来华留学生经费管理的改革思路

接受和培养外国来华留学生(以下简称“来华生”),是中国政府十分重视的一项工作。通过留学人员的来往,加强了中国与世界各国教育、科技、文化的交流和经贸合作,增进了中国人民同世界各国人民之间的友谊和了解。随着我国改革开放的进一步深入,我国与世界各国教育交流日益扩大,来华生教育已成为我国高等教育的一个非常重要的组成部分,来华生人     

地方农科院校发展来华留学生教育工作的思考

来华留学生教育工作是高校开展教育国际合作与交流的重要内容。近年来我国来华留学生人数逐年增长,层次稳步提高。文章通过对地方农科院校因专业领域、外在环境因素、认识问题和管理水平问题等综合因素对来华留学生教育工作影响的剖析,阐述了地方农科院应提高认识、加强管理、突出特色、强化宣传以实现来华留学生教育工作可持续良性发展。     

来华留学生跨文化适应支持服务问题及策略

如何提高外国留学生教育管理水平,为来华留学生提供涉及学习、生活、文化认同、政策等方面的支持服务,是推动中国留学生教育进一步发展亟待解决的难题,为此,本文在回顾来华留学生支持服务发展历程的基础上,指出现阶段我国在留学生在支持服务方面存在的问题,并提出切实可行的解决策略。     

"一带一路"倡议背景下高职院校来华留学生的教育管理探索

随着我国文化影响力和教学能力的不断提高,我国高职院校教育教学的质量和水平也得到了快速发展,愈来愈多的外国留学生选择到我国高职院校进行语言学习和学历提升.来华留学生的教学与管理就变成了高职院校留学生工作中亟需解决的难题.本文主要就高职院校来华留学生的教学与管理工作的现况开展讨论,对高职院校来华留学生教育管理中存有的系统漏...     

加强来华留学生思想道德教育的思考

进入21世纪后,我国稳定的政治经济环境和国际地位逐步提高,都为招收和培养来华留学生提供了新的契机. 近几年,来我国学习的留学生数量与日俱增,来华留学生在规模、层次和文化水平上,都呈现出良好的发展态势. 他们来自世界各地,由于文化、背景和习俗的不同,给留学生思想道德教育工作带来了新的难题和挑战,加强来华留学生思想道德教育工作日益变得迫在眉睫. 基于此,本文分析了我国高校在来华留学生思想道德教育上所作出的努力和取得的成果,以及采取的切实可行的方法与措施,并且提出了有现实意义的建议和构想.     

江苏高职院校来华留学生招生管理问题及对策研究

我国"一带一路"建设构想的提出,给高职院校来华留学生招生管理工作带来了新的机遇与挑战。江苏高职院校来华留学生招生管理中存在诸多问题,文章积极探索江苏高职院校自身特色的来华留学生招生管理模式,提出江苏高职院校来华留学生招生对策,从而推动江苏高职院校来华留学生招生稳健发展。     

基于文化差异的外国留学生跨文化管理初探

随着来华留学生教育事业的蓬勃发展,来自不同国家和地区,有着不同文化背景的外国留学生在语言、生活适应、宗教信仰、价值观等核心文化要素表现出的文化差异,给管理工作带来了难点。文章基于对文化显/隐性差异的分析,以尊重他国文化、寻求超常目标为前提,以积极的跨文化适应为方法,以建立动态的、多元化的评价体系为保障,可对外国留学生实施有效的跨文化管理。     

国际中文教育视阈下中国物流文化教学探析

近年来,我国作为在贸易市场和物流行业都拥有领先地位的国家,吸引着越来越多其他国家和地区的学生来华接受物流管理专业的留学教育,而我国也对于来华留学生的培养质量提出了严格的要求和细致的规范,即来华留学生应该习得中国优秀的文化知识,高校教师也应该把握留学生文化教育的正确方向。     

浅谈高校留学生临床医学教育管理的问题与对策

近年来,我国来华留学生教育发展迅猛,留学生教育已成为我国教育对外开放的重要组成部分.我校的来华留学生人数从最初的几十人增加至现在几百人,其中临床医学专业留学生占96％.文章旨在通过对我国留学生教育的现状,针对性分析我校医学留学生临床教育中存在的问题,并提出相应对策,对完善我国高校的留学生临床医学教育管理工作具有一定的意义.     

来华留学生跨文化心理适应的对策探索

近年来,来华留学教育事业蓬勃发展,高等教育日益与国际接轨,语言生、学历生、高水平进修生数量增长较快。与此同时,越来越多留学生教育管理方面的问题日益凸显。来华留学生被录取进入中国的学校学习后,要在中国的体制内接受教育,但是,因国情、文化、教育、习俗和生活学习的不同甚至语言沟通的不顺畅,必然会对中国的教育管理方式有不懂、不明白之处,因而就会产生不同的问题。各高校要实现留学生教育进一步健康有效的发展,就必须妥善解决外国留学生在华心理适应性问题。本文通过总结在实际工作中的经验,探讨来华留学生心理适应性问题及其对策。     

来华留学生毕业调查研究

近年来,随着我国教育国际化水平的提升,来华留学生日益增多,这对来华留学生的教育方式及管理模式提出了严峻的考验。文章通过对毕业留学生的工作或继续学习情况进行调查研究,查找目前留学生教育方式及管理模式存在的不足,为改革留学生培养模式、提高留学生教育和管理质量提供依据。     

跨文化背景下来华留学生意识形态教育策略研究

高校加强对来华留学生的管理力度,并对其进行意识形态方面的教育,有助于维护我国意识形态安全.随着来华留学生数量的增多,意识形态方面的安全风险也有所增加,西方政治文化、理念的传入都会对我国原有的意识形态造成一定的影响.因此,高校在日常管理过程中,应从加强留管队伍建设、加强法律法规宣传、加强思想政治教育等多方面入手,提升来华...     

来华留学生教育发展战略研究

在保持来华留学生规模持续快速增长的同时,要提高层次,保证质量,实现跨越式发展,并借鉴发达国家留学生教育的先进经验,制定适合我国国情的留学生教育发展战略。本文论述了来华留学生学科战略、品牌战略、市场战略、环境战略和保障措施等方面内容。     

高校来华留学生的管理对策研究

随着中国经济的迅速发展和国际影响力的日益扩大,来自世界各地的大批留学生开始来华学习。在这种情况下,留学生管理工作作为高校教育的一部分,已成为新形势下高等教育国际化的一项重要议题。而如何适应新形势发展需要,加强和改善外国留学生管理工作成为摆在我们面前的迫切需要研究的问题。本文主要从留学生招生管理和教学管理两方面探讨了留学生管理工作中的问题及解决对策。     

“一带一路”沿线国家来华留学生趋同化管理的问题与对策

“一带一路”建设背景下,沿线国家来华留学生管理开始受到重视,如何构建趋同化管理体系成为重点关注的问题。因此结合当前“一带一路”背景下沿线国家来华留学生管理工作的基本情况,对现阶段趋同化管理遭遇的问题进行分析,并探索合理化管理措施的制定,能促进管理水平的提升,为高质量推动沿线国家来华留学生管理工作的开展提供良好的支持,优化来华留学生综合管理发展效能。     

来华留学生跨文化适应性研究

中国经济迅速发展及博大精深的文化底蕴吸引大量留学生来华学习交流,同时带来了来华留学生跨文化适应问题,如何消除该问题,本文从跨文化适应的涵义出发,给出来华留学生跨文化适应性的研究意义,并基于留学生来华学习的跨文化适应遇到的问题,提出四点改善来华留学生跨文化适应能力的策略,希望能给本领域教师一些借鉴.     

广西医科大学留学生教育事业回顾与发展研究

来华留学生事业是国家外交的重要组成部分,是大学国际化的重要标志。文章通过总结广西医科大学来华留学生事业的历史沿革和特点,阐明我国在不同历史时期推行的接收方针与政策,总结来华留学生教育事业的成绩和经验,提出做好留学生工作的思路和目标。     

高职院校来华留学生汉语电商平台使用行为研究 ——以江苏省三所高职院校为例

随着留学中国、留学江苏等计划的实施,高职院校来华留学生规模逐步增长,使用汉语电商平台的留学生也逐渐增多。因文化认同、消费习惯及汉语水平等因素的影响,其电商平台使用意愿度及行为特点均具有特殊性。文章对来华留学生汉语电商平台使用情况进行调研,研究高职院校来华留学生网购行为特点,总结留学生电商平台使用问题,对促进留学生使用汉语电商平台提出建议。     

岭南非遗融入大湾区高职来华留学生专业教育路径探索

岭南非物质文化遗产是大湾区文化的重要表现形式，也是来华留学生了解大湾区的重要途径。将岭南非遗融入大湾区高职来华留学生专业教育的现实意义，是使来华留学生通过岭南非遗的学习与体验，了解大湾区文化，消除“文化休克”，是培养知华友华爱华的国际友人的重要途径，也是提高岭南非遗国际传播效能的重要形式。     

浅析高等教育国际化背景下的留学生教育

本文从我国现今高等院校留学生教育中不适应高等教育国际化要求的不足之处出发,阐述了我国发展留学生教育的几点措施,从留学生教育的招生、高等院校的师资培养到建立健全与国际接轨的各项教学和管理制度,以及优化留学生教育的物质环境和精神环境。把发展来华留学生教育作为高校教育国际化的抓手,大力促进高等教育国际化进程。