共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在开展保持共产党员先进性教育活动中,我与大家一样重温了党章,进一步认识到党章在党的指导思想上的与时俱进、在加强党的建设上的开拓创新,进一步增强了学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。通过学习我体会到,在新时期党的先进性集中体现在“三个代表”重要思想,而党员的先进性则体现在忠实地践行“三个代表”重要思想。党员尤其是党员干部要保持先进性、实践“三个代表”重要思想应该从大处着眼、从小处着手,增强党员意识,增强党性锻炼,做一个合格的共产党员。 相似文献
2.
党的十七大指出,科学发展观的核心是以人为本。其实质就是要把发展的成果体现在提高人民生活水平上,体现在满足人民物质文化需求上,体现在实现人的全面发展上。工商银行二级分行在开展学习实践科学发展观活动中,要牢牢抓住“以人为本”这个“核心”,理解人、关心人、尊重人、激励人、培养人,做到“三个最大限度”,实现企业价值与员工价值的和谐双赢。 相似文献
3.
学习十七大文件,一是在思想认识上对“举什么旗、走什么路的根本问题”有了比较清晰的认识和理解;二是在工作实践中如何体现“科学发展观”、“以人为本”、“和谐社会”等精神,有了实实在在的工作要求和目标。 相似文献
4.
何永琴 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2013,11(4):109-114
“套餐+自助”组合教学模式的构建,旨在体现以学生为中心的教育理念,创造适合学生发展的学习环境,使每个学生都能自主选择学习内容和学习方式,力求最大化的满足学生个性化发展需求,有效提升学生信息技术的综合应用水平和综合实践能力.文章对“套餐+自助”组合教学模式的需求进行了深入分析,提出了“套餐+自助”组合教学模式的课程框架.并以经济管理专业计算机应用能力教学为例,对课程组成、组合学习套餐内容、自助学习模块内容、学分管理和教学方式等方面进行了细致的描述. 相似文献
5.
顾国明 《金融管理与研究(杭州金融研修学院学报)》2017,(11):39-43
2016年以来,工商银行上海分行深入开展“两学一做”学习教育,取得了明显成效。实践证明,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导党员践行合格党员标准,是深入推进全行转型发展,把工商银行思想政治优势转化为竞争发展胜势的有力保证。要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导党员、干部进一步提高政治站位、使命意识和担当意识,在真“学”实“做”上深化拓展。 相似文献
6.
教育不是纯私人产品——教育的公共性 总被引:1,自引:0,他引:1
教育从广义上可以定义为从人类各种形式的学习活动;从狭义上可以定义为在被称为“学校”的特殊机构中所发生的学习过程。在现代社会,教育与经济发展密切相关,是社会进步的重要标志,正如江泽民同志所说:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初现端倪,国力竞争日趋激烈。”因此,“科教兴国”已经成为政府和社会极为关注的重要公共领域,需要采取适宜的公共政策。 相似文献
7.
《金融管理与研究(杭州金融研修学院学报)》2021,(3)
2020年以来,中国工商银行贵州六盘水分行以持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手,通过多形式学习贯彻十九届五中全会精神,全面加强党员队伍思想政治建设,促进党员教育管理工作迈上新台阶。“系统学”与“碎片学”相结合。为保证全辖党员学原文、悟原理,该行制定了十九届五中全会精神学习计划,每月按时下发学习要求,确保党员干部队伍系统学习全会理论知识,各支部在规定时间开展专题学习研讨,交流学习心得,确保学深悟透。 相似文献
8.
年初以来,黑龙江银监局系统各级党委对“两个条例”学习教育活动高度重视、纳入日程、摆上位置、狠抓落实。各分局都采取了行之有效的措施,借助各种载体,开展了非富多彩的活动,使“两个条例”学习教育活动在全系统卓有成效地开展,并取得了阶段性成果。近日,黑龙江银监局党委宣传部深入到七台河银监分局,对其开展的“两个条例”学习教育系列活动进行了认真地调查。该分局开展的“两个条例”学习教育系列活动取得了可喜成果,具体做法值得借鉴。 相似文献
9.
《贵州农村金融》2001,(7)
农业银行按照中央的要求,在地方各级党委的统一领导下,从3月中旬开始,在县以下基层营业机构集中开展了“三个代表”重要思想学习教育活动,并取得了初步成效。具体表现在三个方面: 一、提高认识,加强领导党中央作出在全国农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动的决定后,我行党委认真学习中央决定,统一了思想,提高了认识。为确保我行基层单位的学习教育活动顺利开展,行党委切实加强领导,搞好动员部署。一是及时传达和转发了中央办公厅、中央金融工委及总行党委关于深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动的一系列文件,并组织有二级分行党委书记参加的党委中心学习组,对“三个代表”重要思想进行 相似文献
10.
11.
近日,省分行营业部按照省分行制定的实施方案,在全辖认真开展了《员工行为守则》学习教育活动。科学安排学习时间,讲究学习的方法与效果。正确处理学习教育活动和业务经营之间的关系,切实做到“两手抓”,争取做到“两不误、两促进”。通过此次学习教育活动的开展,旨在增强广大员工的合规守法意识;通过理论知识的学习来指导实践工作;通过学习教育活动来推动营业部各项业务实现又好又快的发展。 相似文献
12.
13.
14.
《福建金融》1992,(4)
<正>全省人民银行自去年七月以来,广泛开展了队伍教育、清理、整顿活动。其突出的特点有:一是迅速传达,广泛发动;二是深化教育,贯穿始终;三是精心部署,重点明确;四是认真查摆,措施有力;五是领导重视,逐级负责。整个活动已初步取得了阶段性的成果,主要收获体现在以下几个方面: 第一、逐步提高了对教育、清理、整顿活动必要性、重要性的认识。通过学习教育活动,较好地把干部职工的思想认识统一到总行会议的精神上来。随着整顿活动的不断深入,部分干部职工改变了在初期出现的“与己无关”、“无啥可整”和畏难情绪,以及担心队伍整顿会影响业务工作等模糊和片面认识。全国电话会议之后,各行处反复学习了李贵鲜行长的重要讲话和“六行一司”的联合通知精神,更加明确了整顿工作的指导思想、目标任务、清理重点及其政策界限。思想认识的提高,为开展活动打下了思想基础。 相似文献
15.
党的十六大报告明确指出:“贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进”。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。因此,在学习贯彻党的十六大精神,推动金融改革和发展中,要紧紧把握与时俱进这个精髓,思想上不断有新的解放,理论上不断有新的发展,实践上不断有新的创造,永不自满,永不懈怠。 相似文献
16.
党史学习教育开展以来,新县审计局坚持念好“学、讲、转、赛”四字诀,上好“明理”“增信”“崇德”“力行”四堂课,不断创新党史学习教育方式,展现审计机关担当作为,使党员干部受教育,审计工作上台阶,为民服务见实效。 相似文献
17.
张勇 《河南财政税务高等专科学校学报》2009,23(5):76-78
在实用文书的教学中应体现“学以致用”的教学目标,但在目前的教学实践中存在“重技巧,轻素质”“重程式,轻思维”“重理论,轻实践”的教学误区,不利于激发学生的学习积极性,使教学效果大打折扣。为了使实用文书真正发挥其传递信息、指导工作、交流经验、处理事务的功用,应在教学中立足实际,更新教育观念,改革教学方法,强化学生的创造性思维训练,拓宽学生的视野,提高他们的综合素质。 相似文献
18.
19.
农行英模的崇高精神和优秀品质,体现了农行核心价值观的本质特征,展现了农行员工的价值取向,是新时期农行人的优秀典范。深入学习农行英模的先进事迹,对于大力培育农行企业文化核心理念,引导员工自觉跋行“诚信立业”的核心价值观,有效履行农行改革发展新形势下“面向三农,服务城乡”的神圣使命,在新的起点上推进农行各项工作科学发展具有十分重要的意义。 相似文献