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相似文献
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1.
随着经济的发展不断加快,科技信息技术也得到突飞猛进的发展。而我国的教育体制也在不断地深化与改革,现代教育技术也在不断地深入应用到教学当中,促进教学效率和教学质量的提高。因此,本文主要研究现代教育技术在教学中的应用,不断地活跃课堂的教学氛围,提高学生们学习的积极性和能动性,促进教学质量以及效果的提升。  相似文献   

2.
刘捷 《魅力中国》2014,(18):209-209
现代教育技术结合现代教育理论和学习理论,为对外汉语教学发展提供理论指导,利用多媒体计算机和网络趟讯系统等科技手段,开创了对外汉语教学的一个全新局面。本文就现代教育科技在国际汉语教学中的应用。从现代语料库的建设、多媒体计算机辅助教学、基于网络的对外汉语远程教学,三个视角加以阐释。  相似文献   

3.
王鹏欣 《科学决策》2008,(12):69-69
在美术教学中,合理地运用现代教育技术,直观、形象地进行教学,使学生的创造才能得以充分发挥,从而更好地提高美术教学的效果,正是我们教师的执着追求。  相似文献   

4.
现代教育技术是以计算机为核心的多媒体技术在教育、教学中的应用。它是教育技术在信息化发展的新特征,标志着现代教育技术在教学中的广泛应用,目前这个技术广泛应用于语、数、英等室内课。然而目前现代教育技术应用于体育教学不是很广泛,学校体育教学也没有充分利用现代教育技术作为学校体育教学的一个手段。本文就现代教育技术在学校体育教学中的应用进行探讨。  相似文献   

5.
段雯 《魅力中国》2010,(5X):65-65
通过多媒体的便捷方式将有关的作品、图片用三维动画的方法制作出来,不仅节约了课程教学时间,而且使学生的学习积极性和专业兴趣得到了大大提高。因此,合理恰当的使用多媒体技术对于提高教学质量,了解现代教育信息技术的知识,把握多媒体技术的发展趋势,有着非常重要的意义。  相似文献   

6.
于艳华 《魅力中国》2014,(6):258-258
现代教育技术是社会发展的必然产物,也是促进教育事业发展的重要途径。本文对现代教育技术的基本内容进行了阐述和分析,介绍了现代教育技术在体育教学过程中的运用、影响和作用。  相似文献   

7.
思想品德课教学过程实现与现代信息技术有效整合要做好:(1)创设情境,导入新课;(2)再现情境,探求明理;(3)扩大信息,深化认识;(4)联系实际,指导行为。  相似文献   

8.
卢鹏 《魅力中国》2011,(21):262-262
随着网络技术的飞速发展,现代教育技术也得到了长足的进步,现代教育技术以其高效、快速、丰富的高科技手段,为现代教育提供了一个很好的教学工具。本文从现代教育技术在高校体育教学中应用的现状出发,分析了现代教育技术在高校体育教学、高校体育改革,高校体育教学中师生关系三个方面的应用,旨在对我国高等体育院校本科教育更进一步优化的研究起到抛砖引玉的作用,借以推进现代教育技术在高等体育院校本科教育中的应用,促进高等体育院校本科教育优化的深入发展,加速高等体育院校本科教育现代化的进程。  相似文献   

9.
高磊 《中国经贸》2008,(22):133-133
随着电子技术、通信技术、信息处理技术及网络技术的高速发展应用,教育技术获得了强有力的支持,大量的以网络、电子媒体为代表的新技术被开发应用于教育实践中,给现代教育带来了生机与活力。  相似文献   

10.
随着电子技术,通信技术、信息处理技术及网络技术的高速发展应用,教育技术获得了强有力的支持,大量的以网络、电子媒体为代表的新技术被开发应用于教育实践中,给现代教育带来了生机与活力.  相似文献   

11.
古琴  顾珍 《科学决策》2008,(12):71-72
本文从实践入手,对现代教育技术课教学难点问题设计采用范例教学的方法进行教学改革及教学研究,为进行问题设计教学提供新的教学方法及案例。  相似文献   

12.
现代教育技术在职业教育中的应用日益深入,同时在推进过程中也遇到了许多问题。本文先从现代教育技术在职业教育中的作用着手,从推动教育改革,提高教学效率,扩大教育规模三个方面分析了现代教育技术在职业教育中应用的必要性,又结合教学实践阐述了在具体推进过程中出现的问题。在结合理论与实际的前提下,本文为现代教育技术的进一步推广提出了有效建议。  相似文献   

13.
张艳 《魅力中国》2012,(32):121-121
近年来由于多媒体技术的迅猛发展,现代教育技术作为教学手段在教学实践中的运用越来越广泛,也已成为提高高等职业教学质量的重要手段,是提高当前教育信息化的关键,本文主要针对现代教育技术在高等职业教学效果、高等职业院校师生学习观念的转变以及高等职业教育理论与实践结合等方面,来讲述其在高等职业教学中的应用优势。  相似文献   

14.
袁改英 《魅力中国》2014,(3):261-261
随着时代的进步,社会的发展,现代教育技术也逐渐走进了农村小学的课堂。它将图像、声音、动画等手段融于一体,提高了课堂效率,激发了学生的兴趣,在教学中表现出独特的优势。在教学《坐井观天》时我充分使用了现代教育技术,根据我的教学实践,谈谈它在教学中的作用。 一、利用现代教育技术创设情境,激发学生兴趣。 兴趣是打开知识的大门,只要学生对所学的东西产生了兴趣,就会积极地投入到学习活动中去。而现代教育技术可以将文字、图像、音频视频等多种媒体融为一体,把静态、枯燥的材料生成活跃动态的画面,充分调动学生的兴趣。在教学《坐井观天》时,我将小鸟和青蛙做成卡通图像,学生一看就非常喜欢。我还把小鸟和青蛙的动作设计成动画,学生一下子就被吸引住了。有的学生还模仿起了小鸟和青蛙的动作,学生完全融入到了老师所创设的情境当中。  相似文献   

15.
刘春 《魅力中国》2010,(3):81-81
多媒体技术是一种综合运用声音、文字、图像、动画、视频等多种媒体的现代教育技术,它可以将抽象的内容形象化,静止的内容动态化,以便于学生获取准确深刻的直观感知,从而形成完整的理性认识。这样可以降低教学难度,激发学生练习和学习的兴趣,增大教学信息量,弥补体育教师自身的不足或条件的限制,优化教学过程,激发学生的创造性思维突破教学难点,取得最佳的教学效果。  相似文献   

16.
以建构主义教学观和巴班斯基教学过程最优化理论为支撑,运用现代教育技术进行高师数学“协作教学”模式设计,把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,促进传统教学方式根本变革。可以达到提高高师学生创新精神与实践能力以及培养终生学习意识的目的。  相似文献   

17.
现代教育技术凭借其信息的多样性、开放性、多媒体技术的交互性等优势对高等职业教育的发展起着巨大的推动作用.要充分发挥这一推动作用,就必须明确传统教学方式和应用现代教育技术的关系,合理建设教学资源,加大现代教育培训技术,重视系统方法的研究,建立开放、现代的教学内容和教学课程体系.  相似文献   

18.
宗明侠 《发展》2010,(3):113-113
在历史课的再现教学中,利用现代教育技术,创设一个特定的历史情境.有利于激发学生学习历史的兴趣,培养学生处理和分析感性材料的能力,有利于发挥学生的主体地位和培养爱国主义精神,从而圆满完成教学任务,进一步达到教学目的。  相似文献   

19.
陈浩 《西部大开发》2011,(12):113-113,123
多元智能理论是一种先进的教育教学理念,它强调学生在全面发展的基础上发现和强化优势智能。而在现代教育技术不断发展的今天,它与多元智能理论的教育教学观有着许多相似之处,对多元智能教育的开展起到了积极地促进作用。本文阐述了多元智能理论和现代教育技术的关系,分析两者在教学中的优势,从而探讨运用现代教育技术在促进学生多元智能发展中的作用。  相似文献   

20.
现代教学技术在教学中的应用已经成为教学改革中的一个必然趋势。本文结合自己的教学实际,讨论了在高等数学教学中实行多媒体教学的一些实践与认识。  相似文献   

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