加快科技成果转化，促进循环经济发展

发展循环经济,建立资源节约型、环境友好型和谐社会,树立科学发展观,实现可持续发展,已经成为我国的一项基本国策和重大战略。本文首先分析了在循环经济发展中促进科技成果转化的必要性,然后提出了加快科技成果转化,促进循环经济发展的对策：建立科研院所、高校等科技成果转化基地和科技创新园区;建立良好的循环经济科技成果转化激励机制;营造有利于循环经济科技成果转化和产业化的创新环境;建设循环经济科技创新服务平台,发挥对科技成果转化的支撑作用。     

高校科技成果转化的协同管理路径研究

首先,分析了科技成果转化的涵义,剖析了高校科技成果转化存在的主要问题;然后,基于协同管理理论,提出了高校科技成果转化的3种模式,即自办产业模式、产学合作模式和创新网络模式;最后,探讨了基于协同管理的高校科技成果转化的管理策略,为促进高校科技成果的成功转移提供了一些启示。     

英国促进科技成果转移转化的经验借鉴

英国近年来大力推进科技成果产业化,提出并实施了两大举措：一是成立了英国国家技术创新中心;二是构建了高校产学研创新体系。英国促进科技成果转移转化的主要路径有三：一是以政府为主导,实现国家关键领域的重大产业攻关;二是以高校为本,实现创新高地的科技成果与经济相结合;三是坚持功能联动,注重人才培养与激励,实现科技成果有效转化。英国促进科技成果转移转化的经验对我国具有借鉴意义,新时期我国应从构建产业创新战略联盟、建立国家级技术创新中心、引导高校企业化运作技术中介机构、加强高校技术转移人员队伍建设、深化科技成果奖励制度改革等方面促进科技成果转移转化。     

英国促进科技成果转移转化的经验借鉴——以国家技术创新中心和高校产学研创新体系为例

英国近年来大力推进科技成果产业化,提出并实施了两大举措:一是成立了英国国家技术创新中心;二是构建了高校产学研创新体系。英国促进科技成果转移转化的主要路径有三:一是以政府为主导,实现国家关键领域的重大产业攻关;二是以高校为本,实现创新高地的科技成果与经济相结合;三是坚持功能联动,注重人才培养与激励,实现科技成果有效转化。英国促进科技成果转移转化的经验对我国具有借鉴意义,新时期我国应从构建产业创新战略联盟、建立国家级技术创新中心、引导高校企业化运作技术中介机构、加强高校技术转移人员队伍建设、深化科技成果奖励制度改革等方面促进科技成果转移转化。     

湖北省科技成果转化的途径及效果实证分析

通过对湖北省科技成果转化途径及效果进行实证分析,发现科技成果转化的效果与科技成果转移的界面有关。分析美国、日本等国政府在促进科技成果转化方面所采取的政策,说明科技成果转移界面的上移符合科技成果转化的发展趋势。总结现阶段湖北省及我国对科技成果转化的政策,根据我国企业研发实际情况,提出促进科技成果转化的建议。     

关系与结构洞的碰撞：科技成果转化中的隐性知识转化

透过关系填充结构洞视角,探索在中国特殊儒家文化背景下,关系如何缓解结构洞对隐性知识转化的阻碍作用,进而提升高校科技成果转化效率。通过对江苏省310名员工的问卷调查和社会网络分析,以及对60名员工的半结构化访谈发现,在高校科技成果转化过程中,结构洞会阻碍团队成员间的隐性知识转化,而关系能够促进隐性知识转化;关系能够缓解结构洞对隐性知识转化的阻碍作用,进而促进隐性知识转化;促进隐性知识转化能够提升高校科技成果转化效率。最后提出运用关系鼓励结构洞占据者填充其结构洞,连结两边不认识的个体,以促进整个网络的隐性知识转化,推动高校科技成果转化。     

高校人才在科技成果转化为生产力中的重要作用

在科技创新成为时代特征的21世纪,科技成果极大地改变了社会发展和人们生活。但并非每一种科技成果都能当即转化为生产力对世界产生积极作用,如何促进这些科技成果转化为生产力成为当前世界级重要课题。在促进科技成果转化为生产力的各种因素中,高校人才便是其中一种,人才作用发挥的好坏对新技术的开发和转化有重要影响。文章主要从科技成果转化的基本概念和特点出发,对高校人才在科技成果转化为生产力中的重要作用进行分析,并对促进高校人才发挥科技成果向生产力转化的对策进行探讨。     

国外高校科技成果转化的经验及启示

与科技发达、高校科技成果转化发展成熟的英美等发达国家相比,我国高校科技成果转化对国民经济的贡献率还存在较大差距。英、美、日、加、德等国家在注重市场开发;加强高校、政府和企业三方合作;强化政府宏观调控;完善中介服务机制、风险投资机制、专利法规保障机制以及优化配置科技人力资源等方面,形成了较为成熟的高校科技成果转化机制。借鉴西方发达国家高校科技成果转化的成功经验,促进我国高校科技成果转化机制创新,是应对当代知识经济挑战的必然选择。     

美国ATP计划对促进科技成果转化的作用及启示

科技成果转化是产业技术创新活动的重要环节。科技成果转化效率的高低，直接影响国家科技资源的有效配置和利用，事关企业和国家创新能力的提高。首先分析了阻碍科技成果转化的主要因素，论述了美国先进技术计划（ATP）在促进科技成果转化中的作用和取得的成效，最后就借鉴ATP计划的经验，促进我国科技成果转化进行了探讨。     

论我国科技成果产业化——基本状况分析与对策展望

通过对我国科技成果产业化的全面分析,指出了科技成果转化为生产力所面临的问题,论述了发展科技、促进科技成果转化的对策。     

船舶工业科技成果转化项目评价指标体系研究

船舶工业科技成果转化项目具有高风险、高收益、高增长潜力的特点。本文从船舶工业科技成果转化项目的特点入手,通过对成果转化项目的剖析,建立起一套综合评价指标体系,并应用模糊数学模型对船舶工业科技成果转化项目的转化效果进行了评价。     

中国大型科技成果转化模式研究

科技成果转化是实现科技成果商品化和产业化经济价值的根本途径，是提升国家经济实力和国际竞争力的重要手段。以煤制烯烃技术为案例，构建大型科技成果转化模式。结果发现：DMTO成果转化是由政府推动，以资本为纽带，通过大量风险投资，以中试和工业性试验改进技术和积累实践经验，采用创新技术服务模式从事科技项目转化的模式。大型科技成果转化模式的结构设计包括4个主体：政府运用政策引导使企业将资金投入到科技成果转化中去；研发机构的主要任务是研发成果原型，并为中试平台建设提供技术支撑和改进成果；企业主要在政府引导下对科技成果转化和中试平台建设进行风险投资，以资金为纽带带动科技成果转化；中试平台主要基于成果原型进行技术优化、技术服务和市场推广。DMTO科技成果转化模式能够充分发挥各方优势力量，为中国大型科技成果高效转化提供了新的模式和范式。     

科技成果转化实施企业的评价与选择研究

主要研究通过优选实施企业的方法来降低科技成果转化过程中的风险。在分析科技成果转化中企业评价特点的基础上,建立了一套以科技成果转化为目的的企业评价指标体系,并给出了对备选企业进行优选的信息熵权与灰色关联度相结合的综合评价模型。     

中国制造业转型升级与新微笑曲线理论

鉴于中国制造业转型升级支持理论的不足,将科技水平变量引入传统微笑曲线模型,发现传统微笑曲线理论和倒微笑曲线理论仅描述了产业链附加值分布图的一部分,只有两者结合才能构成完整的微笑曲线理论,即新微笑曲线理论。此外,基于新微笑曲线理论,提出对中国制造业转型升级的3个重要启示：①无论选择哪一条转型升级路径,加大科技投入、进行科技创新及提升科技水平均是中国制造业实现转型升级的根本路径;②价值链高端和低端的划分实际上是一个动态变化的概念,只要加大生产制造环节的科技投入,积极进行科技创新,大幅提升其科技水平,在一定条件下,产业链生产制造环节也能处于价值链高端;③对于当前大多数中国制造企业而言,其转型升级路径是直接在生产制造环节进行转型升级而非沿着产业链向两端攀升。     

新一代信息技术企业并购技术差距、融资约束与业务转型研究

以2013—2017年沪深A股新一代信息技术上市公司520起技术并购事件为样本，在检验并购双方技术差距与业务转型程度、业务转型策略关系的基础上，进一步研究并购方融资约束水平对以上关系的调节作用。结果发现：并购双方技术差距对并购方业务转型程度有正向影响；双方技术差距对并购方业务转型决策倾向程度从大到小为分步转型、延迟转型和直接转型；融资约束对技术差距与业务转型程度关系具有负向调节作用；融资约束对技术差距与业务转型决策倾向程度的关系具有正向调节作用，即在低融资约束水平下，并购方转型决策倾向程度从大到小为直接转型、延迟转型和分步转型。     

技术专家办企业的农业生物技术推广模式探讨

技术推广模式是关系到科技成果转化和相关产业稳定发展的重要因素.在对我国原有四种农业技术推广模式分析的基础上,构建和完善了技术专家领衔办企业的农业生物技术推广模式及运行机制,并对这种模式的未来发展定位问题进行了探讨.     

国家创新体系包容性视角下高校与外资研发机构合作模式演进研究

在华外资研发机构具有明显的技术和管理优势,对我国自主创新能力产生了积极影响;高校作为研发创新的重要载体与外资研发机构开展科研合作,可加速科研成果转化应用,进而提升我国科技创新能力。从国家创新体系包容性视角,分析了高校与外资研发机构科研合作模式演进历程及存在的问题,并提出了对策建议。     

中国高校科技成果转化路径选择——中国内地28省市模糊集定性比较分析

我国高校科技成果转化存在明显“悖论”,高校科技成果产出丰富但转化率低。基于《高等学校科技统计资料汇编》和《中国统计年鉴》中中国内地28省市数据,基于界面理论,运用fsQCA方法探讨多重并发因素和复杂因果机制下高校科技成果转化的现实路径。研究表明：R&D全时人员和R&D项目是高校科技成果转化的必要条件;企事业单位委托经费、科技中介服务费、R&D全时人员和R&D项目是高校科技成果转化的核心条件;存在4条不同路径可以支撑高校较好地完成科技成果转化工作。其中,网络资源中的“合作研究网络”与技术支撑中的“高校软设施”两个前提变量存在相互替代关系。最后,对不同区域高校在现有条件下提高科技成果转化能力提出相关对策建议。     

科技成果权属混合所有制对高校创新效率的影响

国内科技成果混合所有制试点已开展5年时间,旨在将科技成果部分产权分配给科研人员,通过权利变革改善高校科技创新状况。关于混合所有制试点对高校创新效率的影响,目前缺乏整体定量评价。运用双重差分法计算试点对高校创新效率的整体影响,进而测算产权结构变化对试点与高校创新效率间关系的影响。研究表明,科技成果混合所有制试点对高校创新效率具有正向影响,但因赋权而产生的高校与科研人员共有产权关系没有发挥试点改革对高校创新效率的促进作用,而高校与多元主体共有产权关系正向影响试点改革对高校创新效率的作用。最后,提出政策建议：加快构建精准的混合所有制权利配置体系,明晰主体间产权关系,推动高校与企业等创新主体开展高质量合作,逐步实现试点区域协同管理。     

我国科技创新效率的实证研究——基于DEA-Malmquist模型和中国省际面板数据

运用DEA-Malmquist模型对2002—2010年我国省域科技创新效率进行了静态和动态分析。研究结果表明:十六大以来,我国整体科技创新的投入、产出是有效的;我国科技创新效率存在明显的梯度特征,即南部沿海经济区的科技创新效率最高,东北综合经济区的科技创新效率最低,部分省份仍然存在投入冗余和产出不足的情况;全要素生产率的改善主要得益于技术进步和规模效率的改进,但是各地区全要素生产率的改善并不均匀。最后指出,未来发展仍需合理调节资源配置、提高科技成果转化效率、制定和实施促进科技成果转化等各种措施。