农村家庭高等教育投资存在的问题及其解决

教育具有消费和投资双重性,当前农村家庭在高等教育投资中主要存在投资能力弱、高等教育信息存量不足、成本意识和风险意识淡薄等问题。本文针对农村家庭在高等教育投资中存在的问题,提出了完善国家助学贷款制度、关注高教信息、树立成本意识和风险意识等应对措施。     

探寻中国高等教育发展之路

通过对中国高等教育发展现状及一些表象问题进行剖析,试图找出中国高等教育发展存在的主要问题,尝试探寻中国高等教育未来发展之路。     

高校债务危机的现状问题与对策研究

一、高校债务危机 现状联合国教科文组织在一份题为《世界高等教育发展与趋势》的综合报告中指出,中国高等学校在校生人数在过去非常短的时间里翻了一番,高等教育规模跃居世界第一。据统计,2007年,高等教育在校生总规模已超过2300万人,高等教育毛入学率达到21％,跨入国际公认的大众化阶段。这表明我国的高等教育事业取得了可喜的成绩。然而,随着教育规模的不断扩大,高等教育事业中凸现的高校债务问题也是十分严重的。     

浅析高校扩招后的教学质量

随着近几年全国高校连续扩招，招生人数急剧增加。这表明我国高等教育已经进入大众化发展阶段。但这种持续扩招也引起了社会上和教育界不少人士对教育质量和毕业生就业问题的担心。一方面是高等教育需求持续大幅度上升，另一方面，是高等教育质量的呼声日益高涨，两者构成高等教育发展中的一个难题，需要我们在高等教育的改革与发展中予以解决。     

海南省高等教育发展与人力资源的开发——基于国际旅游岛建设的思考

海南省作为建省较晚的年轻省份，要借助自然环境的优势转变成能够吸引国内外游客具有竞争力的国际化旅游大省，必须解决国际旅游岛建设过程中的高端人才匮乏的问题。本文从海南省人力资源及高等教育现状入手，有针对性的分析海南省高等教育中存在的各种问题，提出加强高等教育建设，为国际旅游岛建设培养具有实操性的国际化高端人才的建议。     

基于内涵式发展的高等教育绩效拨款研究

绩效拨款模式是我国现阶段高等教育积极探索和尝试的财政拨款新模式,也是科学发展观在高校领域的重要体现.通过对内涵式发展内涵、特征的分析,结合美英等国外高校绩效拨款的实践和广东省高校样本数据,分析了我国高等教育绩效拨款的现状及存在的问题,并探索性地提出改进我国高等教育绩效拨款模式的建议和思路.     

浅谈提高高等职业教育的科研和社会服务能力

在高等教育机构中,教学、科研、社会服务是其基本职能,并对高等教育的发展产生着积极的影响。近年来,我国高等职业教育飞速发展,但科研水平和社会服务能力总体水平不高。作为高等职业教育代表的高职院校该如何走出自己的科研、社会服务特色之路,是一个值得思考的问题。本文通过介绍高等职业教育机构中的科研和社会服务,探讨提高高等职业教育的科研和社会服务的能力。     

谈高等教育与社会发展的关系

随着社会的不断发展,高等教育在社会上扮演着越来越重要的角色,社会对高等教育的要求也越来越高。本文从高等教育与社会发展的关系出发,探讨了高等教育对社会发展的三种形态,即相对独立性、适应性和适度超前性,旨在正确认识高等教育和社会发展的关系,更好地为高等教育的发展服务。     

浅析高等教育发展与大学英语教学的改革

文中高等教育的迅速发展产生了一系列的问题,并激发了诸多的教育改革措施,如高校合并、教育评估、教师聘任等。在大学英语的教学上,高等教育规模的扩大,目标定位的转化,使得大学英语教育面临师资力量不足、学生水平参差不齐、教学方法单一、教学效果不明显等问题。改革大学英语教学内容和教学方法,既是进一步应对当前新趋势和新挑战的基本策略,也是高等教育任务和作用的内在要求。     

河北省高等教育发展现状及问题分析

教育是一个国家的百年大计,教育的好坏直接体现国家的综合国力,要想使国家人才济济,各项事业繁荣、蒸蒸日上的发展,就必须建设好教育事业。当前,河北省高等教育在大众化进程中取得了许多成绩,但同时也存在一些问题。笔者从对河北省高等教育现状的研究出发,针对普通高校的发展思路、办学特色、师资水平、管理体制、教学理念、科技成果等六个方面深入分析了河北省高等教育发展面临的现实问题。     

统筹城乡发展促进农村人力资源开发

中国“三农”问题的核心是农民问题,解决农民问题的关键在于提高农民的素质,提高农民的素质必须依靠农村人力资源开发。农村人力资源开发要跳出农村的局限,拓展视野,统筹城乡,协调发展。实现城乡教育资源共享、城乡产业调整升级联动、城乡市场统一协调、城乡文化交流融合,才能建立农村人力资源开发坚实持久的基础。     

浅析高等教育的本质

高等教育的本质问题是高等教育基本理论问题之一,对于高等教育理论研究和实践的变革具有重大意义。而有在关于高等教育的本质是什么的问题上,各个学者有不同的说法,但是一直未能取得一致。本文拟在现有的研究的理论基础上,对高等教育的本质进行了分析和简单的归纳,希望可以进一步的研究高等教育的本质问题。     

高等教育大众化现状、问题及对策

高等教育是关系社会发展的重要因素,自高校扩招以来,关于高等教育大众化的问题一直是社会普遍关注的焦点。高等教育在不断改革,在探索符合国情的高等教育发展方式,改革中必然也存在失误,因此高等教育工作者要认清改革中的问题,提出解决问题的方案,以更好的促进高等教育的发展。本文指出高等教育大众化实施的必要性,并从高等教育的现状出发,阐述高等教育大众化中出现的问题,提出应对措施。     

高等教育投资体制变迁与高校财务管理职能的扩展

改革开放以来，随着社会主义市场经济体制改革目标的明确，高等教育体制改革滞后于经济体制改革的问题进一步突出，特别是高等教育投资体制上的渠道单一、规模小、效率低、办学条件差、办学实力弱，以至高等教育已远远不能适应市场经济发展对高等教育的需求。     

河南省禹州市农村人力资源开发研究

从中国农村人力资源开发现有的研究成果入手,结合中部农村人力资源开发的特殊性,研究河南省禹州市农村人力资源开发的现状及当前面对的问题,在此基础上,探寻其问题产生的原因,进而提出对应措施。     

试论农村电力市场的开发与发展

随着社会经济的发展,我国农民的生活水平也有一定程度的提高。农村电力市场具有巨大的发展潜力。但是由于农村经济相对落后、电力结构不合理以及营销观念落后等因素制约了农村用电市场的发展。本文分析了影响农村电力市场发展的因素,提出了拓展农村电力市场的对策。     

民办高校发展探析

国家需要大力支持民办学校的发展已经成了不争的现实,文章阐述了民办学校在高等教育发展过程中的重要性和必然性,提出了民办学校办学过程中存在的问题,针对办学过程中存在的问题提出了对策建议。     

论包容性发展视角下的农村人力资源开发研究

当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,人才竞争正成为国际竞争的核心,加快人力资源发展是各国的共同选择。我国历来重视人才培养,党的十七大提出,要更好实施人才强国战略,并将科教兴国、人才强国、可持续发展战略,列为我国经济社会发展的三大基本战略,同时将人才强国战略写入党章。我国是世界上人口最多的国家,农村人口占绝大多数,在发展经济社会、构建和谐社会的进程中,积极开发农村人力资源对于使我国从人力资源大国向人力资源强国迈进具有重大意义。本研究初步探讨了包容性增长和农村人力资源开发的关系、农村人力资源开发的现状与挑战,以及开发农村人力资源的建议,为增强未来社会发展的包容性、促进我国经济社会全面协调持续发展提供一点见解。     

河南省农村剩余劳动力人力资本开发现状与对策分析

城镇化、工业化是一国发展的基本遵循,农村剩余劳动力亦是城镇化发展过程中的必然产物,然而农村剩余劳动力有其天然的弱质性,如何在此背景下实现农村剩余劳动力的非农转移是理论和实践都需面临的重大问题.本文以河南省农村剩余劳动力人力资本开发为基本路径,希望从人力资本开发的角度提升农村剩余劳动力的技术技能水平,实现农村剩余劳动力的非农转移.     

法国高等教育的创新发展

在博洛尼亚进程背景下，法国对精英教育进行调整，使之与大众教育更为协调，说明高等教育的国际化，并不是一味地放弃高等教育的独特性，而是在尊重民族性教育的基础上，使本国高等教育有机融合于国际教育发展趋势中，最终目的是使具有民族特点的高等教育在国际竞争中占有一席之地，这也突出地体现了法国高等教育在欧洲教育一体化中的创新发展。