论英汉习语翻译中的亏损

本文以翻译标准为参照,探讨了英汉习语翻译中的语言层面及文化层面的亏损问题.语言层面的亏损主要表现为语音、修辞及简练性的亏损,文化层面的亏损表现为习俗文化、宗教文化、历史文化、地域文化的亏损等方面,指出亏损既是习语翻译中的一种遗憾,也是译者为忠实传达源语意义而采取的一种策略.     

浅析英汉习语之间的差异及翻译

探讨了社会文化因素对英汉习语的影响及所产生的差异，并提出了四种主要的翻译方法。     

论英汉习语的文化差异及翻译

习语是某种语言经过长期使用而提炼出来的固定短语或短句。本文所说的英汉习语是就其广义而言的,包括俗语、谚语、俚语和典故等。本文通过从地理环境、宗教信仰、历史典故几个方面探讨了英汉习语的文化差异,提出习语翻译的基本方法,包括直译法、加注法等,力求使翻译更加准确、合乎情理。     

双语翻译诠释英语语法

在对不同程度的学生的教学实践中,笔者发现通过不同难度的汉-英、英-汉双翻译来讲解语法不但可以清晰明了地解释英语语法的规则及其应用,还可以提高学生双语翻译的能力。本文力图借助于汉-英和英-汉翻译练习使英语语法的讲解更容易被学生接受。     

英汉习语对比与翻译处理

习语承载着丰富的文化内涵,不同语言的习语能反映相似或相异的文化,本文通过对英汉习语文化内涵的分析和指示联想对比,找出异同,并提出习语在翻译中的处理技巧与方法。     

文化因素与英语习语翻译

语言是文化的载体,同时又是文化的重要组成部分。习语作为语言中非常活跃的因素,包含着丰富、复杂的文化信息,能够敏感地反映社会生活和思想的变化,反映文化特征。习语的翻译要求译者在广泛准确地了解他国文化的各个方面的同时,忠实传达本国文化的价值,真正做到不同文化间的交流。     

浅谈习语翻译的难点与对策

本文提出了在目标语中寻找与使用形式和意思相近的习语,选用意思相近但形式不同的成语,配合上下文运用意译,合理使用注释与增删法等相应的对策来解决习语翻译的难点.     

英语习语翻译研究

英语习语作为英语语言和文化的精华,在翻译中占有突出的地位。英语习语翻译既应保留原作的风采,也要符合中国读者口味。英语习语翻译技巧有助于中国英语学习者了解英美文化及其背景,进行跨文化交流。     

新形势下英语语法教学方法探讨

由于语法翻译教学法和交际教学法各有利弊,在语法教学中,教师应在传授语法知识的同时,重视语言学习的交际目的,即采用讲授交际教学法进行语法教学。     

论“归化”、“异化”与习语翻译

归化与异化作为具体的翻译方法,不仅是不矛盾的,而且是各有所长,互为补充的,因而也就无所谓优劣。在习语翻译中,可采用异化法,也可采用归化法,或两者结合运用。     

英语语法教学中的开放性思维

本文讨论了当今英语语法教学中的开放性思维特征:在对语法教学重要性的认识上,人们突破了语法本身而将它与学习者的相关因素联系起来;在内容上更具包容性,英语口语语法开始受到关注;在方法上也超越了过去的简单化,语法规则与意义开始有机结合。最后,文章用三F模式描述当今英语语法教学的新特征:Flexibility(态度灵活)—Factualism(尊重事实)—Functionalism(主张功用)。     

基于连通理论的大学英语语法教学研究

在连通理论的指导下,在大学英语语法教学中,应引导学生对重要语法现象进行联想比较,重视语境背景知识和记忆策略,重视母语迁移和语言的输入输出,建立语言形式与意义的连接,提高学生的英语整体水平。     

交际翻译与语义翻译原则在英诗翻译中的运用

翻译界对诗歌是否可译的争论主要源于强调原文与译文在意义和形式上的完全对等,有一定的局限性。诗歌翻译应以语义翻译和交际翻译理论为指导,以译文读者为重心,实行语义翻译和交际翻译相结合,即语义翻译是前提,交际翻译为目标,并侧重于交际翻译的原则。     

大学英语教学中的教学翻译与翻译教学

根据教学翻译与翻译教学理论,在大学英语教学的基础阶段应重视教学翻译,在应用提高阶段则应重视翻译教学,以培养既懂英语又懂专业的翻译人才。     

试论英语成语的翻译

对英语成语(包括谚语)译成汉语进行了研究,同时也探讨了英语成语译成汉语的可能性;并介绍了几种翻译方法,提出更好地做好英语成语(谚语)翻译的建议。     

浅谈英语广告中双关的使用及翻译

双关是英语广告中常见的一种修辞手法。双关有谐音双关、语义双关、语法双关、习语双关等类型。针对不同情况,广告翻译可采用直译法、分译法、套译法、侧重译法等多种方法。     

关于汉译英方法的探讨

中国文化和英语文化之间的差异给翻译增加了难度且容易出错。在汉译英时,可视材料内容对中文文本作适当删改,也可采用解释性翻译,归化或异化的手法进行翻译。     

英汉习语中西文化差异探源

习语是一个国家的语言和文化的结晶。通过对英汉习语语言特征、文化差异的对比和分析,全面地了解英汉言语风格和文化差异,深刻地了解认识英汉民族文化内涵,将对中西文化交流起到积极地促进作用。     

英译汉程序浅论

翻译是语言的翻译,也是思维的翻译。翻译的一般程序为:1、分析——从语法和语义两方面分析原文的 表层结构;2、传译——在脑子里把经过分析的信息传译成译语;3、组织——把传递过来的信息重新加以组织,使之符 合译语要求。