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课程是高职院校艺术设计类专业的一门必修重要主干课程.本文阐述了基于工作室的课程的设计理念、总体建设思路、教学内容的组织与安排等,为高职院校课程教学改革提供了新的思路. 相似文献
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《茶叶市场调查》课程是针对国际商务（茶叶贸易方向）专业发展需要而设计的一门创新课程,文章根据原有的《市场调查与预测》课程的教学实践和茶叶贸易专业的专业特色,对课程内容、实践环节、教学方法、考核方法、时间安排等方面进行了针对性的模块化设计。 相似文献
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任务驱动式教学目标明确、操作可控、效果好,是电子商务专业实务类课程的重要教学方法,但是如果任务选取不科学,不注重专业和岗位的实际,任务的实施就会变得毫无意义。因此任务必须从岗位能力、专业能力中进行提取,必须在课程设计时进行组织,任务能体现岗位的工作流或者是能力的递进。本文以网络运营营销岗位的能力分解,按照客户获取-信息编辑-推送的营销思路进行任务的选择和提炼形成任务驱动式的课程设计和实施方法,对基于岗位流程和专业实务课程的设计和实施有一定借鉴作用。 相似文献
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课程设计改革是当下职业院校教学改革的首要任务.从当前高职类教育所面临的问题出发,以机电类专业技术基础课程《工程力学》课为例,阐述了对理工类课程设计的理论思路 相似文献
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在当今信息社会，多媒体技术为一种现代化的教学手段，已被广泛的运用到教学当中，文章主要探讨如何合理利用多媒体辅助教学。 相似文献
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与传统教育相比,探究式的学习方式更加注重学生素质的培养(除知识以外,更加强调科学的态度及能力的培养).让学生在开放的教学形式下,主动、轻松地学习,并富有创新精神.在探究式学习法的指导下,教师的教学不应只注重教学结果,而更加应该注意教学的过程,不仅要注意如何教学生,还要教会学生如啊学习,发挥好学生的主体作用. 相似文献
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《电子商务实务》在高职电子商务专业教学中占有重要的地位。在教学过程中,应根据电子商务专业岗位需求来设置实训内容,结合职业资格认证技能要求来设定能力目标,运用现有的网络资源和各种现代化的实训手段,努力营造真实的实训环境,提高电子舅母专业学生的电子商务运营和实践操作能力。 相似文献
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案例教学法是《管理学》课程教学中一种十分重要的教学方法,它具有传统教学方法不可比拟的优势。本论文阐述了案例教学法的特点、案例分析的一般程序和教学中应注意的问题,意在更好地发挥案例教学法在《管理学》教学中的作用。 相似文献
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该文介绍了温州科技职业学院电子商务专业“电子商务与网络安全》课程建设思路和过程。通过电子商务专业能力分析确定课程的重要性，就如何针对该课程定位、课程内容的选择、教学方法等方面进行了探索设计。 相似文献
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随着物流行业的发展速度加快,物流企业对于从业者的素质和技能要求的比较高,随着人力成本的逐年提升,企业对于自身信息化的发展以及物流从业者信息技术的要求明显提高。高等职业教育对于物流人才的定位和要求越来越高。本文采用了一系列的分析方法对高职院校物流人才培养进行重新定位,同时对物流信息课程中的重点和难点进行探讨,并从课程内容和教学方法等方面课程进行重新定位与设计,其意义在于通过对课程的设计使高职院校学生的物流信息技术应用能力得到提高。 相似文献
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针对小学生的性格特点在小学音乐课堂教学中开展参与式教学活动，具有很好的教学效果。本文针对参与式教学在音乐实践教学中的应用方法进行了深入的研究和分析，包括：教师讲解与学生尝试相结合、课堂展示与音乐欣赏相结合、以及表演和讨论法相结合的方法。希望本文的研究能为我国的小学生音乐教育水平的提高带来一定的启示和作用。 相似文献
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“任务驱动教学法”要求在教学过程中,以完成一个个具体的任务为线索,把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中,实现“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”,实现了学生主动参与协作、探索创新的新型学习模式。本文从课程目标定位、教学内容的模块化和任务化设计、教学过程与教学手段改革等方面探讨了《经济学基础》课程的改革,强调教学改革必须突出够用与实用的特色。 相似文献