会计人员继续教育问题研究

一、会计人员继续教育的必要性。(一)会计人员继续教育是会计法律法规的要求。《会计从业资格管理办法》规定,会计人员资格证书实行定期年检制度,对于持证人员无故不参加继续教育不予通过年检;持证人员未参加或未通过会计人员从业资格管理部门年检的,其持有人的会计从业资格证书自证书载明的有效期限终卡之日起自     

科学发展观：会计发展战略思想

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,要坚持以科学发展观为战略思想,指导会计学的发展。会计发展核心是以会计人员为本,会计发展要依靠会计人员,要为了会计人员,要促进会计人员。会计发展的要求是全面、协调、可持续地发展。会计发展的目标是建设中国特色会计。     

Acctech:影响会计行业的信息技术

本文分析了信息技术对会计变革的影响,介绍了影响会计信息技术的具体内容,并将该技术集冠以Acctech(会计科技)这个名词;探索了不同发展阶段影响会计人员的信息技术的基本特征,提出了会计人员掌握信息技术的主要途径、内容和方法,以期为会计人员学习、探索Acctech提供一定的帮助.     

科学发展观:会计发展战略思想

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,要坚持以科学发展观为战略思想,指导会计学的发展。会计发展核心是以会计人员为本,会计发展要依靠会计人员,要为了会计人员,要促进会计人员。会计发展的要求是全面、协调、可持续地发展。会计发展的目标是建设中国特色会计。     

Acctech:影响会计行业的信息技术

本文分析了信息技术对会计变革的影响,介绍了影响会计信息技术的具体内容,并将该技术集冠以Acctech(会计科技)这个名词;探索了不同发展阶段影响会计人员的信息技术的基本特征,提出了会计人员掌握信息技术的主要途径、内容和方法,以期为会计人员学习、探索Acctech提供一定的帮助.     

对会计管理工作中部分职能缺位的思考

《会计法》规定,财政部门管理全社会的会计工作,一直以来政府也将这种管理的权利和责任赋予给当地的财政部门即会计管理处或会计管理科履行着会计管理的职能。其工作范畴主要表现在会计从业资格证的报考及资格审查;发放会计人员从业资格证书;会计从业资格证的年检、会计人员继续教育、会计电算化培训、会计人员档案管理、会计系列技术职称报考及资格审查;材料报送;会计人员奖惩考核;会计代理记帐机构的许可审批;《会计法》执行情况的监督、检查、处罚;会计技术咨询,会计业务督导规范等。     

加强会计职业道德建设之我见

会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现,是引导、制约会计行为,调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。会计法规定,“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质,对会计人员的教育与培训工作应当加强”。加强会计     

县级会计人员继续教育工作的思考

目前,县级现有的会计继续教育模式难以很好地满足会计从业人员的迫切要求。会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平的高低,直接影响着会计工作的质量。会计人员继续教育是会计队伍建设的重要内容,只有结合实际寻找解决县级会计继续教育工作的对策与方法,搞好宣传,提高认识,实行会计继续教育＂软硬件＂创新和分类施教,重视会计继续教育的有效性,真正发挥会计人员继续教育应有的作用。     

浅谈林业会计管理体制的完善

会计管理体制,是会计机构、会计人员的设置、隶属关系以及职责分工等一系列会计运行机制的总称。会计管理体制合理与否直接影响会计管理职能和会计人员主观能动性的发挥。推进林业会计管理体制改革,规范和完善林业会计人员管理工作。是加强和改进会计管理工作的一个重要组成部分,也是促进林业经济改革和发展的一项重要工作内容。     

关于会计监督与会计服务的探讨

会计监督与会计服务共存于会计工作中，贯穿于会计工作的始终。本文探讨了会计监督与会计服务的关系，会计监督要优先于会计服务，在履行会计监督的同时，耍做好会计服务。本文又进一步阐述了正确处理好会计监督与会计服务的关系要做到以下几点：企业领导支持会计人员行使职权；会计人员要向本企业员工广泛宣传财税法规制度：会计人员要爱岗敬业，树立服务意识．会计人员要加强财税知识学习，同时要深入了解企业经济业务活动。     

关于会计委派工作中若干问题的思考

一、实行会计委派制是贯彻《会计法》的重要环节《会计法》中明确提出“各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督”。这就要求会计人员在工作中要严格执行财经法规,把好财务收支关,在加强财务监督方面承担起重要责任,发挥重要作用。在现有的会计体制下,会计人员隶属于本单位,这就决定了会计人员必须维护本单位的利益。由于我国目前生产力水平相对还比较落后,在社会经济生活中,不可避免地存在着国家利益和单位利益、整体利益和局部利益之间的矛盾。这些矛盾使会计人员在会计监督中处于无所适从的境地:如果维护国家、整体利益,就会影…     

试论会计紧缺人才培养的实践与启示——基于职业判断能力培养的研究

面对会计国际化发展趋势,以及我国市场经济运行中诸多因素对会计带来的挑战,如何培养高素质、高层次的会计人才是高校会计教育教学目前面临主要问题。本文从提升会计人员职业判断能力入手就如何提升会计人员职业素养、教育教学理念和方式方法的转变做重点阐述。     

浅析会计职业道德建设

一、会计人员职业道德概述 会计职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的道德规范。可以说，会计职业道德是一般职业道德在会计工作中的具体化，体现着会计行业的特殊要求，是引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团及会计人员之间关系的社会规范。《会计法》第三十九条规定：“会计人员应当遵守职业道德。提高业务素质。”     

试论保险会计的诚信治理

一、保险会计诚信缺失的成因分析 1.领导法制观念淡薄和会计人员职业道德丧失是保险会计诚信缺失的直接原因.<会计法>把单位负责人作为会计法律责任的主体,会计人员无领导责任,无形之中使会计人员与单位领导人串通作弊.领导法制观念淡薄,对假帐、假报表的危害性没有引起重视.部分领导要求或暗示会计人员作假帐,甚至把作假帐水平作为衡量会计人员称职与否的重要标志.有些会计人员缺乏职业道德,主动迎合领导作假帐;还有的属于"道德两难",屈从领导意愿,被迫弄虚作假.     

论会计规则及会计规则意识

本文着重从现实生活中存在着大量的违规现象来讨论会计规则和树立会计规则意识这一重要的理论和现实问题。本文认为我们现在所面临的不仅仅是有没有会计规则或者懂不懂会计规则的问题,更重要的是包括会计人员在内的行动者在多大程度上愿意并且能够自觉地遵守会计规则的问题。因此了解和掌握会计规则、树立会计规则意识,对于遏制会计违规的现象,培养会计人员遵守会计规则的能力和习惯,提高会计人员的素质具有重要的现实意义。     

知识经济环境下会计假设创新

会计假设是指;在一定的经济环境下,由于会计实务中存在着未被确知的现象,会计人员面对错综复杂的会计环境,根据客观的正常情况和趋势所做出合乎情理的判断和估计,从而形成会计信息系统所赖以生存的,构成会计思想基础的公理或假设。它与一般的假设一样具有无法直接加以证明的真理性,本质上是一种理想化、标准化的会计环境。只有依据这些假设,会计核算的范围、内容与期回才能得以界定,会计人员也才能确定收集和加工会计信息的程序和方法。离开了这些假设,会计人员面对各种经济业务和交易事顶将变得无所适从。下面就知识经济下会计假设有关问题探讨如下:     

必须依法做好会计工作交接

依法做好会计人员的交接工作,对于分清移交人员与接管人员的责任,强化财务会计管理,保证会计工作前后衔接,防止因会计人员更换出现账目不清、财务混乱、财产丢失、不法分子在经济上乘机混水摸鱼均具有重要意义。但有些单位,会计人员工作交接很不规范,有的移交人员因受排挤离开会计岗位,心情不愉快久拖不办交接手续;有的单位撤并、分立、解散、破产长达数月无人办理会计交接手续;有的移交人员仅向接管人员口头交待了账簿、报表、印章等会计资料和会计档案,没有办理书面交接手续;有的以资产负债表代替交接清册,压根没有什么明细说明;有的虽有…     

陆川县试行会计人员委派情况的调查与思考

会计人员委派制是会计管理体制的一项重大改革。实行会计人员委派制，是适应经济发展的要求，加强会计管理、强化会计监督、充分发挥会计职能作用的需要，是加强国有资产监管和确保国有资产保值增值、维护所有者权益的需要，是强化会计人员管理，建立高素质会计队伍的需要...     

从会计职业判断角度谈对信息质量控制

一、会计职业判断概述会计职业判断是会计人员在会计实务处理中,肯定或否定某项交易(或事项)的发生或完成,及指明会计各要素的存在状况的思维过程。这个过程是建立在会计人员的逻辑分析能力、积累经验、专业知识并遵循谨慎、客观、公正原则基础之上的,它要求会计人员具备较高的职业道德素质和丰富的会计理论知识及     

会计委派制有关问题的思考及对策

随着我国经济体制改革的不断深入 ,目前的会计管理制度已越来越不适应新的经济形势。转变现行的会计人员管理体制 ,建立具有活力的会计委派制已显得十分重要。本文就这方面的有关问题 ,谈一点认识 ,同大家探讨。一、实行会计委派制的前提1 会计人员管理主体的确定。实行会计委派制 ,会计人员是其管理主体派驻企业进行会计监督的人员。那么 ,谁是会计人员的管理主体呢 ?这一问题就较为复杂。综观个别地方的试行办法 ,还没有从根本上解决会计人员管理主体的问题 ,实际工作中存在的弊端和矛盾仍十分突出。本人结合几年来的工作体会 ,认为为了…