如何培养学生对中国画教学产生兴趣

在高中新课改中，根据学生的实际情况，现行的教材已经进行了调整，特别是中国画在高中美术教学中占有很大的比例。中国画是我们传统民族文化的重要组成部分．在世界美术史中也是举足轻重。中国画讲究诗、书、画、印为一体．其作品不仅代表了一个国家、一个民族的文化修养和内涵，更代表是我们中华民族深厚的文化底蕴。     

高中历史中的德育教学

新一轮基础教育课程改革（以下简称“新课改”）自2001年开始提出并实施以来．已经陆陆续续在全国各地开展起来。这对高中阶段各科课程教育教学方式、教学评估方式、考试价值定位等提出了新的具体的要求。本文仅以历史学科中的德育渗透为研究对象进行研讨。     

心理健康教育课堂教学模式探索

随着素质教育的不断深化和高中新课改的不断推进,在探索心理健康教育实施途径过程中,开设心理健康教育活动课是对学生进行心理健康教育的重要突破口之一。本文依据高中心理健康教育课的内涵、特点,探索心理健康教育活动课的总体设计思路,以改进心理健康教育课堂教学模式。     

语文有效课堂教学之拙见

我国颁布了高中新课程标准后，全国的语文课改都得到了全面的展开。近些年。我国高中语文新课程标准分别在全国各省市陆续实施。高中语文课程的改革，对课程体系在功能、内容、结构、评价和管理等诸多方面都有重大的突破和创新。本文旨在通过对新课改的一些解读．来探讨目前高中语文新课程背景下的有效教学方法。之所以要从事“高中语文课堂教学有效性研究”，     

新课改形势下高中学校管理的思考

新课改形势下高中学校管理必须注重以人为本，用人文精神管理学校，做到以情感人，以情育人。作为学校管理者。要善于把建章立制的“硬性化”管理同人文精神的“软环境”管理相结合。既“管”且“理”．重“管”更重“理”。实现学校管理的科学化、人文化。     

对小学信息技术课地位的思考

目前．新课改理念已经深入人心．许多学校都在按照新课改的要求对课程教学进行着深刻的反思。而反映现代信息技术发展的小学信息技术课程，是否也像其他课程的改革那样引起重视？对此进行了一些调查和思考。     

化学教学中培养学生创新思维的"五点"

从2007年开始,我省已经进入普通高中全面新课程改革阶段,新课改把学生自主学习,培养学生创新能力放在了很高的位置.作为一名高中教师,我们应该以新课改的要求来教学.教学中要用求变的思想来思考问题、备课、上课,同样鼓励学生用求变的思想思考、解决问题,培养学生创新思维.化学教学中主要从以下几点培养学生创新思维.     

浅谈新课程标准下的英语学习

新课改下的英语学习。教师应从重视听力训练、突破阅读、朗读背诵等方面来引导学生．使之提高学习语言的能力，尽快适应新课改的要求。     

浅谈在新课改过程中如何加强历史教学

目前教育改革已经推行多年，许多地方已经初见成效，虽然有了一些经验可以借鉴，但每个地区的学情、生源不一样．所以实践起来难度还是蛮大的，在新课改的教学实践中．如何加强历史教学真正体会新课改的意图，并达到历史教学的目的。笔者从以下两个方面谈谈体会。     

给学生一个充分发展个性的空间

我们是语文教师，为了进一步提高教育教学质量，多年来我一直在坚持学习新课改理论知识．不断转变自己的观念，积极投入到新课改中来。下面是我多年来通过学习、总结、积累的一点经验，与大家共同分享。     

新课改下“语文综合性学习”的地位及类型浅析

新课改把“语文综合性学习”纳入了语文课程体系统结构之中，把综合性学习提高到了一个很高的地位，结合工作实践，讨论了在新课改形势下．语文综合性学习的类型以及发展方向。     

新课改形势下高中学校管理的思考

新课改形势下高中学校管理必须注重以人为本,用人文精神管理学校,做到以情感人,以情育人.作为学校管理者,要善于把建章立制的"硬性化"管理同人文精神的"软环境"管理相结合,既"管"且"理",重"管"更重"理",实现学校管理的科学化、人文化.     

听从心灵的召唤

高中：联合国水务督察．NGO组织“清水联盟”主席 高中是一个奇特的矛盾和谐体，他自恋而又无我，多情而又寡情．沉稳却又狷狂，爱慕虚荣却又淡泊名利．宠辱无惊却又忐忑不安。 从一个泥瓦匠到英国石油公司的高级职员．随之又先后出任英国国家电力公司，法国苏伊士水务，美国蒙特利尔等几家跨国公司的中国首代．然而，这段外人看来颇为显赫的人生旅行被高中轻松地中断了。他选择了环保事业，这个”能让人倾家荡产的行当”。     

文化高的农民收入高

据我们对他不、白腊、如京、凉风、新寨、茶甫、腊坪、马夫、金落、排不道等１０个村１００户农民连续７年的追踪调查，农民的收入多少与劳动者的文化程度高低相关，主要表现在：一、农户劳动者的文化程度越高其家庭收入越高我们将２００１年百户农民抽样调查资料按劳动者的文化程度分为小学、初中、高中及高中以上三个组，结果农民年人均家庭纯收入分别为８６８．８元、１１１２．８元、１７６０．９元，初中文化程度的农民收入比小学文化程度的农民多２４４元，高中文化程度的农民收入比初中文化程度的农民多６４８．１元，是小学文化程度…     

高中心理健康教育人格篇

【说教材】 本课高中心理健康读本下册第14课人格篇中重要的内容．对于高中生美好性人格的养成．树立信心具有重要的作用。     

运用学案导学法解救数学学困生

转眼新课程改革已走进我们的教学生活近五年的时间，作为一线教师在研究新课改教学内容的同时．也关注着教学方式方法的转变，力求转变旧的观念和模式．探索出适合学生受学生欢迎的教学方法．让学生在学习知识的同时感受学习所带来的快乐。     

高中化学的教学方法研究

在新课改的背景下,高中化学的一些传统的教学体系受到了比较大的影响。为了适应新课改的要求,需要对高中化学的教学理念和方法进行重新整合,以保证化学的教学质量。笔者阐述了高中化学的教学现状,并且根据新课改的要求提出了高中化学的一些教学方法,最后作出总结。     

从一道数学例题谈学生思维能力的培养

学生思维能力的培养是当前小学数学新课改教学中重要的目标之一。在小学数学教学中．培养学生思维能力主要致力于学生分析问题和解决问题能力的培养。在学习实践中，根据实际问题，引导学生学会审题．学会质疑，在激发学生发散思维、创新思维形成的同时．培养学生分析问题、解决问题的能力。     

村级换届换出成效

目前，我们海南省村级换届选举工作已基本完成。近日，我们深入到东方、儋州两市乡镇和村（居），通过实地考察、召开座谈会，对两市村级组织换届选举情况进行了专题调查。一、村级“两委”班子结构有所改善。东方市１９２个村（居）党支部，选出党支部成员７６２人，村委会成员７４８人。换届后，全市村（居）党支部班子成员平均年龄３８．１岁，比上届下降１．２岁；高中以上文化程度占７１．３％，比上届提高４．１个百分点。其中，党支部书记平均年龄３９．５岁，比上届下降１．２岁；高中以上文化程度占７６．２％，比上届提高２个百分…     

风雨过后是彩虹——宁安市第一中学改革发展侧记

宁安市第一中学始建于1913年．至今已经走过了98个春秋，经过多年的努力，现已发展为黑龙江省示范高中。