（EAP）项目研究解决员工职业压力实施的有效途径

中国经济的快速发展带动了支持经济发展的相关行业的发展;一方面,这种市场经济发展要求所有的参与者具有更健康的生理和心理状态,能够以一种更加饱满的精神状态投入到经济建设的过程中;另一方面,经济的快速发展导致人们的生活节奏得到提速、物质生活水平得到提高、人际关系变得更具有挑战性、以及对个人发展和在社会中的竞争力和适应性等要求也变得越来越高,所有这一切将运用（EAP项目）促使组织机构的高层管理和员工对心理健康的关注提升到一个更高的层面,解决员工职业压力有效途径的研究趋势所致。     

浅谈加强和规范建设工程项目行政事业性收费（政府性基金）征收管理

就如何加强和规范建设工程项目行政事业性收费（政府性基金）征收管理,从制度建设、监督管理、信息化建设等方面进行了初步分析,以提高对收费管理工作的重视,做到建设项目规费应收尽收,避免违纪违法行为发生。     

高校人力资源管理专业的经济管理课程教学研究

文章首先分析了高校人力资源管理专业课程中所存在的教学问题。从教学方法与教学思想两方面进行总结。在此基础上,重点分析经济管理课程教学开展特征。以及人力资源管理专业中经济管理课程教学开展的改革方向。为教育创新打下理论基础。     

高校“物流项目管理”的课程建设研究

教学改革的不断深入,就业市场的不断变化,社会对物流专业人才的需求也在不断发展。社会需要复合型、创新型的物流专业人才。"物流项目管理"成为物流管理专业增设的专业课程。文章以南京审计大学为例,遵循物流管理专业的培养目标,搭建物流专业能力体的框架,设计"物流项目管理"课程的教学目标、教学内容、教学方法以及考核和评价等多个方面,为培养符合社会和企业发展需要的物流专业技术人才而努力。     

杭州市县（市、区）国有资产管理问题研究

随着对国有资产监管、运营力度的加大，杭州市本级国有资产管理工作得到了全面的加强，出资人管理“缺位”“越位”“错位”问题有了明显的改善，国有企业经济效益连年增长，国有经济在杭州市社会经济发展中的带动力、影响力不断提高，为杭州市社会经济健康稳定持续发展作出了极大的贡献。在企业改革和行政事业机构改革不断深化的形势下，杭州市县（市、区）国有资产管理工作究竟取得了那些成效，对经济发展和解决结构性、体制性的矛盾起到了怎样的作用，国有资产管理还存在哪些需要解决的问题，今后国有资产管理采取什么样的体制和运作模武更为有利等等．本文对相关问题讲行了深入的调杏和研究。     

《画意摄影》项目课程实施方案探索

《画意摄影》项目课程是摄影专业的核心项目课程。摄影专业学生的就业岗位大多在各大型婚纱写真影楼。学生除了要具备扎实的撮影技术,还应该具有一定的艺术素养．有一定得专业创新意识．有良好的团队合作精神和一丝不苟的工作态度。本文探索摄影专业的《画意摄影》项目课程的实施方案。从课程定位．课程设计．教学内容和教学手段和方面等四个方面分别阐述。     

《专业合作社章程（试行）》和《专业合作社指导办法（试行）》有关问题解释

关于专业合作社的性质《章程》第三条规定专业合作社是以家庭承包经营为基础,通过社员的合作与联合,为社员提供生产和生活服务。《办法》中规定专业合作社是由从事同类产品的生产者和经营者,按照合作社原则组织起来的自主经营、自负盈亏、自我服务、民主管理的合作经济组织。这     

高校公共管理专业实践课程教学体系构建研究

实践课程教学质量是当前公共管理专业学生培养中面临的一个突出问题。传统的教学理念严重限制了实践课程教学的改革和发展。对此,通过重新构建"三分三统四模式"的公共管理专业实践课程教学体系,建立健全其保障机制,将有助于提升实践课程教学质量,培养具有实践创新能力的公共管理专业人才。     

体验教学法在管理课程中的应用

拓展训练就是一种管理培训体验.通过培训体验,提高学生的创新、沟通、团队、协作、应变,领导与沟通等能力.     

高校新建校区项目过程控制及管理研究

随着我国经济的迅猛发展,在教育上的资金投入也不断增加,普通高校的建设也进入一个崭新的时代。自从普通高校开始扩建以来,新建校区的数量也逐渐增加。然而,随着数目的增长,由此产生的问题也日渐增多。高校新建校区项目过程控制以及管理不仅仅只是一个普通建筑项目的控制与管理,而是涉及到多方面因素的系统过程。文章从高校新校区项目过程的控制以及管理的基本现状入手,就过程控制中的主要问题进行解析,并提出了相应的解决方案,希望能对同行提供一定的帮助。     

基于直觉体验的《供应链管理》教学探索

针对《供应链管理》课程教学过程中存在着师生目标有一定距离、学生参与度不足、学习效率和质量低、思考研究问题不深入等问题,本文提出了基于“直觉体验”的教学模式,主张回归学生主体,让学生知识的消化-吸收路径实现同构;转变被动灌输为主动探讨学习;构建有效激励模式激发互动,提高学生的学习积极性.     

公共事业管理专业管理定量分析课程教学实践改革探索

管理定量分析是一门实践应用性很强的课程,在新形势下,其教学内容、教学方法与手段、实验实践教学模式等诸多方面都面临着挑战。文章从教材选用、教学内容安排、教学方法、实践环节、考核方式等方面对管理定量分析课程的教学提出了改革思路。     

高校基建项目工程造价管理问题及对策

高校基建项目工程造价管理工作涉及高校工程建设的各个过程,基建项目管理人员尤其要对基建工程造价管理工作给予高度重视,建立科学有效的工程造价监督管理机制,并将其贯彻落实于高校基建项目工程建设全过程。     

项目经费的管理使用研究——以高校为例

高校项目经费是高校科研能够顺利开展的物质基础,也是高校科研项目得以顺利实施的重要保障.但是,由于高校项目经费在分配、使用等各个环节管理不到位,致使项目经费流失现象严重,导致科技领域的创新缓慢,引起了学界的广泛关注.本文概述了目前高校项目经费管理使用的现状,分析加强高校项目经费管理使用的重要性,提出加强项目经费管理使用的措施,以保证项目经费使用的合理性.     

项目团队绩效管理研究

项目团队绩效管理是企业界非常关注的课题,本文分析了项目团队的绩效及其管理,提出了一系列提高企业项目团队绩效的对策.并从绩效计划与实施、绩效考核、绩效反馈四个方面构建高效的项目团队绩效管理体系.     

软件项目成本管理问题研究

成本管理是软件项目管理的主要内容之一.文章首先介绍了软件项目成本管理现状,接着从软件项目成本管理的范围、软件项目成本管理的成本构成以及软件项目成本管理的过程三个方面进行了分析,最后提出了进行软件项目成本管理的对策建议,为IT企业进行软件项目成本管理提供参考.     

基于项目教学模式的数字电路课程设置研究

文章在分析数字电路课程性质与作用的基础上,详细论述了基于项目教学模式的课程结构整体设计、课程内容选取与规划、教学组织与实施、教材编写与选取等课程设置问题,最后,通过项目教学实例说明项目教学的具体实施过程.