自主开放型实践教学模式构建研究——以劳动与社会保障专业为例

劳动与社会保障专业的实践教学仍在探索当中,自主开放型实践教学模式是劳动与社会保障专业实践教学模式的必然选择。文章阐述了构建自主开放型实践教学模式的重要意义,并从内涵和运行机制2个方面对依托校外实习基地的自主开放型实践教学模式进行了理论构建。     

构建开放型社会

随着改革开放的发展，中国的发展进程越来越具有全球性，不仅融入了全球经济体系中，而且也融入了全球的信息网络和交往系统。     

自主学习型大学英语写作教学模式的构建

在教学实践中应用自主学习理论来构建自主学习型的大学英语写作教学模式,应让学生树立正确的学习动机,实现以为学生为中心的教学模式,并且提高大学生英文写作的交际能力。     

辽宁省构建高水平开放型经济新体制路径研究

高水平开放型经济新体制的构建是中国特色社会主义进入新时代、经济进入高质量发展的必然选择,辽宁省应积极开展高水平开放型经济新体制的建设,加快建设"一带一路"高级开放平台.在面临新体制路径探索过程中,辽宁省存在外贸结构不合理、经济体制完整性缺失、"三大产业"发展不均衡等问题,应针对问题着力推动培育外贸竞争的新优势、界定政府职能、完善市场体制、培育新型人才、升级产业结构等实践路径.     

高校思想政治理论课学生自主实践教学模式探索

构建符合新形势发展的、高效的实践教学模式,加强教育的针对性和时效性,是新时期大学生思想政治教育的必然要求。以＂教师为主导,学生为主体,学生自主实践＂为特点的实践教学模式,注重实践方案的选题与设计,强调实践过程与调查报告的撰写,突破了传统教育模式;加强经验的汇报、交流与研讨,对增强大学生思想政治教育效果具有重要意义。这种教学模式随着实践的深化还需进一步探索和完善。     

农业院校思想政治理论课实践教学模式构建

当前,受各种主客观因素影响,大学生思想、价值观念日益多元化,对马克思主义意识形态的指导地位提出严峻挑战,也对马克思主义政治理论课传统教学方式提出新的要求。因此,必须采取多种路径措施,积极构建思想政治理论课教学模式,增强政治理论课教学的实效性。     

论实践犁民法教学模式的构建

对法科学生实务能力的培养，既是教学改革的需要，也是民事司法实践的需要。因此，可采用模拟法庭、诊所教学等方法，构建起贯穿民法教学过程始终的实践型教学模式。它要求教师具有正确的理念、合理的知识结构、丰富的法律实务经验和较强的驾驭实践型教学的能力。     

我国构建开放型经济新体制与推动建设开放型世界经济

过去五年,我国对外开放环境发生深刻变化,国家对构建开放型经济新体制进行了系统部署,加快发展更广领域、更高水平、更深层次的开放型经济,开放型经济新体制逐步健全,具有了新的内涵特征。进入新时代,在继续高标准推进相关改革,推动形成全面开放新格局的同时,将加快推动建设开放型世界经济。这是在经济全球化进程面临新难题新挑战下顺应历史大势的正确方向,也是各国经济利益深度融合大趋势下推进全球化的可行方案,有其历史与时代的内在逻辑。构建开放型经济新体制与推进建设开放型世界经济,既是两个重要的发展命题与时代要求,相互间又有着密切的联系;既是现实问题,也是理论课题。应深入研究,使两者互相促进、相辅相成。     

构建开放型港口经济发展新高地

在全球经济深度调整和经济格局重组重建进程中,我国作为世界第二大经济体和最大贸易国,在对外经济开放程度上表现得更加全方位、多样性和深度化,正逐步从贸易大国走向更加开放的贸易强国。     

构建开放型小区的可行性探究

本文分析了对城市小区周边道路造成影响的相关因素及小区开放前后对道路通行的影响,提出了实施小区开放的合理化建议。认为,在所临道路交通需求量较小(<=96000)的小区,不必建设开放型小区;在所临道路交通需求量中等以上(>96000),道路密度较小的小区,可建设成为开放型小区;在道路密度较大的小区,若小区所邻道路交通需求量大(>108000),可建设成为开放型小区。若小区所邻道路交通需求量中等(96000-108000),则不必建设成为开放型小区。     

加快构建开放型经济新平台

中国（上海）自由贸易试验区（以下简称上海自贸区）的设立,掀开了我国对外开放崭新一页,也给开放大省浙江带来重要机遇。从长期来看,上海自贸区对浙江的“溢出效应”大于“虹吸效应”。关键是我们要善于抓住机遇,通过进一步加强浙沪合作,学习借鉴上海自贸区的改革和试点,在创新体制机制上下功夫。     

努力构建中国开放型经济新体制

中共十八届三中全会再次提出要加快完善开放型经济,要构建开放型经济新体制,要适应经济全球化新形势,必须推动对内对外开放相互促进“、引进来”和“走出去”更好结合,标志着我们在开放经济原则问题上的认识提升。     

构建信宜开放型特色经济新格局

一、构建开放型的特色经济新格局,是把山区资源型经济推向更高层次发展的必由之路近几年,信宜市依托丰富的山区资源,通过“山上搞种养、山下搞加工、山外找市场”的发展路子,逐步形成了包括竹器、玉器、松香、南药、水果、山地鸡、小水电和石板材等在内的一批资源型优势产     

开放型政党建设的实践意义

文章阐述了开放政治的含义及建设开放型政党的重要作用和价值,提出建设开放型政党的路径.要科学定位党的功能;建立科学规范的党政关系;创新党的组织设置.     

构建具有实践品质的中学声乐教学模式

声乐教学是一门规律性较强的应用学科,也是音乐专业中一门重要的技能学科。长期以来,传统的声乐教学模式,呈现出单一的技能传授模式。构建具有实践品质的声乐教学模式,应注重教学方法的革新、教学内容的拓展以及教学评价方法的探寻。     

市场理论研究与实践区域性、开放型产权

进入2012年，我国建设产权市场走过了24年历程。24年来，伴随着国家建立现代企业制度，这个由中国自主创建的具有民族文化、经济制度特征、极具中国模式的非标准化资源优化配置的交易融资市场，进入了新的发展时期。     

区域性、开放型产权市场理论研究与实践

进入2012年,我国建设产权市场走过了24年历程。24年来,伴随着国家建立现代企业制度,这个由中国自主创建的具有民族文化、经济制度特征、极具中国模式的非标准化资源优化配置的交易融资市场,进入了新的发展时期。     

构建开放型世界经济：有序推进人民币国际化的理论与实践

<正>在党的二十大报告当中习近平总书记提出了“有序推进人民币国际化”,这与党的五中全会的“稳慎推进人民币国际化”虽然只是两字之差,却着重了在不同阶段两者之间的关系,即只要理论和实践可行,就可以探索,而不必突出“慎”字。根据这句话,可将最近的理论归类和实践分析做进一步的深化。货币国际化理论及衡量标准随着时空发展而相应变化,原来教科书上货币国际化的“惯例”路径是由结算到投资再到储备。传统上货币根据其功能分为三大类：价值储藏、交易媒介、     

开放型跨区跨省电能交易平台的构建

本文通过深入分析现行电能交易模式，从合理建立电力市场秩序、加强资源优化配置角度指出其有待完善之处，提出了构建开放型跨区跨省电能交易平台的设想，进一步从实践角度设计了平台实施方案，方案充分考虑了现行调度交易管理模式，可操作性强。本文提出的开放型跨区跨省电能交易平台将在资源优化能源结构、协调地区间发展、优化配置、促进节能减排等方面起到积极的作用，是促进我国电力市场体系建设的有效手段。     

高职高专实践教学模式的研究

高职院校的办学宗旨是为国家和地方经济培养具有高级技能和实践操作能力的人才。因此，实践教学环节自然成为了高职教育不同于一般高等教育的关键点。然而，当前我国高职院校中的实践教学模式仍处于初级发展阶段。文章从分析当前国内高职院校在印刷专业课程教学中存在的几个问题着手，提出了任务驱动型、应用效益驱动型、兴趣驱动型、事业驱动型等多种差异化实践教学模式，充分实现学生个体的差异需要、能够有效地改变传统实践教学过程中的分组方式。并提出加强校企合作，稳定校外实习基地。提议建立真正提高实践教学的效果的，科学合理的实践教学模式。