试论邓小平经济公正思想的理论地位

邓小平的经济公正思想遵循了普遍的公正规律,是邓小平理论体系的重要组成部分,是对马克思、恩格斯经济公正思想以及毛泽东经济公正思想的继承和发展.在新时期对邓小平经济公正思想进行研究,有利于拓展和深化邓小平理论的研究,具有重要的理论价值,是丰富和发展中国特色社会主义理论体系的必然要求.     

邓小平教育理论的思考

邓小平教育理论是对毛泽东教育思想的继承和发展，是邓小平理论的重要组成部分，对我国教育事业改革与发展提供了重要的指导思想。它指明了高等院校发展方向，提出了高等院校教育致革的基本思路，对高等院校的改革和发展起到了十分重要的作用。对邓小平教育理论的全面研究探讨，对我国的教育事业的发展起着重要指导作用。     

浅论邓小平经济理论与中国私营经济的发展

我国的改革开放,需要适合国情的理论指导,邓小平建设有中国特色的社会主义理论是指路明灯。其中,邓小平的经济理论,为中国从贫穷落后走向繁荣富强,从解决温饱到实现小康指出了方向和方法。放眼国内如火如荼的经济建设,我们需要对邓小平的经济理论应用在中国私营经济发展上作一番回顾和总结。     

浅论邓小平经济理论与中国私营经济的发展

我国的改革开放,需要适合国情的理论指导,邓小平建设有中国特色的社会主义理论是指路明灯.其中,邓小平的经济理论,为中国从贫穷落后走向繁荣富强,从解决温饱到实现小康指出了方向和方法.放眼国内如火如荼的经济建设,我们需要对邓小平的经济理论应用在中国私营经济发展上作一番回顾和总结.     

经济伦理视域中的邓小平生产力理论

生产力理论是邓小平理论的核心内容之一,它蕴涵着深刻的经济伦理思想.这种伦理内涵既体现在其提出过程之中,在生产力标准理论、生产力发展的目标定位和生产力发展过程的规制中更有突出的表现.     

邓小平理论中市场经济理论的地位探究

在我国社会市场经济发展的过程中,加强对邓小平理论的研究具有非常重要的作用和意义。邓小平理论是由一系列理论组成的,其中社会主义市场经济理论是其核心组成部分,要想对邓小平理论有一个充分的了解和掌握就需要首先弄清楚市场经济理论在邓小平理论中的地位。本文主要就从邓小平理论和市场经济理论的相关内容入手,探究了邓小平理论中市场经济理论的地位。     

邓小平经济思想与理论经济学学科建设

<正> 一、根据邓小平经济思想反思政治经济学研究对象 邓小平丰富、精辟的经济思想对我们解决理论经济学学科建设中的研究对象、研究方法、研究内容有重大指导意义。 (一)理论经济学研究对象的传统观点与邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系很不合拍 在和平与发展成为当代世界两大主题的历史条件下,在中国人民集中力量进行现代化建     

谈归因理论及其在现代教育教学中的应用

归因理论是一种解释人的行为成功与失败原因的动机理论,在教育教学中应用广泛,重在运用归因的理论去认识、分析、调节、监督学生的学习行为。本文从四个方面分析归因理论在现代教育教学中的应用:引导学生进行积极归因,正确使用期望效应和行为暗示,积极调控情绪,灵活地调整行为结果。     

毛泽东思想在中国特色社会主义理论中的历史地位

社会主义基本制度建立后．毛泽东同志带领全党开始探索中国自己的社会主义建设道路，提出了许多闪光的思想理论观点，成为中国特色社会主义理论的思想源头。马克思主义中国化的基本原则和毛泽东思想活的灵魂成为中国特色社会主义理论形成和发展的强大思想动力。     

高校图书馆在现代教育中的地位和作用

高校图书馆是高校教育,创新教育和素质教育的重要组成部分。在信息化、网络化飞速发展的今天,图书馆作为高校"文献信息资源的中心"发挥着不可替代的作用,这就要求我们对图书馆的地位重新给予定位,更好地服务和适应于现代教育。     

现代金融理论的发展在当代中国金融改革中的借鉴

从古典经济学基础上的早期金融理论入手,重点剖析新古典基础上的侧重金融资产价格的现代金融理论和以风险管理为核心的现代金融监管理论,并结合中国金融改革的发展历程,提出当前我国金融改革的实践思路应围绕着金融组织体系、金融要素价格体系和金融监管体系改革三个方面进行。并且提出现代金融理论将在资产定价、资源配置和风险管理方面提供理论指导,而新制度金融学和行为金融学将在金融制度演进、金融机构组织和金融工具开发等领域提供理论依据。以此实现现代金融理论的新发展对当代中国金融改革实践的借鉴作用。     

教育测量理论在普通话测试中的应用

普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走向科学化、规范化、制度化的重要举措.应用教育测量的理论在考试中能更为精确的进行测试,进行更科学的、更大领域的判断和预测,进而提高考试的科学性、准确性.本文从普通话水平测试的特点入手分析,针对测试的存在的问题,对教育测量理论在普通话水平测试中的具体应用提出了新思路.     

教育测量理论在网络考试系统中的应用

随着计算机辅助教学的日益普及，网络考试系统以新的技术、新的模式成为现代教育的主要测试手段，将教育测量理论应用于网络考试系统中，从而实现对学生的能力、学习发展和规范性以细节的考察，以实现新的考试模式，使网络考试系统更适合现代教学，进而成为教育评价体系中的重要参考。     

中国在国际分工中的地位与传统自由贸易理论的局限

一、传统的自由贸易理论 国际分工的理论有许多,诸子百家,百花争鸣.包括:重商主义对外贸易学说、西方国际贸易理论和发展经济学的国际贸易理论.西方国际贸易理论分为两大派别:一派是在理论上居主导地位的西方传统自由贸易理论,即自由贸易理论;另一派是西方传统自由贸易理论的反对派,即保护贸易理论.     

邓小平思想政治教育理论及其在高校学生中的实施途径

高校学生思想政治工作的理论基础和行动指南是邓小平思想政治教育理论。邓小平思想政治教育理论是在一定历史条件下形成的,世界观教育、理想与信念教育、政治观教育和法制教育是邓小平思想政治教育理论的重要内容。新时期高校思想政治教育工作,既要提升学生思想道德水平、法律水平和社会实践能力,也要加强高校自身的政工队伍的建设,发挥家庭、学校和社会三者的合力,为培养社会主义接班人提供政治保证。     

邓小平理论对现代教育的指导作用

邓小平教育理论极大地丰富和发展了马克思主义教育理论，成为指导我国21世纪教育胜利前进的一面伟大旗帜。邓小平教育理论是我国现代教育前进发展的不朽的里程碑，也是指导新世纪中国教育进一步前进的伟大旗帜．它承先启后，继往开来，对马克思主义教育理论，对我国现代教育的发展做出了极其宝贵的历史性贡献，奠定了我国现代教育的基本特征。     

学习邓小平致富理论 --纪念邓小平同志百年诞辰

邓小平致富理论是当代中国的国富论.它正确地回答了中国为什么致富和怎样致富的问题.它同以往的各种致富理论相比,既有共性,又有特色.这个理论认为,生产劳动和科学技术是财富的基本源泉;共同富裕是社会主义的本质;先富帮后富,逐步走向共同富裕,是中国富强之路.