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物理科学作为自然科学的重要分支,它一直引领着人类探索大自然的奥秘,深化着人类对自然界的认识,是技术进步的重要基础。为了适应时代发展的需要,全日制义务教育物理课程标准中,将“从生活走向物理,从物理走向社会”作为物理课程改革的基本理念。物理教学和生活紧密联系,一方面能够激发学生学习的兴趣,使学生爱学、乐学。 相似文献
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曹雪芹先生所著之<红楼梦>是一部具有丰富思想和巨大艺术魅力的伟大作品,是我国古典小说的巅峰.二百多年来,<红楼梦>已经深入人心,它被翻译成各种外国文字,在世界各地发行.其中,为英语读者所熟悉的就有两大版本,即杨宪益、戴乃迭夫妇(Yang Hsienyi&Gladys Yang)之合译本及霍克斯先生(DavidHawks)之译本(下文中分别简称为Y译和H译).并读原著及其两个英译本,我们不难发现Y、H两家译者对原著的理解都非常深刻,对于工程浩繁的翻译工作,两家译者又别巨匠心,力求用英语读者所能接受的形式再现这部中国古典文学巨著.与原著一样,两个英译本的用词如行云流水,精彩场面层出不穷.其中,对于人物对话的翻译,两家译者又各具特色.本文拟以Y、H两个译本对第一、二章中的部分人物对话之翻译为例,与读者共同分享名家译文的精彩片段. 相似文献
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丰宁县毛桃沟村农民魏占锋得知贫困劳动力可以补贴学费学技术就报了名,学成后到承德远通就业,工资收入1500元以上,一下就改变了一家四口人贫困拮据的生活,而且妹妹读书的学费也得到了解决。这不是个例,是转移培训就业的其中之一。承德的劳动力转移培训,使一大批贫困户解决了贫困问题,并形成了新的脱贫产业。 相似文献
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知识管理同信息管理本质的差异之一在于对显性知识与隐性知识的管理。知识管理能够为企业实现从隐性知识向显性知识的转化,并提高企业知识创新的能力。隐性知识的开发和共享过程既依赖于信息系统的支持,又依赖于企业的知识共享和创新氛围。通过隐性知识的开发和共享,最终能形成企业的知识资产以及竞争优势。 相似文献
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<正>教学《围魏救赵》一课过程中,板书时我用三个圆圈代表齐国、魏国和赵国,并用箭头标注齐国"佯攻襄陵""直取大梁"的战线,意在让学生理解齐国巧妙利用声东击西之法解救赵国的过程。边标边讲后,我想了解一下学生理解的情况,就请我班口才好的石新宇到黑板上指着简单的示意图向同学们讲解一番。石新宇流利的讲解甚合我意,听毕,我点头赞许。"老师,其实齐国打败魏国后,顺势收复赵国也是可以的……"我正点着的头像触电似的停下了,颇有几分猝不及防地嗫喏着:"这个……这个……唉,齐国讲义气呗,所以没有灭掉赵国。大家说呢?"其余孩子都在座位上发出支持我这一观点的声音,石新宇在台上看了看我,似乎还想说什么,似乎又觉得我说得对,他就回了座位。我顿时如释重负,暗自庆幸终于"搪塞"过去了,不过这个"小插曲"确实让我着实尴尬了一回。一堂课下来,我的脑子 相似文献