探讨高职体育游泳教学训练中的准备活动

我们生活在拥有四分之三水域的星球,在生活中难免会与水打交道,因此学习游泳很重要,因为游泳不光是一项体育项目,更多的是一项生存技能。以四川省五所普通高校的游泳教学情况为例,概述了高职体育游泳教学训练中准备活动的重要性和价值,并提出了一些积极的应对措施,以期起到借鉴作用。     

在体育教学过程中提高中学生体育活动兴趣的探讨

在体育教学过程中,不仅要重视学生的智力、技能和体质的发展状况,还要重视学生对体育的兴趣程度。本研究通过对影响学生体育兴趣的主客观因素进行调查,分析学生缺乏体育兴趣的主要原因,并为如何提高中学生体育活动的兴趣进行探讨,研究结果可为进一步提高教学质量提供依据。     

关于高中体育训练准备及整理活动的具体分析

高中体育课上训练准备以及整理活动都是教学的不可或缺的组成部分之一,所以高中体育课进程效果直接受到这两大部分的影响。一定要做好训练准备和整理活动,这样才能有效地完成高中体育的教学内容。目前高中体育课的训练准备和整理活动并没有得到广大师生的充分重视,形式和内容上都显得较为单一,这使体育课堂上的效果有所降低。现将从高中体育训练准备以及整理活动两大方面进行论述。     

中职学校体育课准备活动的认识

体育课的准备活动是体育课的基本部分.正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,能够使学生在体育课上做好身体、心理等方面的准备.在体育教学中,合理的准备活动能有效地避免学生肌肉、韧带等软组织的损伤,使学生有效地掌握运动技术技能,提高基本素质,保证体育课任务顺利完成.     

中职学校体育课准备活动的认识

体育课的准备活动是体育课的基本部分。正确地认识准备活动的作用,有效地选择准备活动的内容与组织形式,能够使学生在体育课上做好身体、心理等方面的准备。在体育教学中,合理的准备活动能有效地避免学生肌肉、韧带等软组织的损伤,使学生有效地掌握运动技术技能,提高基本素质,保证体育课任务顺利完成。     

浅谈课外体育活动在学校体育中的作用

在我国教育与学校体育的发展中,不同的阶段有不同的认识,即使在同一时期的认识也有不同。如何理解和认识体育教学与课外活动,以及课外活动在学校体育中的地位与作用,这是值得我们去认真思考与探讨的问题。     

新时期体育教学的多维价值探析

体育教学的各种教育和育人的价值在现代整体教育中的作用十分重要和特殊的,本文运用多种研究方法对新时期体育教学的多维社会价值进行了研究,总结出体育教学及体育学科的特征决定了竞争,优胜劣汰则是竞争的规律,在客观的反应中,教师起主导作用。学习—人生—竞争,由此及彼,触类旁通,可以提高教学效果。     

浅析田径运动的准备活动

准备活动的好坏直接关系着运动员的参赛成绩和竞技水平,重点讨论如何科学地进行田径运动的准备活动。     

现代体育教学重在改革创新

面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,我们对体育教育观念也应有所转变,应以终身体育观为出发点,对体育教育的认识从低级走向高级,由封闭走向开放,由单一走向多元,由局部走向整体,也就要求我们在体育教学中不断进行改革创新。     

在体育课和训练中如何做好准备活动

准备活动是各项体育运动开始部分,运动员或学生上体育课无论从事何种运动或比赛,都必须从准备活动开始.本文对在体育课和训练中如何做好准备活动做了简要论述.     

民办高校体育课程教学改革的思考

本文运用文献法、访谈法、对比分析等研究方法,针对民办高校体育的课程目标、课程设置、课程实施、课程评价几个方面,对民办高校体育课程存在的问题进行了探究,并从民办高校培养应用型人才的角度对体育课程教学改革与构建进行了深入的探索和研究。     

深化教育教学改革培养大学生创新能力

加强学生创新能力培养是高校的核心任务。高校应着力于深化教育教学改革,加强课程结构和教育教学环节的整合与优化,强化创新能力培养,提高人才培养质量。     

普通高校体育教学改革发展导向研究

普通高校体育教学改革是普通高校学校体育工作中一个十分重要的组成部分。为此,笔者运用文献资料、专家访谈、田野调查、逻辑分析的社会学研究方法对当前普通高校体育教学改革发展这一问题进行了研究。     

职业教育市场化需求背景下的体育教学改革思考

伴随着我国职业技术教育迈入市场化发展需求的教育体制改革中,各个高等职业技术教育学校都在努力的提高培养学生的技能和综合素质,而体育教学是所有课程改革中最基础的课程,所以笔者就关于职业技术教育中体育教学改革的相关问题谈谈自己的认识。     

体育课程改革与体育教师教学行为的转变

体育课程改革提出了很多新的教学理念,基层体育教师必须深刻理解和领会体育课程改革精神,才能转变教学行为,适应课程改革要求。本研究从对体育新课程理念的分析、体育课程改革中出现的问题、在新课程改革中体育教师教学行为转变的对策等几个方面进行了分析和论述。     

当前高职院校体育课程教学的现状与改革探析

高职院校体育课的功能不仅是强健学生的体魄,还要培养学生的思维能力和终身体育锻炼的意识。然而,现行的高职院校体育课教学还存在诸多方面的不足,本文将分析现阶段高职院校体育课教学中存在的各种问题,提出具体可行的改革措施,以期为当前高职院校体育课程的教学改革提供借鉴。     

高师自然地理学实践教学改革与创新探索

高师自然地理实践教学是一个涵盖野外实习和室内实验的系统工程,也是培养学生解决实际问题能力,提高综合素质的重要教学环节。基于长期的野外实习教学的积累,进行自然地理野外实习教学管理规范、实施环节和实习模式,以及自然地理野外实习基地建设机制、编撰自然地理学课程系列实验教学大纲、实验指导书和自然地理实验室建设等方面探索,提炼出主要的创新点,并指出该教学改革研究成果的实践应用和推广价值。     

浅析高校体育教学改革

随着我国高校教育改革的不断深入与发展,体育教育改革在"健康第一"指导思想下,不断的进步。但是,由于长期的传统的教学模式的影响,致使学生的主体地位在短时间内无法确定,学生的学习意识,终身锻炼意识仍然不强。文章主要分析了在确定学生学习主体地位的前提下,教师应如何去上好一堂体育课。     

论体育院校计算机基础教学的改革与创新

本文在研究传统教学的基础之上,围绕我院计算机基础教学的改革与实践,并结合多年的教学实践经验及我院学生的实际特点,从体院计算机基础教学的培养目标、提高师资队伍建设、建立新的课程体系、改进传统教育模式并采用新的教学方法、注重教学实践、改革考试评价方式等方面阐述了体育院校计算机基础教学改革的意见。     

会计教学内容和教学方法的改革与创新

本文联系会计系实际教学状况,对会计教育中教学内容和教学方法的改革及创新提出了建议,以期为深化会计数学改革提供参考。