大学生不良消费现状及消费道德之重构

大学生作为一个特珠的消费群体，超前的消费观念和滞后的消费实力之间的矛盾，使得他们在消费生活中出现了一些不良消费行为，这在一定程度上折射出他们的消费道德现状。加强大学生消费道德教育，已成为高校学生思想政治工作的重要课题。     

论大学生网络消费的异化及其防范——基于消费主体的视角

随着网络技术的发展,人们对互联网的应用从电子邮件阶段到信息发布阶段再到如今的电子商务阶段,经历了一个时代的飞跃。当今立足于网络的新型消费模式已经被人们所接受,而作为消费主体的大学生群体在进行网络消费时却往往会因为其身份、需求、心理等因素让其消费行为有悖于消费诉求,造成消费异化。消费异化对人类、自然环境以及社会都有着极大的危害,当今的大学生群体成长于社会高速发展转型时期,物质生活宽裕,他们的消费行为对社会潮流有着巨大影响。因此,引导大学生的消费行为,预防消费异化,让其树立正确的消费观念具有重大意义。     

上海体育学院体育场馆社会消费人群身份确认调查报告

调查发现社会消费人群来体院进行消费的目的主要集中在强身健体、消遣娱乐方面，大多数人在选择场馆锻炼身体首要考虑的因素是设施设备，而上海体育学院为保证教学训练任务．拥有较好的断联系场地厦器材，恰符合广大社会消费群体的要求。经过调查统计分析后。我们可以发现到上海体育学院综合馆和足球场的社会消费人群年龄主要在15—44岁的中青年，月收入主要集中在3000—6000元，收入水平整体高于上海市职工的收入水平，他们多数有固定的职业，他们的体育消费意愿比较强烈，主要参与的运动是羽毛球、游泳和足球。因此，从社会消费者对场馆收费的评价．综合馆和足球场可以适当的提高收费。     

开展消费教育有助于职校学生健康成长

职业学校学生十五、六岁，大多第一次离开家庭父母，在外学习和独立生活，由于缺少社会经验和消费知识、消费经验，在个人消费上常常有冲动消费、攀比消费、不健康消费等乱消费情况，时常导致用钱短缺，计划外三天两头向家里要钱和向别人借钱而产生矛盾等，影响学生的正常学习和生活。因此，职业学校学生消费教育不光是家庭父母的事，社会和学校都有责任对他们的消费观念、消费方式进行教育和引导。引导他们树立起正确的消费观念，养成良好的消费习惯和消费方式，使他们科学消费、文明消费、健康消费、可持续消费。     

山东地区大学生网络消费特点——以烟台某大学为例

在网络迅速发展以及互联网迅速普及的今日,互联网的使用已深入到社会的各个领域。对于当代大学生来说,网络的使用对其产生了广泛而深刻的影响——网络消费成为其互联网生活中不可缺失的一部分。超前网贷消费、求异消费偏好以及相对单一的收入来源,使得大学生的网络消费具有相当独特的特征。而乐观的收入预期又在网贷如此便利的今天滋生了种种问题。此次,笔者以山东省烟台地区大学生为例对网络消费现状进行调查分析。     

我国中、青年消费群体的消费价值研究

当今中国社会,青年消费群体和中年消费群体扮演着社会生活中最主要的消费角色。社会环境和时代需求的不同,使他们形成了不同的价值取向,随之表现出来的消费特点、消费行为也千差万别。本文以中、青年消费群体为研究对象,对比其消费价值的差异,及由此对消费行为的影响。     

大学生互联网消费金融现状研究

大学生是一个特殊的群体,有着较高的消费欲望但经济基础薄弱,并且他们申请信用卡受到严格限制,这就快速促进了大学生互联网消费金融市场的发展。不可否认,互联网消费金融确实提高了大学生生活品质,但是也带来了风险。在此背景下,文章分析了大学生互联网消费金融的现状、风险,并针对风险逐条提出对策,以求控制风险,发挥大学生互联网消费金融的积极作用。     

浅谈消费选择层次

随着市场经济的发展,我国的消费者群体已发生分化,他们的共同特征已不再明显,基本上形成了以不同经历、不同观念、不同社会层次背景、不同个性、不同消费需求为基础的几个消费层次,从而在消费选择行为上也形成了不同的层次：完全自主消费、半自主消费和被动消费．     

互联网环境下消费金融发展研究

如今,科学技术不断发展进步,整个社会的经济也不断增长,而消费金融在其中发挥了不可忽视的作用,同时互联网的发展使得网络融资滋生了一种新的支付方式,极大地提高了金融效率。相比于传统的金融方式,这种互联网金融更加便捷、快速,从而迅速积累了客户群,对传统的金融方式造成了冲击。根据目前的状况,本文对互联网环境下消费金融的发展现状进行了研究,并阐述了消费金融的作用和意义,在此基础上总结了互联网背景下消费金融的特征,最终通过自身的理解对互联网消费金融的趋势进行了预测。     

民办学院大学生消费情况调查

民办学院大学生的消费观念的塑造和培养直接地影响着他们世界观和人生观的形成与发展，进而对其一生的品德与行为产生重要的影响。本文通过对民办学院大学生消费状况的社会调查，关注他们的消费状况，研究他们生活消费的心理特征和行为．导向，培养和提高他们的理财本领。     

关注“80后”消费人群

我们把上世纪80年代出生的一批人定义为“80后”。这个阶段的人群，是伴随着高科技的迅猛发展成长起来的，与其他年龄段的消费者相比，“80后”在消费心理上有着自己显著的特点。可以肯定的是，他们将在不远的未来改变整个中国社会的消费结构和消费习惯。因此，深入了解、分析“80后”一代的消费行为与心理特征，对于了解中国社会消费趋势和把握这个潜力巨大的消费市场有着重要的意义。     

循环经济与消费

建立在以牺牲自然资源和生态环境为巨大代价的基础上的传统经济的消费和生产模式，导致人类社会面临生存、生态危机和威胁。循环经济作为一种新的人类、社会经济与自然环境和谐统一、健康持续的发展模式，既是人类对人与自然、生产与消费认识的飞跃，也是实现人与自然和谐统一、健康持续发展的有效途径和必然选择。根据我国的国情，必须从消费方面着力，通过运用宣传教育手段、法制手段、经济手段、管理手段构建符合循环经济、循环型社会要求的人们的消费模式，来推动我国的循环经济、循环型社会的建立。     

花呗的诱惑:消费社会背景下“90”后的消费观探究

随着社会的不断发展,“90”后逐渐成为社会的消费主体。而他们所处的时代正是中国从物质相对贫乏的社会转向物质相对丰盛社会的关键时期,这一转变正是鲍德里亚在消费社会中所展现的后工业社会的美丽图景。而由时代所孕育出的花呗,让经济能力尚不成熟的“90”后有了更迫切的消费动机。因此,本文通过“90”后对于花呗消费方式的分析,来探究消费社会背景下,其消费观现状,并帮助他们树立正确的消费观。     

中学生消费问题浅析

中学生作为特殊的社会群体,其消费观念、消费方式既具有社会普遍性,又具有他们这个年龄阶段和时代背景下的特殊性。大多数中学生体现出健康积极的消费心态和消费模式,但不健康的消费心理也在一定程度上存在,亟须在家庭理财教育、学校消费教育、社会消费环境等方面加以引导,让其树立健康、文明、适度的消费观。     

浅析大学生消费心理

近年来,大学生成为了社会的消费主体之一,作为未来的消费主力和消费的潮流趋势,大学生的消费心理收到了越来越多人的关注。大学生因为其年龄和群体的特殊,其消费心理与其他消费群体有着很大的不同,对于大学生来讲,他们虽然经济上尚未独立,但却往往有着较强的消费欲望,使得大学生的消费出现很多矛盾,在消费上存在类似不理性消费或过度消费的现象。对大学生的消费心理进行研究除了对青少年甚至是整个社会的消费趋势有所帮助,还能对大学生的消费问题进行深刻的认识,帮助他们解决消费问题。     

论消费社会性与科学消费

消费是一种社会经济行为,既受社会经济发展水平和经济体制、政策的制约,也受社会文化和道德水平的制约。创造良好的社会消费环境,实现科学消费,是建立和谐社会一个非常重要的问题。理性消费、健康消费、安全消费是科学消费三个最基本的方面。     

认识未来的消费主流

<正>谁是未来的消费主流随着时间的推移,年龄在20￣30岁之间的年轻新生代人群,正在成为不可忽视的社会主流消费群体。他们无论是在校学生,还是刚刚步入社会,无论是新婚夫妇还是独身青年,都有很强的高消费倾向,他们已经掌握足够的“可支配收入”,正在逐步进入市场形成强大的购买力量。     

解读80后消费密码

80年代人作为一个正在不断崛起的消费群体，他们的消费权力、消费意识、消费话语正在深刻影响着许多企业的市场策略。如何深刻地解读他们的消费心理，把握时代潮流的发展趋势，这对于任何一家企业抢占未来市场都具有非常重要的意义。[编者按]     

颜值消费中的消费者行为学

随着互联网社会的发展和人们文化观念的变化,颜值消费现象在新一代年轻消费群体中越来越普遍,这种现象引起了社会的广泛关注。颜值消费现象所带来的经济影响不可低估,企业必须认真研究并制订适合自身目标的发展策略,以刺激企业的经济发展。本文旨在分析当下颜值消费中的消费者行为。     

当代大学生消费存在的问题及对策分析

随着社会的不断发展，消费已成为人们日常生活中的重要组成部分。高校大学生作为当代社会一个比较特殊的消费群体，具有特殊的消费心理。旺盛的消费需求、超前的消费观念与经济的非独立性两方面的矛盾使得当代大学生的消费行为存在不少问题。为了更好地了解大学生的消费状况，引导大学生树立正确的消费观，