多媒体交互在网络课件中的应用

针对交互性在课件中的重大作用,本文将从以下几个方面详细阐述:首先,了解多媒体课件交互概念以及实现方式;其次,将多媒体课件设计运用于教学中,让其交互设计在教学中发挥作用;最后,以Flash设计多媒体课件的交互结构为例,进一步论述多媒体课件的交互设计。     

多媒体CAI课件制作方法

文章论述了多媒体课件概念、类型,多媒体课件开发的硬件和软件环境,常用开发软件的功能,以及多媒体课件开发制作的流程.     

化学课堂教学中计算机课件及设计依据的优化

针对课堂教学中的四个基本环节,本文阐述了如何利用多媒体课件优化教学过程以及应用于课堂教学的CAI课件的设计依据。     

企业培训中多媒体课件带来的效益问题

随着我国计算机信息技术的快速发展,多媒体技术和网络技术已经广泛的应用到了企业的培训工作中,在培训课程中应用多媒体课件也已经是非常普遍的了,并且多媒体课件对于发挥自身优势,消除其他因素的影响,并且最大限度的保证培训质量也是有着重要的意义的。因此,我们应针对采用多媒体课件进行培训时存在的种种问题,制定出有针对性的解决对策,从而最大限度的体现出多媒体技术的效益。本文便对多媒体技术的特点分析、多媒体课件培训过程中存在的问题以及企业培训中体现多媒体课件效益的有效对策三个方面的内容进行了详细的分析和探讨,从而详细的论述了企业培训中多媒体课件的效益问题。     

浅谈多媒体教学课件的制作

随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及，多媒体课件在教学中的作用也日益明显。制作多媒体课件也就成为教师必须掌握的一门技术。制作多媒体课件首先要确定课题，准备课件制作的素材，然后通过软件进行课件的制作。     

浅谈高职院校会计教学中多媒体课件的设计与应用

本文从一个会计专业教师的视角,介绍了会计教学中多媒体课件的设计与应用,主要针对制作多媒体课件软体工具选择,选好教学课题,做好设计规划,素材准备,课件制作的实施及应用中应考虑的几个问题.     

PowerPoint课件制作中的几个技巧

PowerPoint作为多媒体课件制作工具,是教师使用率最高的一个软件。在此总结了几个在运用PowerPoint进行多媒体课件创作和应用过程中经常用到的技巧。     

浅谈多媒体课件在机械专业课教学中的运用

随着现代教育技术的进—步推广以及素质教育的深入实施，多媒体技术已广泛进入课堂。运用课件的目的是为教学服务，多媒体课件的运用既要有利于教师教，也要有利于学生学，这是多媒体课件在教学中运用的宗旨。     

“以学为主”的课件设计策略研究

指出当前多媒体课件在设计上和使用中存在的问题,并分析了其产生原因。从利用多媒体课件提高多媒体课堂教学效果出发,提出"以学为主"的课件设计策略,来设计课件和使用课件。     

多媒体与网络化进程中的体育课件设计

在多媒体及网络环境下,如何设计出支持学生独立学习以及具有强大交互式课件,已经为诸多教育工作者们所关注。本文从CAI课件的形式出发,依据课件设计发展理论,对体育教学运用多媒体课件设计思想进行剖析,从而引申出体育课件设计所需的思想内涵。     

浅谈现今材料力学教学型多媒体课件的制作模式

由于现代工程技术的快速发展,以及就业市场的导向,使学生无法准确掌握力学知识;现有《材料力学》学习模式的弊端愈加明显。而多媒体课件的出现,极大地激发学生运用材料力学知识解决工程实际问题的兴趣。因此,多媒体教学的成功与否关键是课件的制作,此文章对课件制作的几个问题做了浅显的论述,试用之后,效果不错。     

浅谈多媒体教学在民族预科教学中应用现状及策略研究

随着教育信息化的发展,多媒体技术手段在教学中的应用日益广泛,在越来越大的程度上改变了传统的教学和学习方式,这一技术在呈现教学内容,创设教学情境,调动学生的多种感官功能等方面有其独到的作用,使教学与学习活动更加直观、形象、生动。本文以民族预科教育学院教学过程中的学生与教师为研究对象,分析研究预科教学过程中多媒体教学现状和存在的问题,并对提高和改善多媒体教学进行了探索和研究。     

多媒体环境下大学生外语自主学习能力的培养与研究——以二外日语为例

多媒体技术的迅速发展为大学外语教学提供了新的手段。充分发挥多媒体技术的优越性培养大学生的外语自主学习能力是教育教学改革的重要发展趋势。本文以二外日语为例分析了大学生的外语自主学习能力现状,并提出了在多媒体环境下培养大学生自主学习能力的方法策略。     

多媒体技术运用于英语教学的“双刃剑”分析与策略

随着信息时代的到来,多媒体已经广泛应用到了课堂教学,由于多媒体具有形象、生动等优势,将其应用到英语教学中不但有效的提高了学生学习的积极性和课堂的学习效率,更有效的提高了教学质量。虽然在课堂教学中引入多媒体教学为其注入了活力,但是多媒体的应用还存在着许多急需解决的问题。     

多媒体技术在英语教学中的应用分析

随着计算机的产生及多媒体技术的快速发展,在现代教学中应用的越来越广泛,如何充分的利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展。从而达到最好的学习效果,提高学生的学习效率是当前需要研究的问题。本文简单分析了大学英语多媒体教学优点及问题,重点探讨了多媒体在大学英语教学中应用与意义,最后强调了大学英语多媒体教学过程中要注意的原则。     

面向对象思想对多媒体CAI的启示

多媒体技术的研究在国内外经历了数十年的发展历程,作为多媒体技术在教育领域里应用的多媒体CAI,从国内目前的研究现状和视角来看,没有把多媒体CAI的研究作为一个系统工程整体来研究,缺少整体体系。鉴于此,首先在文献研究的基础上,确定了多媒体CAI的研究内容不单指狭义的课件,而是课件、学习资源和学习工具的总称。同时找出了多媒体CAI现在存在的不足,运用面向对象的思想,从宏观和微观两个层面上,对当前的不足提出解决办法,并提出了企事业联盟运行平台架构及其理论基础,并预测了多媒体CAI的未来发展趋势。     

实现建构主义学习环境的课堂多媒体教学系统

阐述了建构主义的学习环境及其对课堂多媒体教学系统的要求，分析了课堂多媒体教学系统的现状，进而提出一套实现建构主义学习环境的课堂多媒体教学系统设计方案。     

浅谈多媒体技术在护理带教中的应用

随着信息技术的不断发展,多媒体技术被广泛应用于课堂教学,借助多媒体技术实施护理教学已成为教学的发展方向之一。带教护士在带教过程中如果能巧妙利用多媒体技术,不但能激发新护士学习兴趣、增强教学效果,而且可以有效提高课堂教学效率。     

多媒体网络环境的构建

多媒体网络教学是一种传统的教学与现代的多媒体技术和网络技术相结合的新兴教学方式,它提供了一种易于协作学习的、可视化的教学环境。本文依据现代教学设计理论和学习理论提出了多媒体网络环境的组成模块,分析了各模块的特点。并阐述了多媒体网络环境的实现。     

高校经济管理类专业多媒体电化教学研究

本文介绍了高等学校经济管理类专业多媒体电化教学的优势,并结合湖北经济学院经济管理类专业的实际调查结果,以及其它高校的实践成果,并结合相关的理论研究,深入分析了高校经济管理类专业多媒体电化教学存在的问题,最后,探讨了高校经济管理类专业多媒体电化教学问题的对策。