人的全面发展程度是衡量经济社会发展的尺度

人的全面发展思想是马克思主义理论的重要组成部分。促进人的全面发展是社会主义的本质要求，是社会发展的最高目标。科学发展观的核心是以人为本，其哲学理论依据即肯定人是社会发展主体，以人为本是以人的全面发展为本。贯彻落实以人为本的要求，就必须使经济社会的发展聚焦于人的全面发展。     

思想政治工作必须坚持以人为本

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是建设有中国特色社会主义的重要指导思想,是一切工作的行动指南。科学发展观的核心是以人为本,思想政治工作领域贯彻落实科学发展观根本方法就是必须坚持以人为本。     

科学的人本观--解析科学发展观以人为本的核心理念

科学发展观坚持以人为本的核心理念，“以人为本”思想是马克思主义社会发展理论的必然结论；马克思主义以人为本思想与西方人本主义思潮有着本质的不同；“以人为本”是社会主义的本质要求；“以人为本”在全面建设小康社会的社会主义建设实践中现实生成。     

科学发展观与企业思想政治工作

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，亦为新形势下思想政治工作的重要指针。科学发展观具有丰富的辩证法蕴涵与多维度指向，为企业思想政治工作确立了基本规律。作为一项动态的系统工程，思想政治工作要与时俱进，不断创新。以人为本是创新的核心理念，全面协调是创新的重点，可持续发展是创新的根本。     

学习实践科学发展观应以干好本职工作为现实载体

科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，以丰富的思想内涵构建了第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾的科学理论。自从2003年1O月中共十六届三中全会第一次明确提出科学发展观以来，科学发展观已逐步由理念进入全面实践阶段，学习实践科学发展观，首要是学习，重点是实践，如果离开实践，就不可能有落实，实践性是科学发展观的本质特征。     

中共十七大新的历史起点 新的伟大征程——新的奋斗目标：2020年人均GDP比2000年翻两番

中国共产党第十七次全国代表大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。[编者按]     

马中平 宣信思想工作要为构建和谐社会贡献力量

8月30日，省委常委，省委宣传部部长马中平在全省宣传部长座谈会上强调，宣传思想工作要按照树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的新要求，坚持以人为本，努力拓展内容、拓展对象，拓展渠道，坚持“三贴近”，在科学、依法、求实上下功夫，不断深化、拓展、创新宣传思想工作，为构建社会主义和谐社会打牢共同思想基础、营造和谐舆论环境、提供强大精神动力、培育文明道德风尚，创造良好文化条件。     

论高校思想政治教育工作的挑战和创新

在新的历史时期，高校总穗政治工作面临着新的挑战，对大学生思想政治工作提出了新的要求。坚持以人为本。全面、协调、可持续以及统筹兼顾的科学发展观，是高校大学生思想政治工作必然的要求和抉择。     

浅析思想政治教育工作了解人性的必要性

随着科学发展观的提出，新形势下，对思想政治教育工作提出了更多更高的要求。如何更贴切地做好思想政治教育工作，是摆在所有思想政治教育工作者面前的重大难题。本论文站在“以人为本”的角度，分析了当前形势下，做思想政治教育工作了解人性的必要性。     

浅析思想政治教育工作了解人性的必要性

随着科学发展观的提出，新形势下，对思想政治教育工作提出了更多更高的要求。如何更贴切地做好思想政治教育工作，是摆在所有思想政治教育工作者面前的重大难题。本论文站在“以人为本”的角度，分析了当前形势下，做思想政治教育工作了解人性的必要性。     

以人为本是合作社的精髓

科学发展观是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观的核心是以人为本，坚持以人为本，就是始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为共产党和我国的一切工作的出发点和落脚点，     

以人为本视野下的高校思想政治教育研究简

以人为本是科学发展观的核心,同时也是高校思想政治教育的本质要求。在新时期,我国高校开展思想政治教育工作,就必须要把以人为本思想贯穿于思想政治教育的过程之中,树立以人为本的思想政治教育观念,这对于促进大学生个性的全面发展,以及实现高校思想政治教育目标都具有重要的现实意义。     

以人为本视野下的高校思想政治教育研究

以人为本是科学发展观的核心,同时也是高校思想政治教育的本质要求。在新时期,我国高校开展思想政治教育工作,就必须要把以人为本思想贯穿于思想政治教育的过程之中,树立以人为本的思想政治教育观念,这对于促进大学生个性的全面发展,以及实现高校思想政治教育目标都具有重要的现实意义。     

建立财政金融支持联动机制促进经济社会又好又快发展

在党的十六届三中全会上。以胡锦涛为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。     

用科学发展观指导企业思想政治工作

党的十七大明确提出了坚持以人为本，全面、协调和可持续的科学发展观。科学发展观之于思想政治工作，犹如土壤之于大树，血肉之于骨骼。如何用科学发展观指导新形势下企业思想政治工作，已成为摆在企业思想政治工作者面前的一个重要课题。深刻理解、准确把握科学发展观的精神实质、科学内涵，按照科学发展观的要求加强和改进新时期企业的思想政治工作，对于增强企业的竞争力和凝聚力具有重要的意义。     

以人为本,创造性地开展高校思想政治工作

以人为本是科学发展观的核心理念,落实到高校思想政治工作中就是要以学生为主体,全面推进综合素质教育,以实现大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面发展为目标,把他们培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人。坚持以人为本,必须把社会主义核心价值体系融入到高校思想政治教育工作中。     

民族地区新农村建设要抓好“四个基”

党的十六年届五中全会明确提出，要以人为本，从农民最希望、最迫切要求解决的生产生活中现实问题入手，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求建设社会主义新农村，这是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观、统筹城乡发展的战略任务。建设社会主义新农村是新形势下促进农村经济礼会全面发展的再大战略部署，     

新时期加强基层计生服务站思想政治工作浅见

做好思想政治工作，落实以人为本的工作理念，是贯彻落实科学发展观，坚持走群众路线的思想保证。计生工作由始于卫生部门管理，到分离卫生系统，再到今天的重组合并，对计生工作要求愈来愈高，怎样做好新时期的基层计生服务站的政治思想工作，为实践及理论相结合的关键课题。     

和谐社会视阈下城市农民工思想政治教育研究

提高城市农民工思想政治教育是构建社会主义和谐社会的重要内容。在构建和谐社会的进程中,要求城市农民工思想政治教育目标体现以人为本的科学发展观,要求城市农民工思想政治教育内容体现我国公平、正义、和谐的优良传统美德。农民工的思想和行为在城市这个陌生的环境陷入了重重困境,其原因是多方面的,但主要由客观环境排斥和主观观念的缺失所致。在消解对策中,在完善制度环境的同时,更重要的是加强农民工思想政治教育理论体系建构,明确责任主体。     

浅议“以人为本”的思想内涵

本文通过追溯以人为本思想的历史渊源和介绍马克思主义以人为本的基本内涵,阐述了以人为本的科学发展观的提出是历史的必然。