关于开展职业院校学生创业教育的思考

随着毕业生就业方式的转变和就业压力的增大，越来越多的职业院校毕业生选择了“自主创业”这一新的就业方式。我们如何适应自主创业这一新趋势，重视和加强学生的创业教育，提高创业意识和创业能力，帮助他们成功创业，已成为我们必须研究和探讨的一个重要课题。职业院校学生毕业生自主创业的主要形式是自筹资金、个体经营，合伙企业较少；     

浅析如何建设高职院校毕业生就业市场的长效机制

党的十八大提出要推动实现更高质量的就业,职业院校毕业生就业工作已是国家中长期教育改革和发展中就业工作的首要工作.毕业生能否成功就业的关键在于是否有充足的需求信息,而构建职业院校毕业生就业市场建设长效机制对于促进毕业生充分就业起着关键作用.     

以就业能力为导向的财会人才培养模式探究——以陕西省应用型本科院校为例

随着市场经济的深入发展,财会人才需求逐步扩大,这也促使高校财会类专业招生人数迅速膨胀,导致毕业生就业压力逐步扩大。从各个层次提高毕业生就业能力是高校财务类专业本科生培养目标变化的必然趋势。本文在分析陕西财务类人才的企业需求、所需的知识结构和能力结构的基础上,探讨基于就业能力培养为导向的人才培养方案各要素,构建出“企业需求”为基点的人才培养目标、“1234”人才培养模式、“一核心三支撑”的课程体系。     

高职院校毕业生就业心理问题及对策探析

随着职业院校学生数量的增长,毕业生在面对就业压力和社会期望的心理包袱时,遭遇了一系列困惑。本研究旨在探讨高职高专毕业生的就业心理问题,在梳理分析相关文献的基础上对相关问题进行了归纳,提出了一系列符合实际的对策。希望有助于高职院校毕业生更好地应对就业过程中的心理困扰,进而提升他们的就业竞争力以及就业满足感。     

"通往梦想道路上的忧思"——浅议我国职业院校就业指导工作现状及思考

随着全球经济危机的蔓延与经济发展的停滞不前,对于本身就业压力过大的中国毕业生来说,当前的就业压力更是威胁着每个人.据资料显示,去年应届高校毕业生610万人,实际就业率仅87%,往届的毕业生也有近150万人找不到工作.在另一方面,受到经济危机的影响,许多企业对人才数量需求持续下降,在这样就业形势日益紧张的今天,就业指导工作在职业院校中开展显得尤为重要.而反观我国职业院校的就业指导发展只处于起步阶段,与当前严峻的就业形势相矛盾,因此挖掘与分析当前职业院校就业指导工作现状.针对实际情况改变就业指导工作模式,是当前我们所面临的一大挑战.     

城市轨道交通控制专业人才培养方案调整

为了能更好地培养满足现代社会需求的应用型人才并结合职业教育控制专业人才培养方案的建设,在“双闭环”控制等理论指导下,专业教师对城市轨道交通控制专业毕业生相关就业企业进行了调研,系统地搜集、记录、整理、分析及研究轨道交通行业对职业院校毕业生人才需求市场各类信息资料、报告调研结果并结合我院实际给出应对策略.     

就业压力背景下中职生自卑心理及其应对策略

随着就业压力的不断增大，越来越多的人们把关注的重点放在了如何使毕业生成功就业上。如何培养毕业生的实际操作能力，如何能够正确的分析和解决生产过程中的问题，已经成为了职业院校培养人才的重心所在。中职生以其区别于普通中学生的特点，其就业质量备受社会关注。因此，对中等职业院校毕业生的就业质量问题的研究具有较为深刻的现实意义。     

职业院校就业形势的转变和政策创新

大学生的就业问题是当今社会的热点问题,受到越来越多人的关注,但就业问题并不是短时间内就可以解决的,需要社会、院校、教师、学生的共同努力,才能促进毕业生的就业。面对着当今日益严峻的就业问题,逐年增加的毕业生人数,本篇文章将职业院校作为研究对象,分析其就业形势的转变,在此基础上,提出创新政策,希望从多维度促进毕业生就业。     

市场经济条件下探索建立“实习—预就业”高职毕业生就业工作新模式

<正>大学生就业情况一直是近年来社会关注的热点。随着我国高等教育大众化时代的到来和改革开放事业的逐步深入,高校毕业生就业难的问题也越来越突出。特别是2003年以来,大学生就业形势更加严峻。高职教育培养的是适应市场经济发展与社会需要的面向生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才,因此,高职教育必然地与市场联系紧密。由此而来,在市场经济条件下,如何加强毕业生就业,提高就业率成为高校毕业生就业工作的一个新的课题。本文试就高职毕业生的就业问题面临的现状和问题进行综合分析,并探索建立解决高职毕业生就业工作的“实习——预就业”新模式。     

高职院毕业生质量跟踪调查研究与实践

随着高职院校逐步明确了就业的导向性,毕业生就业问题已经变得非常重要。为了准确掌握高职毕业生就业中存在的问题,我们对高职毕业生进行了问卷调查和走访,本文拟通过对高职毕业生就业中存在的问题的思考,为我院完善就业指导体系和优化人才培养方案提供相关的依据。     

高职院校毕业生就业特征分析与对策探讨——以建筑工程技术专业为例

本文以高职院校建筑工程技术专业毕业生近三年来的就业情况为案例，对其就业率、就业去向、就业单位性质、岗位类型、就业区域、就业稳定性等特征进行了初步分析，提出了加强高职院校土建类专业毕业生就业工作的若干建议。     

后疫情时代高校毕业生就业意愿的变化分析及对策研究

自新冠肺炎疫情爆发以来,在全国各级政府采取积极防疫措施的背景下,疫情的严峻形势得到缓解、经济发展逐渐复苏,防疫工作也进入了后疫情时代,但整体经济发展动力仍显不足。此外,2020年高校毕业生数量为874万,达到历史峰值,这无形中对高校毕业生就业工作的开展与进行增加了难度,就业形势面临严峻挑战。本文通过对合肥市高校毕业生在后疫情时代的就业意愿与求职行为变化进行调查,以及对企业人资部门的招聘效果和质量进行分析和走访,再对合肥市人力资源社会保障部门进行访谈,详细了解主管部门相关政策的实际落地情况,从而针对突发性公共卫生事件背景下的毕业生就业问题提出对策建议。     

河北省高校毕业生就业供需匹配研究

毕业生就业实质是高校人才培养与社会需求匹配的过程。本文将河北省高校毕业生就业问题放在河北省产业结构优化升级的大环境中来进行阐述和分析,从河北省高校就业结构出发分析其就业结构偏离度。进而根据河北省高校毕业生就业专业相关性不高、主要集中在民营企业、灵活就业居多、就业稳定性差等就业现状,从市场需求出发,着眼于高校教育供给、毕业生就业能力培养和畅通就业市场人才流动三个方面,分析河北省高校毕业生培养类型、学历层次、学科专业、通用就业能力和劳动力市场分割等方面与市场需求之间存在的矛盾。基于此,从三个方面提出破解河北省高校毕业生就业市场供需矛盾的思路：一是对河北省高校毕业生培养方向进行调整,二是加强大学生就业能力培养,三是加快京津冀劳动力市场一体化建设进程。     

大学毕业生人力资本存量贬损及对策研究

人力资本存量贬损指人力资本承载者获得收入的能力、拓展收入空间能力的弱化或消失,其实质是承载者无法获得既有投资决策时点的预期投资收益。大学生在我国＂毕业即失业＂的事实属于人力资本存量贬损现象。初始投资决策失误,保留工资水平过高,投资收益回收路径过少是贬损的内因;经济不景气,城市人力资本市场的供给激增,人力资本市场供求错位,企业、政府及非政府组织对职业培训供给不足是贬损的外因。可通过个体的后续人力资本投资、构建高校就业助推机制和营造社会的就业援助氛围,形成个体、高校、社会的三级联动应对体系。     

高等学校毕业生就业市场营销研究

近年来,高等学校毕业生的就业问题引起了社会各界的广泛关注。解决毕业生的就业问题需要政府、高等学校、用人单位、毕业生等多方的努力。我们认为在高等学校毕业生就业中需要遵循市场竞争的规律,需要运用市场营销理论来指导毕业生就业。本文首先简单介绍了高校毕业生就业市场营销的内涵,接着对高校毕业生就业市场营销战略和市场营销策略进行了论述,最后指出高校毕业生就业市场营销中需要做好的一些工作。     

社会性别视角下大学生就业意识的性别差异——以武汉地区高校为例

本文从社会性别的视角,采用问卷调查法对武汉地区6所高校的在校本科生进行就业意识性别差异调查,研究发现总体上当代大学生在就业中的主体意识增强,但就业意识较重视个人价值的实现,忽视社会责任。与男大学生对比,女大学生职业价值观的功利性突显;女大学生及其家庭在就业问题上心理压力更大;女大学生社会性别意识模糊,对于未来在职业与家庭间的定位较为迷茫;男、女大学生在职场存在不同的性别利益。因此,国家在制定与执行就业政策时,应考虑就业政策对两性的差异化的影响,避免政策层面的性别歧视或性别偏向。高校应将社会性别意识纳入就业促进工作,针对当前女大学生就业意识存在的问题进行干预。     

人力资本与大学生就业——基于2010年对北京18所高校毕业生的调查

综合素质作为人力资本的核心体现,总体上不能提高就业概率,就业意愿和就业行为有助于展示人力资本价值,可提高就业率。与2008年相比,2010年综合素质和就业行为对大学生就业的作用减弱,就业意愿的作用增强,在一定程度上支持了"读书无用论"的观点,这会打击人力资本投资的热情,导致"弃考"、"弃学"现象,并最终影响国民素质的提高和经济的可持续发展。因此,要高度重视大学生就业问题。首先,要完善大学生就业机制,促进高素质人才顺利就业。打破体制性分割,建立全国统一的劳动力市场体系,提高社会保障的统筹层次,并加强就业服务与指导,减少交易成本,促进双方匹配。其次,要加强市场监管,规范信息发布、面试、录用等环节,确保透明、公开、公平,让拥有真才实学的优秀大学生脱颖而出。再次,要从创业教育、创业指导、创业资金等方面扶持更多的大学生创业,开辟一条"增量型"就业之路。     

安徽省商贸类高职毕业生供给与需求的对比分析——以安徽商贸职业技术学院为例

以安徽商贸职业技术学院为例,对安徽省商贸类高职毕业生的供给和近百家用人单位的需求进行了对比分析,得出结论：供给与需求结构性矛盾是当前“就业难”与“用工荒”的主要矛盾。因此,毕业生、学校、企业应多管齐下,毕业生要有从基层做起的意识,要加强自身学习,在就业区域的选择上要综合考虑;学校应加大专业调整与建设的力度,同时加强与企业的深度合作;企业也应改善毕业生的工作和生活环境,关心员工的发展。     

承接产业转移背景下的安徽职业教育研究

《皖江城市带承接产业转移示范区规划》的批复,对于安徽省的职业教育发展具有实质性的推动作用。安徽省的职业教育取得了很大成就,但也存在诸多问题。促进安徽省职业教育为地方经济发展服务的主要对策有：按照科学发展观的要求,大力发展安徽经济,努力提高经济总量;大力进行职业教育改革,努力使安徽省的职业教育结构与经济结构相适应;加强对劳动合同法实施的监督,完善工资保证金和工资支付重点监控制度;认真落实劳动准入规定,为安徽省职业院校毕业生本地化就业创造制度环境。     

独立学院毕业生就业方向分布探讨

通过对独立院校毕业生就业方向分布现状的分析,探讨了形成这种现状的原因,在确定人才培养定位目标;提高教育质量,突出办学特色;加强就业指导服务,完善就业服务体系;提高学生综合素质,树立正确的就业观念等方面提出了解决独立学院学生就业工作的对策。