需要,而且选取跨境电商发展地位突出和特色独具的浙江义乌对其跨境电商生态圈的发展现状及问题作典型案例分析,并尝试分析其构建新思路,以期塑造可以成功复制到全国跨境电商先行发展地区的义乌模式,在一定程度上助推"一带一路"背景下我国跨境电商的发展。     

跨境电商产业链优劣势及投资趋势

中国跨境电商已经历了初步洗牌的阶段,行业内也产生了更为剧烈的震荡。自2015年年初起,整个跨境电商领域都在疯狂地向B2C里面"砸钱"。国务院、外汇管理局针对跨境电商就出台了十多条相关政策,进一步鼓励进口跨境电商的发展。跨境电商的产业链从平台建设、物流快递、配套支付业务、进口政策等领域都出现了新变化。本文将从各跨境电商产业链的优劣势,对其发展态势及演变趋势进行分析与预测。     

跨境电商出口模式发展研究

跨境电商已经是推动我国外贸增长的重要力量。但是,跨境电商扩大国际市场销售网络,实现全球采购和销售,使我国企业直接面向全球海量终端消费者,还需进一步创新发展跨境电商出口模式。针对跨境电商出口发展存在的主要问题,丰富完善了"海外仓"模式、"一般出口"模式、"分送集报"模式和"保税分销"模式的主要流程。     

“金桥国际”跨境电商的发展现状分析

电子商务的发展改变了人们的购物方式,大部分电子商务平台已经非常成熟,但怎样做好跨境电商是最近一直探讨的问题。为此,为了"金桥国际"跨境电商成功落地运营,对我国跨境电商的情况进行分析。     

“双创”教育融入高校思想政治教育的改革研究

随着经济和科技的发展,社会对人才的要求越来越高;与此相反的是,高校"双创"教育一直成效不大,跟不上时代的发展。而思政教育在经历了多年发展以后已经非常成熟,因此,如何借助思想政治教育推动"双创"的发展值得研究。本文就如何把"双创"教育和思想政治教育融合在一起,展开探讨。