改革教育体制 缓解就业压力

近些年,教育体制改革和给学生“减负”的口号一直在喊,但真正的改革力度却是光听雷声不见下雨。虽然一些办学理念先进的民办学校也曾给公办学校造成不小的冲击,但公办学校依托政府部门做坚强的后盾,依然以垄断的姿态傲对一切。虽然民办学校中也不乏成功运作者,但更多的却是在公办学校的夹缝中,伴随着民众的怀疑声艰难度日。随着中国加入W TO,相信不久的将来,“洋”教育和“师洋”的民办教育将对公办教育发起新一轮的冲击。就天台县目前的实际来说,教育体制改革已不容迟缓。也许是因为缺少正直有竞争力的民办学校冲击的缘故,无论是教育主管…     

“两免一补”后大批学生回流 公办学校爆棚 民办学校受困

“两免一补”是2006年国家出台的惠民政策。记者在广西各地采访时发现,惠民政策在赢得群众衷心拥护的同时,引发了学生从民办学校“回流”公办学校的浪潮。教育专家认为,一方面亟待明确针对民办学校的补贴办法,另一方面秉承“集中优质教育资源办学”的民办学校,也面临着自身如何     

浅议民办学校财务管理

改革开放以来,随着经济的多元化发展,我国教育事业也呈现多元化发展的趋势,出现了民办学校与公办学校共同发展的局面．民办教育作为非营利组织,从一定程度上促进了我国教育发展,但也出现了不少问题。本文就民办学校存在的财务风险管理问题进行讨论分析。     

老板走了，公家人来了

全国的重点学校几乎按照1∶1的比例来举办民办学校,导致所有优秀学校都成了高收费的所谓“民办学校”,这比50年代院系调整的气派还大,是典型的教育大跃进。     

教育产业银行大有可为

教育，是开发人力资源的社会基础工程是创新知识、传播知识、应用知识的第三产业。在拟建的市场经济中，教育褪去计划经济的色彩，走一条产业化之路是我们理想中的改革取向。２０００年１月，国务院颁布了《面向２１世纪教育振兴行动计划》，明确指出，在今后３至５年里基本形成以政府办学为主体，由社会各界共同参与，公办学校和民办学校共同发展的教育体系。改革现行教育体制。实现教育产业化，也是十年两会的重要议题之一，我国教育产业正迈向多元化的投资体系。而银行体系是金融体系中举足轻重的融资渠道，它在教育产业化过程中不该袖手…     

民工娃课余流浪乞讨折射融入城市难

9月15日晚,几名身着校服的娃娃在喷水池附近沿街乞讨、捡拾垃圾引来网友关注。记者多日走访发现,校服娃确实是学生。(9月19日《贵阳晚报》)这是民工娃融入城市难的表征。民办学校与公办学校是有天然区别的,民工娃上民办学校,不说办学条件如何,当下公办学校尚且不能为学生提供足够的课余活动资源,遑论民办学校。而城市为孩子提供的附属设施服务本     

同一片蓝天两个世界

当前，我区与其他边远地区一样，有越来越多的农牧民家庭举家搬迁，或是把孩子送往城里，他们的目的只有一个，让孩子在城里读书，在城内公办学校的良好教育教学环境中茁壮成长。这些孩子正出现越来越低龄化的趋势，这给我们农牧区中小学教育提出了一个难以解答的新课题。就此记者采访了相关部门。     

农民就业由谁来培训？——三类农民培训投资主体与三类培训机构的比较

在农民的就业培训中有三类投资主体，即政府部门、私人部门和非政府组织；相应的，农民就业有三类培训机构，即公办职业技术学校、民办职业技术培训学校和非政府的职业培训学校，分办学校培训的对象是资质较好，家境富裕的农民子弟，以正规职业教育为主；民办学校和非政府组织培训的对象是资质较差或者家境贫困的农民及农民子弟，以非正规教育为主。为促进农民就业数量和质量的提高，我们应该充分发挥三关学校各自的长处和作用。     

质疑关闭民工子弟学校的理由

5月8日,央视《今日说法》栏目播出北京丰台区关闭民工子弟学校一事,在社会上引起强烈反响。 丰台区关闭民工子弟学校的理由:为了保护民工孩子的生命权、健康权和受教育权,即“三权”。由于学校被强行关闭,民工子女们不得不让同学把作业带到公办学校去批改;不得不在租住的民房内或在家自学;不得不承受被剥夺受教育权利的心灵创伤;最后不得不“被迫”到公办学校就读！     

上海郊区义务教育阶段学生免除学杂费

市政府办公厅转发了市教委、市发改委、市农委、市财政局《关于免除本市义务教育阶段中小学生学杂费的实施意见》。文件规定，从2006年春季学期开学（即2005学年第二学期）起，先在本市郊区义务教育阶段公办学校中小学生中实施。从2006年秋季学期开学（即2006学年第一学期）起，扩大到全市义务教育阶段公办学校中小学生。对本市义务教育阶段就近入学的公办学校中就读的本市户籍中小学生（含经区县教育部门指定承担就近免试入学的民办学校中的就近免试入学的学生）、持有《上海市居住证》的引进人才子女及在此类学校就读的符合条件的进城务工就业农民子女（进城务工就业农民子女是否符合就读条件，由区县教育部门会同有关部门进行审核）的中小学生全部免除学杂费。     

对中等职业学校进行教育成本管理的思考

改革开放以来中等职业教育迅速发展，国家虽然已经加大了投入，但我国对教育的总体投入较少，对中等职业学校的投入则更少，因此对其实行教育成本核算就显得尤为重要。文章阐述中等职业学校进行教育成本核算的必要性，分析了中等职业学校教育成本管理的现状和存在的若干问题，提出了从引入“权责发生制”原则、采用双轨制核算体系，实行固定资产计提折旧制度，确定成本项目，建立教育成本监控体系四个方面构建中等职业学校教育成本体系。     

"券"解民工子女义务教育难

民工子女就学遭遇政策空白近两年,我国对义务教育,尤其是农村地区的义务教育提出了若干改进措施,但是,随父母亲进城的近2000万农民工子女(第五次人口普查数据),似乎成了被这些政策遗忘的角落。民工子女的就学一般来说有三种选择:进流入地城市公办学校;进专门招收打工子女的民工子弟学校;留守家乡。但无论哪种选择,都遭遇尴尬局面:公办学校就学难。近年来,各地教育部门也开始关注民工子女就学问题,许多公办学校纷纷向民工子女开放,如浙江省绍兴县126所公办小学和29所初中均向外来民工开放;武汉市教育主管部门在媒体上公布了313所公办中小学的…     

教育产业化，还是教育垄断

教育产业化为教育垄断背了黑锅许多人把义务教育、初等教育乱收费和高等教育高收费的原因归结为教育产业化，实际上这是个天大的误解。现实的问题，不是因为产业化，恰恰是因为产业化程度不够，导致该产业化的私立(民办)学校没有条件产业化，或者更为根本地说是得不到产业化政策法律许可；不该产业化的公立学校资源却被大量用来“产业化”，实际上也就是收费化。产业化的前提是投资主体的多元化。除政府之外，要允许社会力量和民间资本投资办教育，法律和政策要保护民办学校私立学校的独立产权，允许他们通过市场自由竞争取得市场认可的回报…     

农民负担：由“显性”转入“隐性”

被称为继土改、家庭联产承包责任制之后的“中国当代农村第三次革命”的农村税费改革以来．大部分农民的负担得到了减轻。但是．许多农民的脸上刚露出笑容又被愁云遮住了。因为“显性”负担刚减下去，“隐性”负担叉升上来．随着农村教育、卫生体制改革的深人，国有医院改民营、公办学校改私立，农     

互联网与大学生思想教育及管理

互联网对当代大学生的思想意识、价值理念、道德取向、行为模式带来了巨大冲击,也使大学生思想政治教育工作面临严峻的挑战。调查者在对成都理工学院 300多名学生进行问卷调查的基础上,走访了学校十多个网吧,召开了“我与网络”的学生座谈会,对互联网与大学生思想政治教育的关系、影响和评价进行了深入的调查研究,提出了如何加强和改进互联网条件下大学生的思想教育和管理工作的思路和建议。     

教师轮换制要落实好

<正>江苏省公布的《实施义务教育法办法意见稿》规定,县级教育行政部门应当均衡配置城乡教师资源,建立本行政区域义务教育公办学校教师定期交流制度,组织公办学校教师流     

谈“粮油饲料加工与储检”专业建设问题

随着粮食经济体制改革的不断深入．承担粮食职业教育的学校受到严重冲击，学校招生困难，代表粮食职业特色的“粮油饲料加工与储检”专业的招生更是雪上加霜，许多学校已连续几年未能开办该专业，其专业建设和人才培养已明显出现断档趋势。但与此相反，社会对“粮油饲料加工与储检”专业人才的需求特别是对中等专业人才的需求，     

校园文化“三点”论

校园文化“三点”论黄践，栗华校园文化建设是学校教育的重要辅助手段，对提高学生综合素质具有重要意义。这已成为人们的共识；但如何建设校园文化却是一个很有必要探索的问题。仔细分析技园文化氛围形成的人为因素，不难发现：学生是主体（他们吃住都在学校）。所以校园...     

鱼类浮头有区别 防治方法有讲究

在池塘养殖过程中，鱼类会经常出现浮头的现象．但有的是因“缺氧”而浮头，有的却是因“硫化氢中毒”而浮头。同样鱼类浮头，起因不同防治方法也各异，若不加以区别，盲目用药，会给生产造成严重损失。     

同是鱼类浮头 防治方法不同

在池塘养殖过程中，鱼类会经常出现浮头的现象．但有的是因“缺氧”而浮头，有的却是因“硫化氢中毒”而浮头。同是鱼类浮头，起因不同，防治方法也各异，若不能加以区别，盲目用药，会给生产造成严重损失。