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问题导学是一种新的教学思想和教学思维,可以衍生出不同的教学模式。本文结合自己的课堂教学实践,分析了问题导学的含义、特征,探究了问题导学在高中地理课堂教学中的适用性和应用策略,尝试了对地理课堂教学模式的构建。 相似文献
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导学案的应用为高中数学课堂教学改革提供了新的载体。作为一种新型教学方法,高中数学课堂教学导学案的应用改变了传统的数学课堂模式,有利于学生自主合作探究学习,对于提高高中数学教学质量有很大帮助。 相似文献
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学前教育是基础教育的组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段,是国民教育体系的重要组成部分,为孩子的成长起着巨大的奠基作用。随着我国幼教事业的迅速发展,各省各地市及农村地区协调城乡区域发展,大力扩建幼儿园、推进公办幼儿园教师编制的核定工作,学前教育专业风生水起。在如此大好形势下,越来越多的高校开设了学前教育专业,据统计,截止到2013年年底,全国共有149所高校开设有学前教育本科专业。开设专科学前教育专业的高校更是不胜枚举,如何能在众多实力雄厚的高校中脱颖而出,使毕业生真正做到身有本领就业不愁,是所有高校学前教育专业工作者们共同的探究目标。 相似文献
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会计模拟教学法能够促进学生会计实践能力的提高,可以调动学生的积极性,有利于学生财会知识的掌握和业务能力的提高。本文通过对模拟教学法含义及其在财会课堂教学中具体应用情况的介绍,说明模拟教学法应用取得了一定的积极效果。同时文中也指出了在会计模拟教学法中应注意的问题以及完善措施。 相似文献
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随着我国信息化技术发展越来越快,其不但对人们生活方法进行改变,还对传统教学模式进行了改进,给现代化教育带来新型 教育手段。中职学校在教育过程中多数应用了信息化技术,其能够提升学生学习的兴趣,增加课堂教学容量,进而提升教学的效率,另外 还能够更好地激发学生学习的积极性,实现培养学生综合能力的教学目的。 相似文献
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教学质量控制图是质量控制图概念、教学考勤表和教师课堂教学干预内容整合的另类管理图表,它可以有效加载学生基本信息、学习表现和教学干预信息。教学质量控制图在教学过程中的应用和注意事项,教学质量控制图于教学过程结束后的综合利用。 相似文献
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“大四”课堂教学要避免只重实务或只重理论的倾向,应以学生的学习需求为导向构建课程内容.为实现这一目标需要教学方式配合,即将读、议、评结合,以实务为切入点,以理论为支撑,提高“大四”学生的专业学习与知识运用能力,提升学生独立分析问题的能力. 相似文献
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笔者从"授人以渔"的教学观念中,论述"项目驱动"教学法对提高学生学习网页设计课程的时效性以及解决实际问题能力的运用. 相似文献
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探究式教学法是通过创设情境,让学生在情境中探索,学生通过亲身体验获得知识的一种教学方法。探究性教学过程中,教师不再把现成的结论直接传递给学生。本文简单地阐述了探究式教学法的特征、探究式教学法在高职语文教学中的尝试。 相似文献
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建筑电气工程技术作为一个专业性和动手操作性较强的专业,采用传统的教学模式已经无法满足教学要求。目前,很多高职院校在教学中都已经改变教学模式,任务驱动和项目教学方法在教学中得到广泛应用。因此,本文就针对任务驱动和项目相结合的教学模式在建筑电气工程技术教学中的应用进行分析和研究。 相似文献
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本文探讨了Flash制作课件的优越性,并结合笔者的实践经验分析了Flash技术在课堂教学中的运用,并提出了应用Flash课件进行课堂教学时应注意的问题,希望能对同行有所帮助和借鉴. 相似文献
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教育心理学研究表明,在小学数学教学中,让学生充分运用学具动手操作,由具体操作到形象思维,再由形象思维到抽象思维,有利于学生思维的发展。“做中学”作为探究一种有效教育形式,既是一种教育理念,又是一种教育方法,也是一种教育过程,它体现着素质教育的目的和精神。 相似文献
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出现频率较高、形式和意义较固定的大于单词的结构都可以归为词块。在英语教学,词块作为词汇教学的最小单位,特别在旅游等专门用途英语教学中具有切实可行的优势。以词块为单位进行的教学法的应用将有助于学生学习旅游英语。 相似文献
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管理学是一门综合性、实践性、科学性和艺术性很强的学科，对学生而言，纯理论知识的讲授很容易使学生丧失学习兴趣，课堂教学效果不佳。案例教学法对管理学课程的传统教学方法进行了改革和创新，增强了学生的学习情趣，也使学生的综合能力得到了提高。 相似文献
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学习迁移是现代教育心理学中的一个概念,它能够使一种学习对另一种学习产生正面的或负面的影响。如果教师能够在课堂教学中积极发挥正迁移的促进作用,而有效防止负迁移的干扰,就能够解决当代大学生中存在的对社会主义认识的种种误区,从而建构科学的世界观、人生观和价值观,为培养和提升大学生的综合素质奠定坚实的思想政治素质基础。 相似文献
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在物流配送教学中开展参与式教学法,能够拓展学生思维,不断加深对物流配送流程和网络以及其相关理论知识的理解和掌握,形成比较完整的、全面的知识结构。通过运用参与式教学法,可以不断提高学生的实践能力,调动学生学习的主动性,真正做到理论联系实际,培养高品质物流人才。 相似文献
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引言为了成为合格的国家建设者,满足社会的需求,新时代的大学生应该具有较强的英语综合能力。本文笔者将以一篇课文的教学过程为例,从教学内容和教学方法相结合的方面来探讨如何选择且使用合适有效的教学 相似文献
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