创新型与应用型导游人才培养模式初探

高职院校的导游专业要与地方经济相协调,培养地方发展的各类应用型人才,而且随着地方旅游业的发展越来越需要具有创新精神的导游人才。本文就高职院校导游专业在培养上存在的问题、解决的办法,以及导游专业创新型的人才应该具备的素质进行初探。     

提高“机械设计”课程设计教学质量的探讨

地方院校本科机械类专业创新人才教育教学的改革与探索是高校的重要任务。介绍了"机械设计"课程设计的目的,针对"机械设计"课程设计中存在的问题,提出了"机械设计"课程设计改革和建设的措施,对于地方院校本科机械类专业创新人才培养的改革具有一定的参考价值。     

地方本科高校通信工程专业人才培养模式的探讨

结合地方本科院校通信工程专业的办学特点,分别就教学对象(学生)、教学主体(教师)和教学方法这3个要素的多样性进行研究。以湖北理工学院为例,针对通信工程专业学生的特点,构建了"融合式实践、融入式创新"通信工程人才培养模式。通过实施"5个1"教学质量工程、"4级"翻转课堂,促进了人才培养质量的提高,为培养更多地方产业发展所急需的专业技术技能人才提供了借鉴依据。     

安全工程专业人才培养模式研究

安全工程专业的人才培养模式一直是安全学科建设中的一大热点问题。安徽工业大学安全工程专业结合学校实际和地方、行业发展需要,以复合型人才为培养目标,并制订相应培养模式。     

西南地区工商管理专业本科人才培养模式初探

在分析西南地区工商管理专业人才培养模式现状的基础上,重点探讨了西南地区工商管理专业的人才培养模式.认为现阶段应面向需要,立足地方发挥区位优势,以培育"一专多能"的复合型人才为主,并提出了相应的教学原则和学科基础知识教学与面向就业具体需求的专业实践技能教学适当分离的课程群设计.     

优化专业结构 培养复合型人才

市场经济需要复合型人才,高等教育必须同经济发展接轨.文章指出,优化专业结构、开展课程规范化建设,实行学分制和主副修制是地方高等专科学校培养复合型人才的重要措施.     

江苏工业企业人才队伍建设的研究

人才作为知识的创造者、应用者和传播者，已成为国内各地方政府和企业首先关注的对象。江苏企业人才资源的结构性矛盾十分突出。人才的数量结构、质量结构和专业结构不能满足生产发展的要求。从人才资源的质量方面看，江苏省与发达的国家和地区的差距很大，特别是高层次的技术创新人才不足；在人才资源的专业结构方面，江苏省的人才专业结构还不能满足产业结构调整的需要。这些问题的解决需要政府进一步的政策支持和人才的分层分类管理。     

转型背景下民办高校财务管理专业教学改革思考

民办高校的办学宗旨是满足地方经济发展需要。目前国民经济正处于转型期,为了和国家经济发展相适应,多所高校将面临向应用技术型转型的形势,作为和经济发展相伴而生的财务管理专业转型也成为必然。因此,民办高校应在财务管理专业培养目标拟定、专业特色、专业课程与实践课程设置、"双师型"教师队伍的建设方面展开思考,以期为财务管理专业的定位和发展提供有益参考。     

地方高校涉外法治人才培养的路径探析——以福建省为例

涉外法治人才的培养是我国发展涉外法治的重要环节,地方高校在涉外法治人才培养中占据着重要的地位。文章以福建省为例,从地方高校涉外法治人才培养的战略和功能定位出发,结合地方高校现阶段涉外法治人才培养中存在的普遍困境,提出地方高校涉外法治人才培养的优化路径。地方高校在涉外法治人才培养中,应创新培养方式、夯实实践培养环节、特色培养小语种法治人才、切实提升国际法教师的理论水平和专业实践能力,培养出满足地方经济发展需要的涉外法治人才。     

市场营销专业高素质人才培养模式探析

高职院校办学的根本目的是区域经济和为社会发展培养应用型人才。其培养的人才规格必须符合当地的市场需要,这就要求高职市场营销专业要以地方经济的发展和产业结构调整方向、地方经济特色、人才市场的需求规格来确定人才培养方向和人才培养规格,进行人才培养的实施,把握素质、知识与技能的有机组合,培养市场营销应用型人才,为企业和社会服务...