信息技术环境下中职会计案例教学的组织及实施

文章在阐述中职会计案例教学重要性的基础上,针对传统会计教学模式存在的问题,以《基础会计》中的"原始凭证的审核"为例具体分析信息技术环境下的中职会计案例教学模式,旨在进一步促进信息技术环境下中职会计案例教学发展.     

基于信息技术的教学模式的研究

随着信息技术的发展和普及,信息技术在教育中的应用越来越广泛,利用信息技术与学科整合进行教学改革已成共识,本文从教学模式这一概念入手,就信息技术环境下常用的几种教学模式的类型及模式功能特征做了初步研究.从而改革与优化教学过程,旨在探索最适用的教学模式,提高教师的信息素养,培养学生创新精神,提高课堂教学效果.     

基于信息技术的教学模式的研究

随着信息技术的发展和普及，信息技术在教育中的应用越来越广泛，利用信息技术与学科整合进行教学改革已成共识，本文从教学模式这一概念入手，就信息技术环境下常用的几种教学模式的类型及模式功能特征做了初步研究，从而改革与优化教学过程，旨在探索最适用的教学模式，提高教师的信息素养，培养学生创新精神，提高课堂教学效果.     

网络教学环境下学生创新能力的培养

随着现代信息技术和国际网络教育的高速发展,网络环境下的教学模式已成为教育技术界研究的热点问题.本文分析了网络教学对传统教学的革新和给教学活动带来的新问题,并就目前在网络教学中忽视学生创新能力的现状,探讨了应该如何在网络教学环境下培养学生创新能力。     

论翻转课堂视角下的"网络营销"微课设计

随着信息技术的不断发展,网络化的教学建设也在不断发展.其中,微课教学是基于现代化信息技术发展下的网络教学模式,这种教学模式在高职"网络营销"中的应用更是起到了良好的教学效果.随着MOOC"翻转课堂"教学模式的不断盛行,我国高职院校的"网络营销"设计工作也要尽快改革与创新,积极利用翻转课堂进行微课设计.本文便借助二者之间的关系出发,对翻转课堂视角下的"网络营销"微课设计做出探讨.     

信息化环境下中职教学模式创新研究

在信息技术进入教育教学领域的今天,中职学校必须加大教育教学改革力度,突破传统的教学模式,建构信息化的教学环境和新型教学模式,以适应信息化时代的要求。本文分析了信息化环境下教学模式的特点,总结了国内外较为常见的一些信息化教学模式,并对信息化环境下的中职教学改革进行了探讨。     

网络环境下思想政治理论课研讨式教学模式的思考

网络环境下,高校思想政治理论课教学面临全新的机遇和挑战.为了充分利用机遇和应对挑战,高校思想政治理论课教师要不断创新教学方法.探索以学生为中心,在将科学发展观融人马克思主义基本原理教学体系的过程中,创新实践研讨式教学模式.该教学模式具有传统单一教学模式不可比拟的系统性优势,应积极探索和实践.     

信息化教学设计在成本会计实训教学的应用

信息化时代的到来,信息技术得到深入发展和普及,改变着工作和生活方式.在高职教育中应用信息化技术是必然趋势.推进高职教育的科学化和现代化,必须加快信息技术的提升和信息化网络的普及,提升信息化水平,优化信息化教学模式.     

信息技术对中小学教育发展的促进作用分析

加强信息技术教育,目的就是将信息技术全面运用到教育教学中,在全国中小学普及信息技术教育,更新教育思想,转变传统教育观念,构建现代教学模式,提高教育教学质量,促进教育发展.     

试论在电子商务环境下构建信息化财务管理体系的有效实施

现代企业中电子商务应用日渐广泛,企业的财务管理工作要尽量迎合信息技术的发展,要对其进行适当的变革。本文旨在分析基于电子商务的企业的财务管理信息化的形成环境和含义,研究在电子商务背景下企业的财务管理的特点,总结传统财务管理在新环境下的应用缺陷,最终建设基于电子商务环境下的财务管理信息化体系,以此帮助建立新型的企业财务管理模式。     

信息技术背景下医院财务管理中的问题和对策

随着我国社会经济的发展,信息技术应用越来越普遍,导致医院在财务管理中面临新的挑战,医院信息水平的高低是衡量一个国家发展程度的重要指标.由于我国信息技术起步比较晚,和很多发达国家相比还存在不小差距.本文通过在四川省仪陇县中医医院多年累积的财务管理经验,就信息技术背景下医院财务管理中存在的问题进行浅要分析,并制定了一系列提高医院财务管理水平的对策,希望对信息技术背景下医院财务管理水平的提高有一定帮助.     

浅析信息化条件下如何加强财务管理

信息技术的飞速发展为财务管理创造了信息化环境,在信息化环境的影响下,企业的财务管理也面对着新的机遇和挑战.现代企业一定要充分认识这一点,同时制定相应措施来提高自身的财务管理水平.     

信息化背景下高校会计教学改革研究

随着信息技术的迅速发展和"互联网+"在各行业的深度渗透,会计作为渗透各行各业计量和反映经营业绩情况的重要学科,也随之迎来了重要变革和创新,在新形势下,对会计人才的适时性培养提出了新的要求。高校作为高素质人才培养的重要基地承担着会计人才输送的重要作用,但据了解,目前大部门高校还是采用较为传统的教学模式,很难与时俱进地培养出相应素质会计人才,因此,会计教学的创新与变革势在必行。本文基于信息技术迅速发展的动态背景下,分析我国高校在传统教学模式的现状与存在的问题,在此基础上详细讨论信息化环境下高校的会计教学改革,并提出一些建议。     

混合教学模式在《高级财务管理》课程中的应用研究

随着信息技术的发展和高等教育的转型,不少高校都开展了"线上+线下"的混合教学模式,这种教学模式突破了空间、时间障碍,也逐渐成为学生的主要学习方式.本文结合学分制改革的背景,基于当前我国高校"线上+线下"混合教学模式的现状,以财务管理专业的课程为例,分析混合教学模式下课程体系的构建.     

混合教学模式在《高级财务管理》课程中的应用研究

随着信息技术的发展和高等教育的转型,不少高校都开展了"线上+线下"的混合教学模式,这种教学模式突破了空间、时间障碍,也逐渐成为学生的主要学习方式.本文结合学分制改革的背景,基于当前我国高校"线上+线下"混合教学模式的现状,以财务管理专业的课程为例,分析混合教学模式下课程体系的构建.     

混合教学模式在《高级财务管理》课程中的应用研究

随着信息技术的发展和高等教育的转型,不少高校都开展了"线上+线下"的混合教学模式,这种教学模式突破了空间、时间障碍,也逐渐成为学生的主要学习方式.本文结合学分制改革的背景,基于当前我国高校"线上+线下"混合教学模式的现状,以财务管理专业的课程为例,分析混合教学模式下课程体系的构建.     

管理会计在企业管理中的作用

随着信息技术的快速发展,我国经济结构也做出了相应的调整.在这个机遇与挑战无处不在的环境下,企业既要保持自身的发展优势,又要提高自身对新环境的适应能力,管理会计作为现代企业管理的重要组成部分,为企业的持续发展做出了巨大的贡献.本文对管理会计及管理相关的理论基础进行了浅要分析,希望对企业管理会计提供些许助力.     

浅析基层央行信息技术绩效审计

早在2000年,信息技术审计就纳入了人民银行基础审计范畴.随着人民银行信息化建设的不断发展,对信息技术审计工作提出了新的要求.2012年中国人民银行内审工作会议进一步强调,要探索开展绩效审计,改进审计的方法手段、工作质量和职能作用.探索绩效审计模式已成为当前信息技术审计工作的重要课题.本文着重就如何在人民银行系统信息技术审计中引入绩效指标,客观评价业务信息系统运行状况的经济性、效率性和效果性,不断提高和发挥信息技术审计的效率和作用,维护良好有序的央行信息化环境进行了分析和探讨.     

基于"互联网+"时代中职会计信息化教学研究

随着我国信息化社会建设工作的不断发展,现代电子信息技术在我国社会各行业生产经营活动中都得到了十分广泛的运用.信息技术的使用大大提高了我国在生产经营的工作效率与工作质量,对我国的现代化建设有着十分重要的意义.信息化技术的应用对于会计行业来说也产生了十分重大的影响,会计信息化在新的时代背景下逐渐取代了传统的会计电算化.因此,这样的新环境也对中职会计教学提出了新的要求.在新的社会环境下,中职会计教学要立足于"互联网+"的时代背景,积极转变原有的教学理念与教学方法,在教学活动中将会计信息化理念结合到教学当中,利用各种形式的信息化教学方法来促进我国中职会计信息化的教学事业发展.     

基于信息化的企业财务预算管理策略探索

财务管理是企业管理工作中的一项重要任务,在社会经济快速发展过程中,市场环境也发生了巨大变化,企业经营者对财务管理精益化提出了更高的要求.为实现企业的长远稳定发展,企业要加强财务预算管理,同时应用到信息技术,加快财务预算管理信息化建设步伐.本文将简述信息化下企业财务预算管理的优势,并提出了信息化技术在企业财务预算管理中的应用策略.