技工学校体育教学工作初探

技工学校是国家教育事业的重要组成部分,而体育又是学校教育的重要组成部分,作为一名技校的学生不仅要有良好的专业技术,同时还要有强健的体质、特别是专业技术身体素质,以适应将来工作的需要。因此,加强和完善技校体育工作无疑具有重要的意义。     

全省技工学校招生工作会议指出——全力做好技工学校招生工作

4月29日,全省技工学校招生工作会议在济南召开。会上布置了今年的技工学校招生工作。刘宝合副厅长到会并作了重要讲话。刘宝合说,要正确认识当前招生工作的形势。近年来,技工学校招生工作特点就是一个"难"字。招生数量逐年下滑。去年全省统计范围内的技工学校302所,实际招生的只有241所。主要原因是教育结构调整造成的,随着高校的扩招,出现了普通高中热,中等职业教育被冷落。同时宣传不够,工作不到家,也是招生下滑的重要原因。今年的形势仍不乐观。但也应当看到,较之前几年,技工学校的招生工作有利因素也在逐步增加。一是《山东省职业教育条例》的颁布实施,明确了技工学校是整个职业教育的重要组成部分,与其他职业学校处于同等地位,解决了过去地位不平等的问题,为技工教育的发展提供了法律保障,为招生工作提供了强有力的支持,为职业教育和技工教育的发展创造了好的环境条件。二是中等职业教     

浅谈技工学校的班主任工作

文章通过笔者从事班主任工作的亲身经历,阐述了技工学校班主任工作当中一些细小环节的重要作用,仅供同仁及读者借鉴参考。     

揭阳市技工学校

广东省揭阳市技工学校是揭阳市市级公办技工学校,直属揭阳市劳动保障局管理。学校创办于1993年,1997年为省二类技工学校,2006年晋升为省一类技工学校,2007年晋升为省重点技工学校,2009年申报国家重点技工学校。学校融技工学历教育、劳动预备制培训、农村劳动力职业技能培训、退役士兵职业技能培训为一体,是揭阳市职业技能教育的最主要基地。     

阳江市技工学校

阳江市技工学校是经广东省人民政府批准成立的全日制公办的省一类技工学校，直属阳江市劳动和社会保障局。     

惠州市技工学校

学校现状：惠州市技工学校成立于1979年，是一所以培养现代职业技术人才为目标的综合性中等职业技术学术学校，学校占地160亩，现有校舍3.3万平方米，在建面积2.4万平方米，校园绿草如茵，静谧怡人，庭园式教学楼，绿树环绕，别具一格，与设计新颖的饭堂，公寓式的宿舍交相辉映，错落有致。特别是400米八跑道的标准田径运动场。更是一道靓丽的风景。学校被评为“庭园式绿化先进单位”和“花园式校园”。延师办学26载，该校已为社会输送了七千多名各种技术人才。     

阳江市技工学校

阳江市技工学校是阳江市唯一的公办技工学校，是省一类技工学校，新校区坐落于阳江市江城区白沙望牛岗325国道旁，规划总用地面积33万平方米，总投资3.1亿元，在校学生人数可达1万人。     

惠州市技工学校

惠州市技工学校成立于1950年，是一所以培养现代职业技术人才为目标的综合性中等职业技术学校。学校战地160亩，校园绿草如茵，静谧怡人，庭园式教学楼，绿树环绕，别具一格。     

惠州市技工学校

惠州技工学校成立于1979年，是一所以培养现代职业技术人才为目标的综合性中等职业技术学校，学校占地160亩，校园绿草如茵，静谧怡人，庭园式教学楼，绿树环绕，别具一格。     

阳江市技工学校

阳江市技工学校是经广东省人民政府批准成立的全日制公办的省一类技工学校,直属阳江市劳动和社会保障局。     

兴宁市技工学校

兴宁市技工学校创办于1986年，是由兴宁市政府主办，市劳动和社会保障局主管的全日制培养中级技工人才的省一类技工学校，学校现有两个校区，校园总面积达30多亩，建筑面积20835平方米。现有教职工74人，其中专职教师64人，学校重视提高教师教研水平，近年共撰写了教学教改论文80多篇，获市教研会奖励的优秀论文18篇，省教研室奖励的优秀论文5篇，有多篇论文在省级以上刊物发表。     

技工学校教师思想政治工作的思考

市场经济条件下,包括技工学校在内的教师队伍出现了一些新的问题,影响了学校的教育,对技工学校教师的思想政治教育工作提出了新的要求,需要通过一定途径才能解决。     

清远市技工学校专题调研工作初见效

本刊讯(特约记者李伟春)为落实省委书记李长春到清远市技校调研时所作的重要指示精神,4月13日,省委常委召开会议,作出“把省原定的富裕地区与贫困地区对口挂钩扶贫做法延伸出去,由提供资金延伸到人才培养和劳动力的合理流动。省劳动部门要总结推广清远市在扶贫开发区办技工学校的经验,并通过技能鉴定、就业介绍,设法把山区多余劳动力安排到珠江三角洲地区就业,解决山区多余劳动力的出路问题,把对口帮扶活动提高到一个新水     

广东省揭阳市技工学校

广东省揭阳市技工学校创办于1993年，是经广东省人民政府批准成立的揭阳市唯一一所公办全日制技工学校，隶属于揭阳市劳动和社会保障局。学校位于穿越市区的国道旁，交通便利，环境优美，学生的学习、生活场地宽阔，生活设施配套齐全，是理想的求学场所。长期以来，在省、市与关部门的关怀下，学校勇于开拓进取，连年被评为“现金单位”、“优秀安全文明小区”。     

深化技工学校教学改革

面对21世纪的挑战,技工学校只有不断深化教学改革,努力办出职业教育特色,不断提高质量和效益,才能增强自身的生存和发展能力。一、教育观念从单纯培养学生的职业技能向全面提高学生的综合素质方向发展。长期以来,技工学校强调的     

技工教育改革初探

随着市场经济的发展，要求我们更加自觉地重视技工教育内部的深化改革。如何转变教学观念、构建合理的适应现代技工教育发展的教师素质结构和课程模式是我们必须思考和探讨的课题，也是本文讨论的问题。     

技工教育改革初探

随着市场经济的发展,要求我们更加自觉地重视技工教育内部的深化改革.如何转变教学观念、构建合理的适应现代技工教育发展的教师素质结构和课程模式是我们必须思考和探讨的课题,也是本文讨论的问题.     

劳动和社会保障部关于加快技工学校改革工作的通知

备省、自治区、直辖市劳动(劳动和社会保障)厅(局):为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,加快技术技能人才的培养,各地应按照职业培训社会化、市场化的方向和调整布局、提高层次、突出特色、服务就业的方针,加快技工学校等职业培训机构调整与改革工作,力争通过3年左右的努力,基本形成职业培训机构新格局,逐步建立起与国家职业资格相对应的职业资格培训体系,并使之成为劳动者终身学习体系的重要组成部分。现就有关问题通知如下:一、调整布局,合理配置培训资源(一)按照优化结构、合理配置培训资源的原则,对技工学校、就业训练中心进行必要的调整和重组,鼓励和引     

技工学校学生思想政治工作有效开展的思考

技工学校学生思想政治工作具有特殊重要的地位和作用,是维护学校安全稳定,开展正常的教育教学工作,提高学生思想素质与道德品质,促进学生成长成才的重要保证。本文分析了技校生的思想实际特点,提出了技工学校学生思想政治工作有效开展的新思路,以期对提高技工学校思想政治工作的质量有所帮助。     

浅议技工学校教学模式改革

随着我国企业制度和用工制度改革的不断深入,社会对技术工人的需求日益剧增,现在技校生专业过窄,综合素质相对较低与社会用工变化多样之间的矛盾越来越突出。因此,改革现行技校课程设置和