“基础”课考试命题方式引发的思考

案例分析的命题形式是“基础”课考试命题的一个有效方法。这种考试内容比较全面，能够融合常规命题的长处；案例的选择贴近学生生活，削弱了学生死记硬背的学习弊端：基本考出了学生掌握知识的实际情况和运用理论解决问题的实际水平，杜绝了考试作弊现象的发生，不失为改革教学方法的一个好思路。     

大学英语四、六级试题中的失误

1991年至2009年大学英语四、六级考试试题中有失误,尤其在词语用法和语法结构多项选择题方面有失误。由于考试对教学具有反拨作用,试题中的失误不仅会影响考试的信度和效度,有失命题的严谨性,更不利于学生英语实际应用能力的提高。     

七谈由悖论看概念的可操作性——关于意外考试悖论与假言推理

意外考试悖论的关键是一个时间界限,即推理必须在下周一之前完成;但学生在无法肯定假言命题前件的情况下却肯定了其后件,因而推理无效.文章最后还澄清了假言推理中一些似是而非的东西.     

大学英语四、六级阅读理解命题规律及应试策略

大学英语四、六级考试对于大学生们有着重要的意义,四、六级考试的通过与否与阅读理解有着密切的联系。如果学生们懂得命题的规律,在阅读时能采用恰当的阅读技巧,对他们的考试将会有很大的帮助。本文将通过对四、六级阅读理解题型的深入分析,探讨如何在考试中有效地应用阅读策略。     

如何创设题境培养学生解题能力

《义务教育思想道德课程标准（2．011年版）》指出：“要加强思想品德考试命题研究，注重考查学生运用知识解决实践中实际问题的能力，发挥考试对教学的正确导向作用。”这就要求教师在平时要加强情境创设题的研究，培养学生的解题能力，以应对考试需要。创设试题情境要求学生准确把握材料中的关键词，结合关键词领会整个材料的主旨。对材料有了正确理解后，认真审题，     

谈初中数学阶段考试命题的相关问题

初中数学是培养学生提出问题、解决问题,树立建模思想的初级阶段。为了达到新课程改革标准要求,应相应地改变初中数学阶段测试的办法,而命题成为阶段考试的关键。本文就命题方式及存在问题提出了命题要求、原则。     

我国高校考试制度的反思

当前高校考试制度存在考试目的功利化、考试内容制约学生主动性发展、考试管理缺乏科学性、考试作弊屡禁不止等问题.我国高校考试制度的改革应做到:考试形式、成绩构成、题型多样化,命题、评分科学化.     

高职教育思想下的考试改革探析——以“人体生理解剖基础”课程为例

考试是检查学生学习效果的一种方法,能对学生掌握和运用知识的具体情况进行评价。但考试的最终目的不是检验学生,而是通过考核的方式促进教学模式的改革和教学方法的改进,促进学生不断学习。从高职院校的独特教学模式角度,针对非医学背景的老年服务与管理专业学生在＂人体生理解剖基础＂课程考试中存在的问题,探讨本门课程的考试改革。     

公务员考录制度所存在的问题及其改革方向

我国公务员考录制度所存在的问题是管理机构不够科学,试题欠科学性,命题水平参差不齐,职级范围较窄.改革和完善办法是加强相关立法,加强考试命题的科学性,考试的规范化,实行分级分类考试和提高考核质量.     

浅论教育公平视野下的高考命题方式的改革

随着高等教育的大众化，人们的民主意识不断觉醒，公平意愿不断增强，教育公平成为人们一个永恒的追求。而高考命题方式是制约教育公平实现一个重要因素。我国的“统一命题”与“统一考试，分省命题”的这两种高考模式都在一定程度上一定范围内保证了考试公平和教育公平，但都不能真正从根本上实现教育公平。因此，本文提出了推进高考命题方式改革的途径，包括最大限度地实现教育资源的公平分配、建立统一的命题质量监控与评价标准体系、加强题库建设及借鉴国外经验。以期望对我国命题方式的公平性改革有些许的建设作用。     

高职学生考试作弊的会计分析

考试是人才培养过程中的一个重要的教学环节,是检查教师教学效果,检验学生对知识和技术掌握程度的一种手段.考风建设是高职院校加强校风和学风建设、实现办学目标的重要措施.文章针对高职院校考风不正的现状,从会计学角度对高职学生考试作弊行为进行简要分析,通过分析考生作弊的成本及作弊带来的收益,提出通过控制考试作弊的成本来控制作弊行为的发生.     

谈加强高校考风考纪建设

考试是对教师教学水平和学生学习质量的一种检验,在提高教学水平、调节人才培养规格和服务社会等方面都具有重要功能,是教育系统工程的重要组成部分.加强考风考纪建设,是实现考试目的,提高教学质量;提高学生学习主动性、积极性的保证;是提高学校声誉,提升毕业生社会地位的保证.     

高考物理课程知识点复习的几点策略

物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。高中物理课程是理科学生的必修课程之一，也是高考理综科目考试中必考的一个内容，在学生高中升学考试中具有非常重要的作用。如何有效地提高自己的物理学习成绩，则是我们物理教师必须深思的问题。     

管理学教学中学生综合素质与能力培养的思考

教师是实施综合素质与能力培养的主导。案例教学是培养学生综合能力的重要手段。通过课堂教学、组织学生进行综合性的实践活动,是对学生实施综合能力培养的最直接、最有效的途径。改革考试方法,检测学生的综合能力,是对学生进行综合能力培养的一个重要环节。     

浅谈对口升学中《极限配合与技术测量》的复习

考纲既是命题的依据，也是复习备考的指南。它对对口升学考试的性质、内容、要求、形式等作出明确的规定。我们必须深入了解各考点所涉及的知识、方法以及能力等方面的目标要求，统领复习备考的各个环节，切实做到科学定位，把握好考试方向。     

网络考试系统中的命题库设计与组卷算法——以“计算机应用基础”课程为例

以＂计算机应用基础＂课程的网络考试系统开发为基础,讨论了使用面向对象分析方法建立与改进命题库数据模型并将其映射为关系模型的过程。该命题库是网络考试系统的关键组成部分即题库子系统中的核心内容。最后,在网络考试系统组卷功能的实现方面,给出了随机组卷算法的具体实现。     

中考语文现代文阅读命题有效性研究

<正>长期以来,学生中广为流传的一句"考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根",似乎道尽了莘莘学子的无尽心酸与无奈。的确,从小学,甚至幼儿园开始,我们的孩子便面临形形色色、大大小小的各类考试。有人笑称:要能身经百战,方能从容应对。在课堂改革之风吹遍祖国大江南北的今天,考试之风却愈演愈烈,在中考、高考这两根大的指挥棒下,教师的课堂教学愈发战战兢兢,如履薄冰,基本就是带着镣铐的舞蹈,不敢越雷池一步。然而纵观这几年来的大小语文考试,尤其是中考现代文阅读的考查,笔者疑惑地发现它命题的效度、信度是不高的,区分度是不合理的,导致考试质量低下,学生负担沉重。老师哀叹语文不知道该怎么     

乐见高考改革对地域歧视“亮牌”

<正>今年9月,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》印发。其《意见》提出,提高中西部地区和人口大省高考录取率,2017年录取率最低省份与全国平均水平的差距从2013年的6个百分点缩小至4个百分点以内。作为新一轮考试招生制度改革的路线图,此次《意见》呈现出来的诸多亮点,都体现了"公平"二字。如2015年起增加使用全国统一命题试卷省份,有助于消除地方命题带来的难度差异;减少和规范考试加分,无疑将遏制暗箱操作的不正之风。不过,最值得称道的还是改革     

《商务口译》考试形式改革

高职高专《商务口译》是实践性为主的课程,培养学生的口译水平为目标。它着重培养的是既通晓商务知识,熟悉国际商务环境,善于跨文化交际,又掌握口译技巧的商务口译人才。那么学生的技能如何提高,如何验证,单凭传统的考试形式是很难准确检验出学生的水平的。《商务口译》考试形式改革是本文主要讨论的内容。     

“考试无忧”保险产品可行性分析

应试教育一直是中国多年来的热点问题,中国学生必须要面对考试失败的风险,文章将针对考试失败的这一风险分析论证开发一款"考试无忧"险的可行性,并对该款保险产品进行较为简单的构想,也希望通过这一构想能够为保险行业提供较为新颖的产品设计方向。