民族地区乡村旅游开发创新模式探析

中华民族有着悠久的历史,我国是由五十六个民族组成了,拥有5个民族自治区和29个民族自治洲,每个民族都有着自己的的风土民情,地域美景,传统习俗,民族文化丰富。如何将民族文化为我国的旅游事业服务是本文探讨的主体。本文通过分析民族地区乡村旅游开发中所遇到的制约因素,探析民族地区乡村旅游开发的创新模式。     

旅游业在民族地区发燕尾服中的功能优势研究

旅游资源是民族地区的优势资源,对民族地区发展具有重要作用.在全面建设小康社会历史时期,少数民族地区发燕尾服旅游业,有利于促进产业结构的调整,实现当地经济的可持续发展.民族地区开发旅游业,需要采取正确的策略,必须突出特色,培育旅游业发展的大环境;走区域联拿发展道路;加大旅游基础设施投入,加大高层次人才的培训和引进力度;加大宣传促销力度,营造旅游开发大环境.     

历史教学中的德育教育

随着新课程改革一步步深入,每一位教育工作者对积极开发并合理利用校内外各种课程资源都有了较为深刻的理解.而历史学科在学生思想道德素质教育上有着得天独厚的资源优势,也起着不可估量的重要作用.在新的教育理念的指导下充分挖掘、整合历史课程资源展开教学,深化历史教学改革,促进学生全面发展,是摆在我们每一个历史教育工作者面前崭新的重大的课题.我们教育工作者要明确德育教育在中学历史教学中的地位和作用,精心设计,选择有效的德育方法,并且深入挖掘历史教学中丰富的德育资源,使中学历史教学在社会主义精神文明建设中发挥积极的作用.     

论民族地区构建和谐社会的有利条件与制约因素

我国当代民族地区和谐社会的构建,既有有利条件又有制约因素。从有利条件看,主要有政治政策优势、社会经济发展基础、发展绿色贸易的资源环境优势、区位上的地缘人缘优势;就制约因素而言,主要有特殊的自然地理条件和生态环境以及人为破坏的影响、社会历史因素的影响、经济文化滞后的影响、产业转移与环境保护的两难矛盾。     

历史文化旅游资源开发策略探讨

当下,各地在历史文化资源旅游开发过程中,往往忽视了一些问题,从而制约了地区旅游业开发进程。据此,运用理论分析结合案例分析法、比较分析法,从历史文化资源对游客的吸引力入手,着重分析当前地区旅游业开发的瓶颈问题,进而提出相应的改进策略,并从正、反两方面历史文化资源旅游开发案例,再次重申历史文化资源旅游开发过程中,应强调文化保护与商业开发的协调与统一。     

少数民族德育资源的开发与利用探讨

少数民族的德育资源主要包括:少数民族的风俗礼仪;少数民族的英雄人物;少数民族的传统节日和民间艺术。少数民族德育资源在思想政治教育中利用的途径有:加强对少数民族优秀文化传统的学习;有针对性地将少数民族的文化传统开发成为课程资源;积极开发少数民族地区的旅游资源;在各个少数民族地区建立爱国主义教育基地;增强思想政治教育者的民族文化意识。     

让历史课堂教学丰富多彩的法宝——历史插图

历史插图作为一种直观教材,是中学历史课本中的有机组成部分.用好、用足历史插图,能有效弥补农村初中历史课程资源的不足.     

广西农村女性人力资源开发问题与对策研究

促进农村女性人力资源开发是解决我国"三农"问题的重要方式,然而民族地区农村女性人力资源开发的进程还比较滞后.文章以广西壮族自治区为例,从广西农村女性人力资源开发的现状和问题出发,分析了制约广西农村女性人力资源开发的因素,并在此基础上提出了相应的建议和措施.     

西部少数民族地区高校图书馆联盟建设研究

文章结合西部少数民族地区图书馆存在的问题,分析了西部少数民族地区高校图书馆联盟建立的必要性及制约因素,提出西部少数民族地区高校图书馆联盟建设的对策建议.     

民族地区温泉旅游资源开发

为了充分地开发民族地区温泉旅游资源,结合成功景区的开发经验,根据民族景区的区位环境和水质特性,对凯里地区的剑河温泉与浪洞温泉旅游资源开发进行分析,提出了少数民族温采旅游开发思路,为民族地区的温泉旅游资源开发提供积极的参考作用。     

少数民族考生扶持政策分析

人才,尤其是高技能、高层次人才,是地区发展的最重要资源。但由于社会、历史、自然等原因,与沿海和内地发达地区相比,少数民族地区的社会劳动者素质亟待提高,特别是博士、硕士毕业的高层次骨干人才严重匮乏,更是严重制约民族地区发展的主要因素。为此国家实行了一系列扶持少数民族考生的教育政策,以保证少数民族考生能享受到平等的受教育权。从少数民族地区的教育现状出发,分析国家颁布的一系列针对少数民族地区的教育扶持政策。     

民族地区中小企业财务管理存在的问题及对策

近年来,民族地区中小企业发展迅速,中小企业的发展带动着整个民族地区经济的发展.但是也必须注意到中小企业在发展过程中仍存在许多问题,其中财务管理落后是制约民族地区中小企业发展的因素之一.本文对民族地区中小企业财务管理存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策.     

浅谈利用生物课程资源实施情感教学的策略

情感因素是影响中学生物学教学效果的主要因素之一，本文从挖掘生物学教材的情感因素、利用实验室的环境育人功能、重视生物园等课外资源、利用社区的课程资源、利用其它课程资源五个方面探讨了在中学生物学教学中利用生物课程资源实施情感教学的策略。     

旅游业在民族地区发展中的功能优势研究

旅游资源是民族地区的优势资源,对民族地区发展具有重要作用。在全面建设小康社会历史时期,少数民族地区发展旅游业,有利于促进产业结构的调整,实现当地经济的可持续发展。民族地区开发旅游业,需要采取正确的策略：必须突出特色,培育旅游业发展的大环境;走区域联合的发展道路;加大旅游基础设施投入,完善旅游服务体系;重视旅游人才,加大高层次人才的培训和引进力度;加大宣传促销力度,营造旅游开发大环境。     

丝绸之路经济带建设带动沿线民族地区经济活力——以甘肃省肃北、阿克塞两县为例

由于复杂的历史原因、有限的经济资源、相似的经济结构,我国西部民族地区经济同质化十分严重,区域内狭隘的竞争观念严重制约着西部民族地区的经济发展。丝绸之路经济带战略的提出与建设,将广大西部民族地区真正纳入到全国乃至全世界经济发展的大网之中,为地处偏远的西部民族地区提出了一条经济发展的新路径。位于甘肃西部的肃北、阿克塞两县,也将依托丝绸之路经济带建设,为经济发展提供新的活力。     

甘孜州历史文化资源的开发与城市文化建设——以康定为例

历史文化是城市文化的重要组成部分,也是民族文化的传承瑰宝。甘孜州历史文化资源丰富,在文化的开发和保护,传承和创新上甘孜州面临着诸多的问题。本文以康定县为例,深入的思考甘孜州历史文化资源的开发问题,对康定地区的历史文化资源开发和城市文化建设提出科学的对策,加强历史文化资源的保护,以时代性和创新性的发展推动城市文化建设的不断前行,体现康定历史文化的现实价值。     

对大理民族地区文化与经济发展的思考

大理民族地区拥有悠久的历史,改革开放30年来,大理少数民族文化呈现出去粗取精的发展趋势,大理地区的经济发展也取得了长足的进步,但总体说来,区域内民族文化资源开发利用率不高,文化资源优势尚未完全转化为文化产业优势。文章通过分析大理民族地区文化发展和经济建设的现状和存在的问题,提出促进该地区民族文化与经济和谐发展的建议。     

我国西部欠发达地区旅游业存在的问题分析

我国西部欠发达地区,地域辽阔,资源丰富,民族众多,有着瑰丽的自然人文历史景观,旅游资源丰富。随着西部大开发的进一步实施,中央和地方政府提出了旅游业作为西部地区的经济增长点,旅游业作为西部大开发的一个先导.具有经济和战略意义。但是由于西部地区很多地方长期地处于封闭状态下,交通不方便,人们思想观念落后,致使旅游业发展落后。在概述中国西部欠发达地区旅游业存在的几个问题的基础上,并对前景进行了分析。     

开发四川红色旅游资源的思考

目前,我国已正式启动"红色旅游"工程,开发红色旅游资源已引起高度重视.本文概括了四川红色旅游的资源优势,分析了当前开发四川红色旅游资源的制约因素,提出了开发四川红色旅游资源的对策.     

贵州民族建筑文化旅游资源开发研究

文化的形成和传播与环境是密切相关的,贵州民族地区有着丰富而独特的建筑文化旅游资源,本文以贵州为例,说明民族建筑文化旅游资源的构成及其景观特征,探讨民族地区建筑文化旅游资源开发的模式,认为民族地区的旅游开发应以"民族文化"为总的文化导向,结合文化赋存的时间和空间,综合发掘民族建筑文化的内涵,促进当地旅游的发展。