高校读者构成及其心理分析

教师，研究生，大学生和管理干部是高校资料室的主要读者群体。研究读者的需求，分析他们的心理，对于搞好资料服务工作意义重大。     

将心理演练法带入体育教学的实验研究

通过实验研究，对心理演练法运用在体育教学中能有效促进动作技能的掌握进行了有效验证。     

基于过度自信的上市公司投融资决策研究述评与重构

一直以来，企业投融资决策研究是企业会计学、公司财务学、产业组织学等学术研究的重点。本文在梳理目前国内外企业投融资研究文献，尤其是引入过度自信心理变量维度的基础上，分析了现行相关研究文献之不足。于是，我们认为，对引入过度自信心理变量的上市公司投融资决策研究需要进行重新设计，以为上市公司董事会、高管团队做出正确投融资决策提供有益的理论支持。     

不容忽视大学新生入学后的重要一课--心理健康教育

本文基于对大学新生入学后心理状况的分析，阐明大学新生入学后心理健康状况不容忽视，应当在他们入学后及时加以心理教育，疏导与调适，提出加强新生心理健康教育的途径和方法，尽快构建大学生心理健康教育体系。     

构建高校学生心理危机管理体系的研究

建立良好的大学生心理危机管理体系是解决大学生心理健康问题的重要手段，也是高校思想教育工作的重点。在分析当前我国高校学生心理危机管理现状的基础上，从建立高校心理危机管理的组织体系，高校心理危机管理的预防、干预体系及心理危机管理后的处理工作等方面建构完善的心理危机管理体系。     

上层知识分子声讨“胡风反革命集团”和心理分析

当年“胡风问题”由思想问题上升为政治问题后，胡风本人遭到了全党全国的纷纷声讨。在声讨浪潮中，具有独立思考能力、且大多认为胡风并非反革命的上层知识分子也争先恐后地进行口诛笔伐。这中间不但有一般的认识问题，也存在心理动机问题，其中不乏避祸求安心理、迷信权威心理、投机心理和报复心理，而前两种心理则更为普遍一些。     

论心理资本理论及其研究展望

心理资本(PsyCap)是个体在成长和发展过程中所表现出来的一种积极的心理状态,主要包括希望、自我胜任感、乐观以及韧性等,在个体的绩效、态度和行为中发挥着不可替代的重要作用。本文在回顾相关心理资本文献的基础上,对心理资本的理论基础、概念、构成要素、影响进行探讨,最后对心理资本的相关研究进行了适当的展望。     

针对大学生军训心理特征的思想教育初探

对当代大学生实施必要的军事训练，在训练中切实加强思想教育工作，既是落实国家教委通知精神的要求，也是为国家长期发展培养人才的重要战略举措。军训期间，大学生的心理转变一般要经历军训前的迫切兴奋心理、军训初的艰苦矛盾心理、军训中的激昂奋进心理、军训后的久久回味心理四个阶段。通过分析影响军训心理转变的因素，提出了针对大学生不同心理特征阶段搞好思想教育的方法。     

幼年留守经历与高职学生心理韧性的相关研究

目的:探讨高职学生心理韧性的基本情况、影响因素及幼年留守经历与高职学生心理韧性之间的关系。方法:采用《高职学生留守经历基本情况调查表》(自编)、《青少年心理韧性量表》(RSCA)对472名高职学生进行了调查。结果显示:不同性别、不同生源地在情绪控制维度上存在显著差异;幼年留守经历时间越长、开始时间越早,个体心理韧性及水平越低;"父母外出打工和谁生活在一起"也是个体心理韧性水平影响因素之一。     

排球运动物质代谢和能量代谢特点的研究

排球运动是一项集技术、战术、体能素质、心理、内聚力于一体的集体性运动项目，关于排球运动物质代谢和能量代谢的特点问题，多年来认识不一。分析排球运动物质代谢和能量代谢的特点及根据特点采用的训练方法，可以推动排球运动的发展。     

大学生心理情景剧的教育功效问题研究

大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物,在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果,是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式。文章从大学生心理情景剧对编策者、当事人、参与者、观看者的教育影响做一些有益的探索和研究,这将会对今后我国高校大学生心理情景剧的推广、普及与开发起到有利的促进作用。     

高校心理委员制度的现状与革新——以昌吉学院为例

通过对昌吉学院心理委员的选拔、培训、管理、职能发挥等现状进行调查分析,发现昌吉学院心理委员制度存在心理委员的选拔标准不明确;心理委员的培训内容不充分;心理委员的管理制度不规范;心理委员的职能发挥不充分等问题。针对存在的问题,结合学校发展的实际,分别从领导层面、制度层面、监督层面等提出建议。     

心理契约理论在组织管理中的应用研究综述

心理契约是影响员工行为和态度的决定因素,是维持和发展员工与组织间关系的内在力量。因此,将心理契约理论应用于组织内部管理具有重要的理论和现实意义。文章从组织内部管理中心理契约的应用价值、员工组织关系中的心理契约,以及组织变革中的心理契约等方面对组织内部管理中的心理契约理论应用现状进行逐一梳理和综述,并从存在的问题出发对未来的研究方向进行展望。     

大学生心理健康教育的实践与探家

自马加爵事件后，全国高校开展了大量的心理健康研究，这些研究的主要关注点在于：当大学生心理出了问题后如何加强外在的干预、救治，而忽视增强其内在的心理抗压能力以确保稳定的心理健康。文章旨在通过团体辅导实验，探索出一种让大学生自觉调适心理来应对、抵抗外在刺激、压力，保持其心理健康和积极向上的精神境界的创新辅导模式。     

贫困大学生“心里贫困”现象探析

贫困大学生由于经济贫困,承受着巨大的心理压力,因而很容易产生各种心理困扰和心理障碍,导致＂心理贫困＂而成为高等学府里的＂双困生＂。关注贫困生的成长成材,不仅要从经济上给予资助,也要从心里上给予引导。本文分析了贫困生＂心理贫困＂的主要现象,并寻求帮助他们摆脱＂心理贫困＂的途径。     

基于心理契约的组织绩效研究

市场经济从本质上讲是一种契约经济,这种契约经济在组织的人力资源管理中表现为心理契约。对心理契约进行研究,测量心理契约与组织绩效的相关系数,对于有针对性地改进人力资源管理方式,从而提高组织绩效具有重要的实践意义。     

浅析大学生心理安全问题

大学生群体容易发生心理障碍和心理畸变从而引发校园安全问题的现象已引起社会的关注。事实表明,大学生心理安全问题已严重地影响到大学生健康人格的形成和心理的发展,影响到大学生以后的生活。因此,重视当代大学生的心理健康发展,并对大学生心理安全问题产生的原因及解决对策进行研究,具有重要的现实意义。     

论犯罪被害人的过错

被害人是指其合法权益或权利遭受犯罪行为直接侵害的自然人、单位和国家。被害人过错是指被害人在犯罪事件中的一些不当的行为和心理状态。被害人过错可分为预防被害方面的过错和犯罪起因方面的过错。研究被害人在预防被害方面的过错，对于有效预防被害，减少被害，并最终减少犯罪具有重要意义。研究被害人在犯罪起因方面的过错，对于准确定罪量刑和完善刑法理论体系具有重要意义。     

企业员工的工作疏离感与心理契约的相关性研究

为了解企业员工心理契约、工作疏离感的现状和两者之间的关系,本文对四川省成都、乐山、绵阳、泸州、内江、自贡等地区的企业253名员工进行了问卷调查。调查结果表明:工作疏离感在不同婚姻状况下的得分存在显著差异;员工的心理契约和工作疏离感存在一定程度的负相关关系;心理契约中工作特征因子和个人发展因子对工作疏离感存在显著的负向预测作用;员工心理契约实现程度和工作疏离感水平处于中等水平。基于此,本文提出企业管理者可以从心理契约方面入手,针对员工真正所需投其所好,促使他们更加努力地工作,以有效地降低员工工作疏离感,实现双赢。     

心理契约理论在组织管理中的应用研究综述

心理契约是影响员工行为和态度的决定因素,是维持和发展员工与组织间关系的内在力量.因此,将心理契约理论应用于组织内部管理具有重要的理论和现实意义.文章从组织内部管理中心理契约的应用价值、员工组织关系中的心理契约,以及组织变革中的心理契约等方面对组织内部管理中的心理契约理论应用现状进行逐一梳理和综述,并从存在的问题出发对未来的研究方向进行展望.