色彩在室内空间设计中的应用

色彩是艺术的要素之一,以最具感染力的形式影响着人类的视知觉需求和心理感受,是艺术中的一部分,也是人们与艺术接触的媒介之一,是一种语言符号。之所以要在室内设计中关注色彩给人造成的影响就是因为色彩与我们生活息息相关,色彩能够调节整体气氛,给人带来视觉上的差异和艺术上的享受。人们进入到某个空间一定会先注意到色彩,然后才注意到造型、材料等别的元素。所以,色彩在室内设计中是不能忽视的重要部分,把握好室内空间色彩的运用,做到艺术性和人性化的表现。     

浅谈绿化设计在室内空间中的运用

人们的审美水平在不断提升,对室内环境也提出了更高的要求。目前,越来越多的室内设计师在设计时,将自然景观和室内设计有机整合起来,在室内设计领域中,这种设计方式越来越流行,以其独特的视觉享受以及调解心灵的作用而闻名。本文在对自然景观与室内设计相关文献进行深度剖析以后,结合案例分析结果,希望找出室内绿化的景观设计原则,并探析出绿化设计在室内空间中的运用。     

体验式教学在古诗教学中的运用

古诗含蓄隽永,意味深长,教学有一定的难度,运用体验式教学能够省时高效,本文从配乐诵读、情境想象、生活实践、主体感受等方面具体阐述古诗教学中体验式方法的运用。     

形态要素在室内空间形态设计中的运用

依据平面构成的设计要素与法则,考虑室内空间各个部分的构成形式、相互关系以及空间布局与整体的构成关系,可以开拓室内设计的思路,形成新的设计概念及面貌。     

体验式教学在市场营销教学中的应用初论

体验式教学就是在教学中把学习的内容和学生的实际联系起来,充分发挥学生自身的主体性,让学生在活动中感受体验,从而更深刻的理解和掌握所学知识的一种方式。本人在市场营销教学中,对体验式教学的应用进行了积极的尝试探索,探寻出几点有效的教学建议和认识。     

体验式教学在组织行为学教学中的运用

体验式教学是一种通过教学方案的设计,创设互动的教学环境,让体验者感知、参与教学过程的教学方式.采用体验式教学能增强学生学习的积极性、主动性,激发学生学习兴趣与课堂参与性,更重要的是通过训练能够提高知识运用和解决问题技能.本文结合组织行为学课程特点,对体验式教学方法在这门课程中的运用进行初步探讨.     

室内空间中的软装饰设计

随着我国房地产业的持续走热和生活水准的日益提高,人们对于家居装修不再仅仅满足于追求豪华和照搬别人的样式,更多是个性化的体现、家居气氛的营造、紧跟时尚的设计等要求。软装饰作为一种全新的装修方式,创造出个性化的室内空间。     

高校物流课程体验式教学研究

首先指出应强化物流课程教学,然后阐述了物流课程教学中体验式教学具有的特点及优势,在此基础上指出了物流课程教学中引入体验式教学的指导原则,最后依据上述原则提出了具体的体验式教学实施形式:物流案例体验法;物流观点分享体验法;项目体验法;物流沙盘或仿真体验法;企业实践与顶岗实习体验法。     

体验式教学在护理教学中的应用现状及发展

现阶段,随着我国医疗事业的飞速发展,以及护理质量的显著提高,使得患者对护理质量的要求越来越高了。因此,本文笔者就结合体验式教学在护理教学中的应用进行分析,从而总结其现状与发展途径。     

人力资源管理体验式教学的应用研究

体验式教学是一种具有多元化的教学模式,它能够培养学生自主学习的能力、踏实的实践能力、创造性的工作能力。本文首先介绍了体验式教学法的优势,然后分析了目前人力资源管理教学中存在的问题,最后从体验式教学的角度提出了提升人力资源课堂教学效果的措施。     

体验式管理学教学探索

体验式教学作为管理学的一种教学方法,它的效果明显优于传统讲授式的方法。本文重点讨论在高职的管理学教学中,如何运用体验式教学方法,提高学生的积极性,增加学生课堂的参与度,从而改善高职学生在课堂上的不良表现。     

《会计模拟实验》体验式教学研究

《会计模拟实验》是高校会计专业强化会计税收综合知识应用的实践课程,传统《会计模拟实验》往往只重视会计业务核算,忽视会计工作情景设置和会计岗位流程转换,导致会计学生缺乏会计工作环境及业务流程体验,会计工作效率低下。因此,很有必要在《会计模拟实验》教学过程中引入体验式教学法,通过模拟会计工作场景和角色扮演等增强学生会计工作感悟。本文主要阐述了体验式教学法的内涵、特点,分析了当前《会计模拟实验》教学现状及引入体验式教学的必要性,提出了加强《会计模拟实验》体验教学的对策。     

适合视力障碍者的室内空间人性化设计与研究

近几年"人性化"设计成为颇引人注目的亮点,并逐渐形成一种不可逆转的潮流.视力障碍者作为特殊的一类人群在设计实践中被设计师所关注.本文通过对视力障碍者在室内生活中遇到问题的分析,结合建筑中相关室内环境的具体内容进行其人性化设计方面的研究,设计出适合他们发展的和谐环境,以促进"人性化"未来设计的发展.     

小学数学教学中体验式教学的应用研究

小学数学教育能够有效启发学生的主动学习兴趣，培养学生基本的数学素养，将体验式教育法应用到小学数学教育中，能够在凸显小学数学教育本质的同时，让教育更加贴合学生生活，更好地培养学生的创造力、想象力与实践能力。本文对体验式教学在小学数学教育中的运用进行研究，提出若干体验式教学方式在小学数学教学中的应用策略。     

体验式教学理论在高职英语写作教学中的应用

如何把高职英语写作教学的目标和特点与体验式教学理论相结合,形成教学模式并实施相应的教学都是急需解决的问题,对高职英语教育具有相当重要的意义。本文从体验式学习的理论基础出发,分析它相对于传统教学法对的优势,提出在课堂上的具体实施方法和实施过程中会遇到的问题,为高职英语教学改革提供有益的参考。     

体验式教学法在高职高专公共英语教学中的应用

体验式教学法是以学生为中心、以任务为基础,让学生通过具体体验来发现语言使用原则并能够应用到实际交流中的高职高专公共英语的教学方法。这种教学方法的关键在于体验情境的设计,只有创设合适的情境,才能体现交际教学的原则。本文结合体验式英语教学在高职高专公共英语教学中的应用,来探究这种教学方法的具体内容及其在实际应用中应注意的几点问题。     

体验式教学在新闻理论课程中的运用

新闻理论课程的教学处理不当会沉闷枯燥,体验式教学理念的引入为新闻理论课程教学提供了有益的参考和借鉴。引导想象、游戏互动和学生主讲等方法可以充分调动学生学习积极性、营造轻松愉快的教学环境,进而达成良好的教学效果。